高二第一学期期中考试
语 文 试 题
班级 姓名一 单项选择题（20分）
1 下列加点字注音有误的一组是（ ）
A 、踱步（duó） 蹂躏（lìn ） 凛然（l ĭn ） 贼寇（kòu ） ．．．．
B 、押解(jiě） 磅礴（bó） 媲美（pì） 悲怆（chu āng ） ．．．．C 、倾盆(qīng) 驰骋 (chěng) 炽热（chì） 整饬（chì） ．．．．D 、别墅（shù） 金瓯(ōu ) 诠释(quán) 咀嚼（j ǔ） ．．．．2 下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A 、街坊 嗫嚅 炯乎不同 笔走龙蛇 B 、窈窕 轮廓 胡服骑射 不盈不溢 C 、烦燥 啃噬 敝帚自珍 青红灶白 D 、停泊 蹲伏 理值气壮 步步为营 3 下列加点成语使用正确的一项是（ ）
A 、瞧她那副蛮不讲理的样子，真是不可理喻。 ．．．．
B 、读书多年，与书相濡以沫，便觉得与书为友既是雅事，又是乐事。 ．．．．C 、这种高档的工艺品陈设在室内，一定让你的居室蓬荜生辉。 ．．．．
D 、第一部小说一发表，便产生了轰动效应，此后他的创作便一发而不可收拾了。 ．．．．．．．
4 下列没有使用比喻的一句是（ ）
A 、我原以为，孩子天真纯朴的念头就像流星一样会转瞬即逝。
B 、阿婆躺在那里，静静的，静静的，仿佛等待孩子给她戴上暖和的熊皮手套。 C 、孩子水晶般的眼睛望着我，犹如黑暗里闪亮的星。 D 、山这边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。 5 依次填如入下列句子横线处的词语，最恰当一项是（ ） （1）这么地帮助同学，他一贯如此。
（2）只记住了名词术语，却了主要内容，这是浅薄的学习方法。 （3） 鲁迅先生后期的杂文，几乎都是讽刺文学的。 （4）由于骄傲，你们会在应该同意的时候
A 主动 疏忽 典型 顽固 B 自动 忽略 典型 固执 C 自动 疏忽 典范 顽固 D 主动 疏忽 典范 固执 6 没有语病的一句是（ ）
A 、由于曹雪芹所处的时代和出身局限，不能不在他的作品中有所反映。
B 难道动画片《宝莲灯》不是一部优秀作品吗？
C 这是一篇科学小品，观点和文笔都很好，很深刻。
D 我们完善了制度，加强了对炊事员的教育，以避免食物中毒事故不再发生。 7 依次填入下面一段文字中横线处的词语，与上文衔接最恰当的一组是（ ）
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他： ，展开我色彩的想象； ，牵动我亲临其境的目光； ，教会我寓情于物的观感； ，演绎我字正腔圆的对白； ，美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话 ②是跌宕起伏的戏剧 ⑶是情节起伏的小说 ④是优雅闲适的散文 ⑤是意味深远的诗歌 A 、①②⑶④⑤ B 、①⑶④②⑤ C 、⑤②①⑶④ D 、⑤②⑶④①
8 对下列词语中加点字解释不正确的是 （ ）
A 追亡逐北，流血漂橹 亡：败逃的敌军 ． B 会盟而谋弱秦 弱：削弱 ．
C 以致天下之士 致：招纳 ．D 沛公起如厕 如：如同 ．．
9 下列说法有误的一项是（ ）
A 《史记》是我国第一部编年体通史
B 《孟子》是记录战国时期儒家代表人物孟轲的思想和政治言论的一部书。 C 《寡人之于国也》谈的是如何使民加多的问题。
D 《过秦论》是最早论述秦代兴亡的史论名篇 10 下列句子中加点字不是名词作状语的是（ ） A 席卷天下，包举宇内 B 铸以为金人十二，以弱天下之民 ．．．
C 常以身翼蔽沛公D 天下云集响应 ．．．
阅读下面这首词完成11——12题（6分）
青玉案 元夕
辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜
鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
11 对这首词中语句的解说，不正确的一项是（ ） A 、“花千树”、“星如雨”形象地写出元宵佳节华灯满树，焰火漫天的景象。 B 、“宝马雕车香满路”句描绘出有钱人家骄奢糜烂、寻欢作乐的奢侈生活。 C 、“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”表现出通宵欢娱、彻夜歌舞的热闹景象。玉壶指月亮；鱼龙指鱼灯、龙灯。
D 、“蛾儿雪柳黄金缕”句，用三种当时妇女插戴的装饰物，代指打扮漂亮的观灯女
子。
12对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A 、词的上片，作者用生花妙笔描绘出元宵佳节火树银花、灯月交辉、游人如织、笑
语不绝的繁华景象。
B 、作者着力渲染热闹的气氛，意在反衬“那人”孤高、淡泊、自甘寂寞的性格。词人对“那人”的追求，实际上是表达作者自己不愿随波逐流的美好品质。 C 、“灯火阑珊处”就是灯火辉煌的地方，作者借此表现了要实现理想就得耐得住寂寞、甘于淡泊这一旨意。
D 、辛弃疾这一首词一反豪放激昂的风格，而显得含蓄婉约，这说明作者创作风格的
多样化。
二、 文言文阅读（16分）
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳（huī）名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝（dí），铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩，而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
13 下列各句中，加点字解释有误的一项是（ ） A 奋六世之余烈 烈：功业 ． B 振长策而御宇内 振：举起 ．
C 焚百家之言，以愚黔首 言：言论这里指著作 ．D 然后践华为城，因河为池 池：水池，池塘 ．14 下列各句加点字用法与例句相同的一项是（ ） 例：履至尊而制六合 ．A 却匈奴七百余里 ．
B 南取百越之地，以为桂林、象郡 ．
C 序八州而朝同列 ．D 以弱天下之民 ．
15 下列各句加点字意义用法和用法相同的一项是（ ） A 振长策而御宇内 锲而不舍，金石可镂 ．． B 以为桂林、象郡 作《师说》以贻之 ．．
