九上第3课
1. 马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代”。伯利克里推动“希腊的内部达到极盛”的措施是
A. 民主改革 B.发动战争 C.推广农产品种植 D.发展海上贸易
2. “辉煌属于希腊, 宏伟属于罗马”。希腊的辉煌主要体现在
A ．四大文明古国之一 B ．建造了古代世界七大奇迹
C ．涌现了许多哲人 D ．创建了古典民主政治制度
3、“如今有个趋势，人们怀念他的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“他的民主制度”的建立者是
A ．汉谟拉比 B ．伯利克里 C ．希罗多德 D ．亚里士多德
4、雅典奴隶制民主政治发展到古代世界高峰时的统治者是
A 汉漠拉比 B 伯利克里 C 希罗多德 D 汉尼拔
5．下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情形：
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②成年妇女积极参加选举
③男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 ④学校学生与著名的学者进行辩论
A ．①② B．①③ C．③④ D．①④
九上第10课
1. 恩格斯说文艺复兴时期是一个“需要巨人而产生巨人的时代”。下列作品的作者是文艺复兴时期的哪两位“巨人”？
A ．莎士比亚. 达·芬奇 B．莎士比亚. 拉斐尔
C ．但丁. 米开朗基罗 D．达·芬奇. 但丁
2．密切了世界各大陆之间的联系，使世界逐渐连结为
一体的事件是
A. 新航路的开辟 B. 英国资产阶级革命
C. 法国大革命 D. 工业革命
3. “中世纪中期的宗教文化„„处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指：
A. 基督教产生 B. 文艺复兴发生 C. 新航路开辟 D. 启蒙运动兴起
4. 下列是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片①②③分别代指的历史事件是：
思想文化—→开始形成整体世界—→欧 美 资 产 阶 级 革 命———→机器大生产 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ① 启蒙运动 ② 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 ③
A. 文艺复兴——新航路开辟——工业革命 B. 文艺复兴——工业革命——新航路开辟
C. 新航路开辟——文艺复兴——工业革命 D. 文艺复兴——第一次世界大战——工业革命
5. 关于文艺复兴运动，初三（3）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的
A ．小李认为文艺复兴是一次复古运动
B ．小王认为文艺复兴是一次宗教改革运动
C ．小张认为文艺复兴是维护封建专制的思想运动
D ．小陈认为文艺复兴是资产阶级的思想解放运动
6. 右面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是
A ．教会对人们实行精神控制
B ．资本主义在西欧萌芽并发展
C ．神学在西欧得到广泛宣传
D ．刻画人物为主，体现人的个性
7. 从经济全球化的角度看，新航路开辟的
最大影响是
A ．欧洲的商路和贸易中心发生了转移 B．促进了欧洲资本主义的发展
C ．世界由相互孤立到开始连成一个整体 D．证明了地圆学说的正确性
8．“中世纪中期的宗教文化„„处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指
A ．基督教产生 B．文艺复兴发生 C．新航路开辟 D．启蒙运动兴起
9． “l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他
A ．到达了印度，掠取了黄金香料 B ．开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础
C ．征服了大洋，证明了地圆学说 D ．沟通了四大洲，促进了各国友好往来
10、伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指 A ．文艺复兴 B ．新航路的开辟 C ．西进运动 D ．宪章运动
11．人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下分别为欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图，造成欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因在于
15世纪世界地图 16世纪世界地图
A ．新航路开辟 B ．文艺复兴 C ．工业革命 D ．资产阶级革命
12．西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。与这些变革不相关的事件是
A ．文艺复兴 B．英国资产阶级革命 C ．工业革命 D．马克思主义的产生
13. 一百年前，" 泰坦尼克" 号首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是
A ．迪亚士 B ．哥伦布 C ．达·伽马 D ．麦哲伦
14. 右图是文艺复兴时期的艺术大师达. 芬奇的代表作《蒙娜丽莎》。据考证，蒙娜丽
莎的表情中含有83%的高兴，9%的厌恶，6%的恐惧，2%的愤怒。由此可见这幅画作
A. 揭露了教会的虚伪和腐化 B.充满了对幸福生活的追求
