张弘铭：如果你上课能专心听讲、不玩东西和说闲话，能完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
罗楠：你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不理想。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。 郑佳鑫小朋友：
你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
林雨桐小朋友：
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？
陈诗涵小朋友：
文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
郭怡婷：
你与同学们的关系很好，关心集体、文明有礼、尊敬老师、热爱劳动、认真做好组长工作，如果在学习上你更加严格要求自己，课堂上守纪，这样，你一定会更棒的。
陈锦鸿：
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动，敢于举手发言，但常在课堂上说闲话或搞小动作，作业不按时完成，书写还要认真。老师相信你会改正缺点，早日成为好学生的
万怡建：
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动，敢于举手发言，但常在课堂上说闲话或搞小动作，作业不按时完成，书写还要认真。老师相信你会改正缺点，早日成为好学生的
谢延春：平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。假如你能在学习上更加严格要求自己，课堂上守纪，改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
朱乐威：你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静地坐在座位上听课；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。如果你能把你的聪明用在学习上，不说闲话，不做小动作，不欠交作业。定会一鸣惊人。
毕佳鑫：你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静地坐在座位上听课；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。如果你能把你的聪明用在学习上，不说闲话，不做小动作，不欠交作业。定会一鸣惊人。
李晓姗：你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
叶茂林：你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
周庆耀：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，听课不专心，不喜欢完成作业，字迹潦草，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
包东铮：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调
皮”，变得更聪明！
沈鑫欣：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
吴昊：你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
穆桂锦：你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？
卢心瑜：你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？
郑佳乐：其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
吕园园：你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时完成老师布置的各项作业。你对人有礼貌，能积极参加课间活动。作业认真时的你，一丝不苟；积极思考时的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。
黄祥云：你是位聪明又懂礼貌的好孩子，可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小动作时，不禁皱眉了，聪明的你，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
徐俊波：你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。
陈浩然：当第一次见到你时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现你做作业不够认真，字迹潦草。你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己成为一名好学生。
张垣城：你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。课堂上，你
能积极举手发言；课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱，全面进步！
谢明：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回答，课后有你关心集体的身影，老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你，那是因为你上课会做小动作，和同学讲“悄悄话”。老师希望你能改正缺点，使自己更加出色！
杨佳一：你是一个活泼可爱的女孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是学习不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你一定会成为一个好学生！
袁欣语：转眼间，你已经在小学里度过一年了。在这一年里，老师看见了你的进步。有时候，你很乖巧，有时候，你也很调皮。老师希望你以后能听老师的话，学会一些基本的本领。
吴佩琳;你是一个沉默，文静的女孩，这学期，你好像退步了哦。你上课时总是不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以前一样优秀。
赵敏：你是一个沉默，文静的女孩，这学期，你好像退步了哦。你上课时总是不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以前一样优秀。
李朗：你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。
廖双乔：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
李正依：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
王洋：你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。