C 临不测之渊以为固 邻国之民不加少 ．．
D 天下已定 学不可以已 ．．
16 下列说法不符合原文的一项是（ ）
A 秦始皇不仅消灭了诸侯，而且继续扩大版图，创建了史无前例的大帝国。 B “胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。
C 秦始皇愚民、弱民、防民目的是以“关中之固，金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”
D 这段文字义正词严，充分揭露了秦始皇的暴虐无道，为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”铺垫
三、填空（每空一分，共6分）
17、《胡同文化》作者 ，是作家为摄影艺术集《 》所写的序言。 18、《内蒙访古》是 写的一篇 （体裁）。 19、故知一死生为虚诞， 。
20、秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。
四、仿照前面的一句写一个句子。（每题3分，共6分）
21、年轻就是财富。虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树：虽然你现在 ，然而 ， 终会 。
22、我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，就像林荫里静静反刍的卧牛；我憧憬一种生活状态，叫做 ， ， 。
五、现代文阅读（12分）
阅读下面文章，完成13——16题。
苏东坡与黄州
去年夏天我刚去过黄州，印象还很深刻。记得去哪儿之前，武汉的一些朋友纷纷来劝阻，理由是著名的赤壁之战并不是在那里打的，苏东坡怀古怀错了地方，现在我们再跑去认真凭吊，说得好听一点是将错就错，说得难听一点是错上加错，天那么热，路那么远，何苦呢？
不管赤壁之战是否是在黄州打的，我还是想去看看，不是从历史的角度看古战场的遗迹，而是从艺术的角度看苏东坡的情怀。大艺术家即便错，也会错处魅力来。好像王尔德说过，在艺术中只有美丑而无所谓对错。
于是我还是去了。
这便是黄州赤壁。赤红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江，坡上有险道可以攀登俯瞰，江面上有小船可供荡桨仰望，地方不大，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥想的．．．．
价值。客观景物只提供一种审美可能，而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现。苏东坡以自己的精神力量给黄州自然景物注入了意味，而正是这种意味，使生命的自然形式变成美。因此不妨说，苏东坡不仅是黄州自然美的发现者而且也是黄州自然美的确定者和构建者。
但是，事情的复杂性在于自然美也可以倒过来对人进行确定和构建。苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡，这实在是一种相辅相成的有趣关系。苏东坡写于黄州的那些杰作，即宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段，两个方面一起提升，谁也离不开谁。
苏东坡走过的地方很多，其中不少地方远比黄州美丽，为什么一个避远的黄州还能给他如此巨大的惊喜和震动呢？他为什么能把如此深厚的历史意味和人生意味投注给黄州呢？黄州为什么能够成为他一生中最重要的人生驿站呢？这一切，决定与他来黄州的原因和心态。他从监狱里走来，他带着一个极小的官职，实际上以一个流放罪犯的身份走来，他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来，他满心侥幸又满心绝望地走来。他被人押着，远离自己的家眷，没有资格选择黄州以外的任何地方，朝着这个当时还很荒凉的小镇走来。
他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、度淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片寂静，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他在进行一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。
23、文中加点的“伟大和渺小”分别指什么？（4分）
“伟大”指的是。
“渺小”指的是。 24、为什么说“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡”？（2分）
25、偏远的黄州给苏轼以巨大的惊喜和震动，苏轼把身后的历史意味和人生意味投注给
黄州，黄州成为苏轼一生最重要的人生驿站的“原因“和”心态“是什么？（4分）
26、对这篇散文的分析鉴赏，正确的一项是（ ）（2分）
A 、作者认为，黄州是不是赤壁之战的主战场，对我们怀念苏轼，领略苏轼作品的艺
术魅力，并无多大关系。
B 、大多数历史学家认为赤壁之战不是在黄州打的，但作者更倾向于一些中青年历史
学家的看法，认为赤壁之战是在黄州打的。
C 、作者认为雄伟壮丽的景色，必然引发人们的游观和冥想，因此苏轼才会错把黄州
当作赤壁之战的主战场
D 、作者认为如果没有苏轼，黄州就不会出名；相反，如果没有黄州，苏轼也就不会
出名。
六 作文（60分）
一个旅人，在茫茫沙漠中迷失了方向，他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水，他扒了许久，扒出一个洞，仍没有见到水，就灰心地倒在一旁等待死亡。后来，又有人从这片沙漠经过，发现了他的尸体和洞，人们在洞里再扒几下，就见到了潮湿的沙土；再扒，就见到了水。人们感叹地说：“躺着等死，不如死在挖掘之中。遗憾的是，他已经来到了成功之门，却没有进去。”
请以“坚持”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、经历、感受、看法，
可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，文体自选，800字左右。