C.反对宗教束缚和封建等级观 D.赞美人体的美丽和人性的伟大
15. 1494年。西班牙和葡萄牙两国在罗马教皇亚历山大六世的调停下，签订条约，规
定佛得角群岛以西100里加（1里加=5.92公里）处从北极到南极的经线为分界线（称为教皇子午线），西侧归西班牙，东侧归葡萄牙。这主要是因为：
A. 两国是当时世界上最强大的国家 B.两国率先开辟新航路，妄图实行殖民统治
C. 两国忠实地拥护教皇的权威 D.引发后起国家对世界的瓜分
2． “l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇，是因为他
A ．到达了印度，掠取了黄金香料
C ．征服了大洋，证明了地圆学说 B ．开辟了新航路，为殖民掠夺奠定基础 D ．沟通了四大洲，促进了各国友好往来
2. 右图是文艺复兴时期的艺术大师达. 芬奇的代表作《蒙娜丽莎》。据考证，蒙娜丽
莎的表情中含有83%的高兴，9%的厌恶，6%的恐惧，2%的愤怒。由此可见这幅画作
A. 揭露了教会的虚伪和腐化 B.充满了对幸福生活的追求
C.反对宗教束缚和封建等级观 D.赞美人体的美丽和人性的伟大
3. 1494年。西班牙和葡萄牙两国在罗马教皇亚历山大六世的调停下，签订条约，规
定佛得角群岛以西100里加（1里加=5.92公里）处从北极到南极的经线为分界线（称为教皇子午线），西侧归西班牙，东侧归葡萄牙。这主要是因为：
A. 两国是当时世界上最强大的国家 B.两国率先开辟新航路，妄图实行殖民统治
C. 两国忠实地拥护教皇的权威 D.引发后起国家对世界的瓜分
九上第11课
3．从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于
A. 国王不能维持常备军 B. 标志着英国资产阶级革命的结束
C. 国王不能随便征税 D. 以法律权利限制君主特权
5.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指
A. 资本主义社会取代封建社会 B. 封建社会取代资本主义社会
C. 无产阶级革命取代资产阶级革命 D. 社会主义社会取代资本主义社会
3. 有人说，17世纪末英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指
A ．光荣革命的胜利 B．《权利法案》的颁布
C ．《独立宣言》的发表 D．《人权宣言》的颁布
5. 历史记录片《大国崛起》解说词写道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的人口处······在下面两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢了先机”和“傲视全球”·····的典型表现分别是
A ．通过新航路开辟，推动了资本主义的迅速发展
B ．确立了君主立宪制，加强了海外贸易
C ．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国
D ．率先完成了工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地主
3．下面是小雨同学制作的一个反映近代西方民主发展历程的年代尺。该年代尺中，标注正
确的是
A B C D
3. 目前世界上英国、荷兰、日本、西班牙等许多国家都采用君主立宪制。国王是国家的象征，但他却不掌握国家的实际权力。这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件
A ．《独立宣言》 B ．《权利法案》 C ．《人权宣言》 D ．《人民宪章》
九上第12课
4. 右图是美国的自由女神像，她的右手高举火炬，左手托着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的一本文献，表现出神圣和庄严的气势。其中，左手中的文献是
A ．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《权利法案》 D．1787年宪法
5．下列关于美国独立战争的表述中，正确的是
①来克星顿的枪声是独立战争的转折点 ②《独立宣言》的发表标志着美国的诞生 ③美国独立战争具有双重性质 ④华盛顿是大陆军总司令
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
7. “诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战”。与这句话相关的历史
事件是
A ．英国资产阶级革命 B．法国大革命
C ．美国独立战争 D．俄国农奴制改革
5、美国的自由女神像已成为美国的标志之一，那么你知道女神手捧的《独立宣言》的发表在美国历史上的意义是什么吗？
A ．标志着独立战争的开始 B ．标志着独立战争的结束
C ．标志着美国的诞生 D ．标志着英国承认美国独立
九上第13课
6．他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它──《法典》将永垂不朽。”“他”指的是
A．克伦威尔 B ．林肯 C．罗伯斯庇尔 D ．拿破仑
4. 巴黎第一大学拿破仑学院的奥立维·布登教授说：“拿破仑兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。”这里所说的“自由和平等的大革命理念”与下列哪个文献有直接关系？
A ．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》
4. 他是世界历史上的一位传奇式人物，人们对他的评价褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。这位法兰西第一帝国的皇帝是
