课程设计收获体会(各种套用) - 范文中心

课程设计收获体会(各种套用)

07/31

通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也

了解了收音机的构造及原理。

我认为,在这学期的实转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有

互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。


相关内容

  • 工学科土建类工程造价管理专建筑工程估价实训
    工学科土建类工程造价管理专业(专科)建筑工程估价课程实训大纲 一.建筑工程估价课程实训的指导思想 根据中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"工学科土建类工程造价管理专业(专科)教学计划的要求,为培养德.智.体 ...
  • 数学课程的实施策略
    数学课程的实施策略(重点教学与评价) 课堂教学是落实小学数学课程标准.达成小学数学课程目标的主要途径和基本环节.课堂教学应根据具体的教学内容,注重课程目标的整体实现,重视学生在学习活动中的主体地位,注重学生对基础知识.基本技能.基本思想.基 ...
  • 郑州市小学语文基于标准的教学设计
    园地一教案 教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社2005年版 教学内容来源:小学五年级语文语文(上册)第一组 教学主题:口语交际 课时:第一课时 授课对象:五年级学生 设计者:牛会敏 下牛中心小学 周晓敏 下牛中心小学 马俊 ...
  • _林教头风雪山神庙_说课稿
    课堂设计师 <林教头风雪山神庙>说课稿 周育英 一.说学情 2008年4月初,上海师大基础教育课题组的一次中学生课外阅读调查表明,通过影视作品来了解四大名著的学生占有较高比例.许多学生是因为看了正在热播的电视剧,才来读原著的.2 ...
  • 高一英语教学计划(集锦)
    高一英语教学计划 01 一. 全面做好初高中衔接工作 初中学段属于义务教育,而高中学段则不然,二者在教学对象.教学内容.教学要求.教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异.因此,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快适应高中的学习与生活,是 ...
  • 英语作文经典套用,屡试不爽,高分套用,经典
    经典套用屡试不爽 英语作文中令阅卷老师嚼味未尽的15道菜---- 1.Now we are entering a new era ,full of opportunities as well as challenges. 现在我们正在进入一 ...
  • 材料力学课程设计吉大
    材料力学课程设计 设计题目:曲柄轴的强度设计.疲劳强度校核及刚度计算 计算说明书 数据号:7.7-07 班级:xxxxxxx班 姓名:xxx 学号:xxxxxxxx 指导教师:xxx 目录 一.设计目的··················· ...
  • 暑假学习心得体会
    暑假学习心得体会正文:XX年7月21日-7月23日,我带领着定边县影光教育基金会捐资的两所学校教师共10人,来到内蒙古赤峰市,参加了影光教育基金会捐建学校的教师培训会,21日早晨8:00培训会开始,三天时间,我们分别听取了孙云晓.金亚文.许 ...
  • 我的家庭 三年级
    <我的家庭> 山东人民版小学三年级品德与社会上册 第一单元:幸福家庭伴我成长 第一课 我的家庭 课时建议:2课时 作者:张敏 薛城双语实验小学 [1**********] 授课时间:2012年 9 月 12 日 星期 三 第 六 ...
  • [氨]教学设计
    氨 (人教版化学必修1 ) 江苏省靖江高级中学马云云 课程标准.教材以及学生分析 1.课程标准与教材分析 对于氨的教学,<课程标准>要求通过实验了解氮及其化合物的主要性质,认识不同的非金属化合物在性质上的各自的特性.相似性,认识 ...