2015年春季学期年级组工作计划
熊世云
一、 指导思想：
七年级组以学校的工作计划为指针，结合本年级的实际情况以“养成”教育为重点，注重日常精细化管理，严抓学生习惯的养成教育（卫生、纪律、学习 ）。加强七年级全体师生的常规管理，形成“全员德育”的育人氛围，倡导良好的班风、学风、教风，为“自主合作”学习模式及提高教育教学质量，奠定坚实的基础。
二、七年级学生现状分析：
今年七年级共有4班，在校学生人数189人。通过上学期的养成习惯教育这些学生大多数有了明确的学习目的，行为习惯得到养成，有一定的文明礼仪，但是还需继续巩固，同时必须抓好学习习惯。
三、七年级工作目标
1、队伍建设方面。 本学期加强三支队伍的建设：a加强班主任队伍建设；b加快青年教师成长的步伐；3加强班干部队伍的建设。
2、常规管理方面。抓好纪律、卫生、仪容仪表等方面，做到精细化管理。
①从班级卫生为突破口，加强卫生常规管理，通过环境的净化，营造良好的学习生活环境，培养学生的责任意识。
②每半月年级组进行一到两项常规标兵评选活动，并在班主任中开展班级管理经验交流，形成相互学习的氛围。
③通过每周作业量的登记，控制各学科作业量减负增效。
④严抓班级纪律。包括早读前、午自习、自习课及集合等各方面的纪律。加强检查的力度，做到一周一次检查，一周一评比。
3、特色发展方面：
培养学生动手能力，培养音、体、美特长生。
四、工作重点：
规范日常管理，细化各项管理的要求，严抓常规管理的落实，狠抓学生行为习惯的养成及学习习惯的养成。严格管理，提高年级组管理的有效性，做到“入室即静，入室即学”的良好风貌。 五：主要措施
（一）抓好常规策略。在年级组召开常规标兵评比，主要以教导处、团支部、年级组检查为依据，落实好“学生好习惯养成训练方案”，实行一月评比，选出七年级常规标兵，在团委广播上表扬，树立榜样。 ① .对班级每月一项重点常规考核。3月考核有无迟到及室内室外的卫生及保洁。4月主要考核文明礼仪及仪容仪表、早读、课间纪律。5月主要考核自习课纪律及学习氛围。6月主要考核活动参与及班风班貌。7月考核优秀班干部。
② .细化各时间段的管理。保证每天第十一节课学习时间，养成良好上自习课的习惯，自习课上，学生不得有讨论问题的现象，尽量完成作业。班主任跟班，确保任务落实，纪律安静，班主任做好值日班长的培训。
③ 各班统一建立《学生成长记录册》，加强老师与学生、家长的交流，将学校管理制度、七年级学生如何适应学习生活、节假日放假时
间注意事项、阶段性的总结等及时记录反馈给家长。
④ 培养良好的班风，建立一支得力的班干部队伍。做好班干部、课代表、小组长的培训，规范班级各项常规的量化管理，细化班级量化管理制度，重点抓好作业、课堂听课、仪容仪表、考勤、纪律、劳动、课前准备、两操、写字的量化记录，并做好及时的汇总反馈。
⑤ 加强家校联系，形成教育的合力。通过电话联系、家访、家长会等形式加强与家长的沟通交流，尤其开好第一次家长会，让家长有足够的信任感，把孩子交到您的手上，家长放心，也希望家长配合支持。
⑥ 积极配合学校的工作。开展好“做负责的中学生”系列主题教育活动，通过活动逐步培养学生的责任意识，养成良好的学习习惯和行为习惯。
（二）、青年教师队伍建设
①加强对青年教师的听评课，及参加教研活动。
②加强对各备课组集体备课的考查，青年教师必须听完师傅的课后才能进班上课，否则按教学事故处理。
③督促青年教师随堂听课，评课，写反思，加强青年教师的理论学习，每月参加学校教研室组织的专业考试。
④指导青年教师互相合作学习，相互听课，取长补短，形成同伴学习的氛围。
⑤老教师做好帮扶工作，精心指导青年教师，从备课到上课以及课后
的反思逐一指导，学期末评选优秀师徒。
六、主要工作
1.认真开好年级组工作会议，及时总结上周工作，有效安排下周工作，针对年级组中出现的问题及时指出，并采取有效地措施加以解决。
2.结合《中学生日常行为规范》及《二十三中校纪校规》和学校班级量化考核细则，从学生的坐立行走到言谈举止，抓学生的行为习惯和学习习惯。
3.确立学生班级的奋斗目标，确保教育教学质量的提高。
4.认真组织，明确分工，确保三操、早读、打扫卫生、自习课及就餐学生的纪律和自行车的摆放的质量。
5.召开期中期末家长会，并做好平时的家访工作，，形成家校教育的合力，提高育人的质量。
6.安全工作常抓不懈。
七、具体工作安排
3月份：1.狠抓常规教育。2.利用班会及板报对学生进行爱国主义教育。3.读书活动——名著知识竞赛。4、考核文明礼仪及仪容仪表、早读、课间纪律。5、班主任德育特色交流。
4月份：1.狠抓常规教育。2、做好期中总结及做好期中后的家长会工作。3.确认学生班级奋斗目标。4.读书活动交流会。5、考核自习课纪律及学习氛围。6、黑板报“安全伴我行”。7、组织各班班长及学习委员管理经验交流。
5月份：1.狠抓常规教育。2.了解安全隐患加强春季安全教育。
3.组织学生学习经验交流。提高学生的学习积极性。4、考核活动参与及班风班貌。5、开展“责任教育”的主题班会。6、各班级开展好“五四”活动。
6月份：1、狠抓常规教育。2、做好期末复习工作。3、做好学生学期末的评价工作。4、考核优秀班干部。5、班级特色德育活动评比，年级、班级总结、表彰。6、召开期末家长会，做好假期工作安排。
七年级组
2015年3月1日