A ．查理一世 B．路易十六 C．罗伯斯庇尔 D ．拿破仑
4．埃菲尔铁塔是法国巴黎的标志性建筑。下列法国历史事件按时间顺序排列正确的是 ①法兰西第一共和国成立 ②攻占巴士底狱
③罗伯斯庇尔等人掌握政权 ④路易十六被推上断头台
⑤法兰西第一帝国建立
A ．②③④⑤① B．①②④⑤③ C．②④③①⑤ D．②①④③⑤
3．“他通过政变夺取政权，登上皇帝宝座；他具有非凡军事才能，征服了许多国家而成为欧洲霸主；他主持编制的《法典》，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。”引文中的“他”是
A ．达·芬奇 B．哥伦布 C．华盛顿 D．拿破仑
4．法国国旗上的蓝、白、红三种颜色分别象征着“自由、平等、博爱”三种民主思想。在近代，法国将“自由、平等”的思想以法律形式肯定下来的文献是
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
D. 《解放黑人奴隶宣言》 C. 《人权宣言》
7. 英. 法. 美资产阶级革命的共同点是
A. 改变了原来的社会性质 B. 建立了资产阶级的君主立宪制
C. 为限制王权，制定了本国宪法 D. 进行了反对外国干涉的革命战争
5．以下关于英国、法国、美国资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是
A ．殖民压迫和民族独立愿望的增强 B．封建专制制度腐朽的结果
C ．国王同议会矛盾的结果 D．资本主义经济进一步发展的需要
3、1689年英国议会通过了一部法律文献，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来；100 年后，法国颁布了另一部文献，自由、平等、博爱的声音响彻了整个欧洲。历史上这两部法律文献分别是
A ．《权利法案》、《人权宣言》 B ．《权利法案》、《独立宣言》
C ．《独立宣言》、《人权宣言》 D. 《权利法案》、《法典》
4、17—18世纪，英国、美国、法国三国资产阶级革命的共同意义
①都推翻了外国的殖民统治②都建立了资本主义制度③都确立了君主立宪政体④都促进了资本主义的发展
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
2．西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。与这些变革不相关的事件是
A ．文艺复兴 B．英国资产阶级革命
产生
4. 拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是
A ．赢得了民族独立 B ．维护了国家统一
C ．打击了欧洲封建势力 D ．推动了资产阶级民主政治进程
8. 某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是
A ．“蒸汽时代”
C ．城市化进程 B ．欧美国家的剧变 D ．社会生活的变迁 C ．工业革命 D ．马克思主义的
9. 如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是
A 世界开始走向整体
C ．工业文明的浪潮 B. 新体制的创立 D ．民族复兴新道路
10．法国思想启蒙运动宣扬平等和自由．尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》
A ．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④
九上第14课
6．“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式„„它影响和改变了世界的面貌。”这场革命是
A ．英国“光荣革命” B．英国资产阶级革命C ．英国宪章运动 D．英国工业革命
九上第15课
6. 同学们喜欢的NBA 球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是：
A. 三角贸易 B. 独立战争 C. 南北战争 D. 非洲独立年
九上第16课
3、她在印度民族大起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。这就是印度人民心目中敬仰的民族英雄
A ．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．释迦牟尼
九上第17课
7. 1999年，世纪之交，英国广播公司BBC 民意测验：评选一千年来最伟大的思想家。结果，卡尔·马克思当选为“最伟大的思想家”。马克思主义诞生的标志是
A ．《人权宣言》的通过 B．《独立宣言》的发表
C ．《共产党宣言》的发表 D．《权利法案》的颁布
5．在20世纪末的一次“千年思想家”网上民意评选中，马克思的得票高居榜首，说明了当今世人对马克思主义的认同。要想了解马克思主义的内容可以通过
A ．英国宪章运动
C ．《共产党宣言》 B ．巴黎公社 D ．十月革命
4、“起来，饥寒交迫的奴隶! 起来，全世界受苦的人! „„”这是一首全世界无产阶级的战歌，这首歌的词作者是欧仁·鲍狄埃，歌名是
A ．《命运交响曲》 B．《国际歌》 C．《神曲》 D．《马赛曲》
九上第18课
8. 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说：是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。林肯在美国历史进程中的主要贡献是
A. 领导美国推翻殖民统治实现国家独立 B.维护国家统一，废除黑人奴隶制度
C. 实施新政，使美国摆脱经济大危机 D.领导美国赢得反法西斯战争的胜利
8. 著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长！》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。林肯的贡献是：
A. 领导了独立战争 B. 废除了黑人奴隶制 C. 摆脱了经济危机 D. 提出了“星球大战”计划
6. 英语课上，老师出示了美国总统山的四位总统
（从左至右依次为：华盛顿、杰斐逊、西奥多·罗
斯福和林肯）的图片（右图），让同学们介绍林肯的
贡献，正确的应该是
A ．领导独立战争，颁布《独立战争》
B ．领导南北战争，颁布《人权宣言》
C ．维护国家统一，废除黑奴制度
D ．领导了世界反法西斯战争
6. 现任美国总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统。他能当选总统应利益于
A ．《人民宪章》 B ．《共产党宣言》
C ．《解放黑人奴隶宣言》 D ．《宅地法》
11. 在美国内战中，美国黑人宣言：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”美国黑人发出上述宣言的背景是
A ．林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 B．《独立宣言》发表
C ．林肯就任美国总统 D．林肯遭到刺杀
6．“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。„„南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。”其中，“伟大的总统”指的是
A ．华盛顿
C ．罗斯福
九上第19课 B ．林肯 D ．肯尼迪
9. 俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革的叙述正确的是
A ．改革前都面临民族危机 B．都废除了农奴制
C ．都提倡文明开化，向欧美学习 D．推动了资本主义的发展
7.1862年的俄国可能出现的情况是：①农奴获得了人身自由 ②农奴可以无偿得到一块土地 ③地主不能任意买卖农奴 ④地主和农奴的矛盾彻底解决
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
5、1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。从此，获得“解放”的农奴
A. 只能从事农业生产 B. 可接受免费义务教育
C. 成为法律上的“自由人” D. 可免费获得一块份地
7. 1861年一个俄国官员评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来，样子变了，面貌表情，
步履姿势，言
论谈吐，一切都变了。”出现上述变化的原因是
A ．推翻了沙皇专制统治
C ．苏维埃政权的建立 B ．亚历山大二世进行废除农奴制的改革 D ．俄国退出第一次世界大战
8. 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产
之多寡，而物产
之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是
A ．发展近代工业 B．文明开化 C．学习西方 D ．政治平等
5. 之所以说俄国1861年改革是一次资产阶级性质改革，其主要依据是
A ．建立了资产阶级共和国 B ．废除了封建农奴制
C ．推行学校教育，符合近代化趋势 D ．加强了沙皇的专制权力
8.19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是
A ．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命
B ．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布
C ．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新
D ．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战
7．在世界近代史上。走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。下列国家走上资本
主义道路的方式不同于其他三国的是
A ．英国 B．美国 C．日本 D．法国
6、某中学九年级同学在研究“17 世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点．其中正确的是
A ．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根木原因 B ．都具有民族解放斗争的性质
C ．都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D ．都建立了资产阶级共和国
九上22课
9. 有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界······”其中“爱迪生点燃世界”的创造是：
A 改良蒸汽机 B 研制汽车 C 发明白炽灯 D 发现万有引力定律
21. （15分）在早期资产阶级革命中，各国资产阶级将自己的诉求写在法律文件中。并将这些文件作为自己革命行动的指南。
材料一 宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，同时宣告北美13
个殖民脱离英国独立。
材料二 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，私有财产神圣不可侵犯。
（1）材料一、二分别出自哪一个国家的什么文件？（4分）
（2）对比两则材料，并结合所学知识回答，两国资产阶级最大的诉求分别什么？ （4分）
（3）依据上述两则材料分析，两者在内容上有何相同之处？（4分）两份文件在本国的革命中起到的共同作用是什么？ （3分）
21 ．（1）美国 《独立宣言》；法国 《人权宣言》（4分）
（2）美国：摆脱英国殖民统治，赢得独立；（4分）
法国：实现自由平等，维护私有财产。（4分）
（3）相同：提倡自由平等；共同作用：推动了资本主义的发展（3分）
21. (15分) 从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。
请阅读材料，回答问题。
材料一：“八十七年前, 我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家，它孕育于自由之中, 奉行一切人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战，以考验，以考验这个国家．……不能让死去的人白白牺牲，要让这个民有、民冶、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》 材料二：1804年3月，在拿破仑的亲自干预下，法国正式颁布了一部法律文献。它的立法原则是自由和平等原则、所有权原则和契约原则。它维护了法国大革命的成果。
(1)材料一中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献？(2分) 后来法国大革命初期也颁布了类似的文献，其名称是什么？(2分) 该文件的思想来源是什么？(3分)
(2) 美国内战中林肯颁布的哪部文献让黑人获得了自由？(2分) 为了巩固林肯所说的“民有、民治、民享的政府”，美国哪位总统领导人民渡过了1929—1933年经济大危机？(2分)
(3)结合材料二及所学知识，回答拿破仑颁布了哪部法律文献及其该文献的作用？(4分) :
21：（15分）（1）《独立宣言》(2分) ；《人权宣言》(2分) 法国的启蒙思想(3分)
（2）《解放黑人奴隶宣言》(2分) 罗斯福(2分)
（3）文献：颁布《法典》或《拿破仑法典》(《民法典》) (2分) ；作用：巩固了法国大革命的成果，成为资本主义社会的立法规范。(一句话一分共2分)
22. （15分）十九世纪六七十年代，资本主义制度在世界范围内迅速扩展。请阅读材料回答问题。
材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思《美国内战》
材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点 来看也是正确的。
——列宁《关于纪
念日》
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——l868年某日本官员语
（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。（6分）
（2）材料一所反映的历史事件的首要任务是什么？（3分）材料二中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的经济措施有哪些？（3分）
（3）材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响？（3分）
22. （15分）（1）美国南北战争；俄国废除农奴制改革；日本明治维新。（国家1分，事件1分，共6分）（2）任务：废除奴隶制，（1分）维护国家统一（2分）；经济措施：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（3分）
（3）都促进了本国资本主义发展（3分）
23．历史上，所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，国家之间的分分合合，不同利益集团的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，回答问题
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？（2分）为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议？（2分）这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害？（3分）
材料二 第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。
（2）第二次世界大战后出现的两极格局，主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确
立的？（2分）以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织的建立？（2分）
材料三 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。
（3）两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化，这种突出变化在世界经济方面、世界格局（国际关系结构）方面突出地表现为两大趋势，这两大趋势是什么？（4分）
23、（1）体系：凡尔赛—华盛顿体系（2分）会议：巴黎和会，华盛顿会议（2分） 条约：《凡尔赛和约》《九国公约》
（2）会议：雅尔塔会议（2分）；组织：北约、华约（2分）
（3）经济：全球化趋势；政治：多极化趋势（4分）