教师对新课程改革的适应性调查问卷
尊敬的老师:
您好!
我们是西南大学教育学院的科研人员。由于研究的需要,要对教师对新课程改革的适应情况进行调查。答案没有正确与错误之分,请您按照题目要求,根据实际情况进行回答,只需要花费您15分钟左右的时间。请注意不要漏题。
本问卷为匿名形式,与对您的评价无任何关系。研究结果仅仅用于研究,也不会为上级教育管理部门所看到,请不必有任何顾虑。
我们十分珍视您的合作!谢谢!
一、您的基本情况(前7道题请选择一个答案,在序号下划横线。第8题请填空。注意不要漏题)
1. 您的学校所在地: ①城市 ②郊县 ③农村
2. 您的性别:①男 ②女
3. 您的年龄:①18-22 ②23-27 ③28-32 ④33-37 ⑤38-42 ⑥43以上
4. 您的教龄: ①5年以下 ②5-10年 ③11-20年 ④20年以上
5. 您的任教科目:
①语文 ②外语 ③数学 ④思想政治(含思想品德) ⑤历史 ⑥地理 ⑦物理 ⑧化学 ⑨生物 ⑩技术(含信息技术和通用技术) 11、艺术或音乐、美术 12、体育与健康
13、综合实践活动
6. 您的学历:
①中专以下 ②中专(高中) ③大专 ④本科 ⑤本科以上
7. 您的任教班额:
①30人以下 ②30-39 ③40-49 ④50-59 ⑤60人以上
8. 您所在的学校是______________________。
二、五度选择
【填答说明】请您根据自己工作的实际情况,选择一个最符合的选项,并在其对应的“□”内打“√”。比如,你认为一个条目自己说不上符合还是不符合,就可以在第三个“□”内打“√”。请注意不要漏题。
1、新课程让我感到很满意„„„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
2、新课程改革理想化色彩很浓„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □ 非常不符合非常符合不符合不确符定合
3、我觉得新课程标准很容易理解„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
4、我觉得自己过去的大部分经验对于新课程改革的实施都不管用了„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
5、要真正实施新课程标准很难„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
6、我校学生的能力水平新课程改革的难度相适应„„„„□ □ □ □ □
7、我觉得我的学生适应新课程带来的变化„„„„„„„□ □ □ □ □
8、新课程改革所提倡的理念是我长久以来所追求的„„„□ □ □ □ □
9、和原有的课程相比,我觉得新课程更符合教育现实,因此更有效率„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
10、我觉得本校的教师具备新课程所要求的知识和能力„„□ □ □ □ □
11、我觉得本校拥有新课程所要求的资源和设备„„„„„□ □ □ □ □
12、我觉得实施新课程改革会导致教师花费更多的时间和精力„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
13、学校让我有家一样的感觉„„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
14、在我们学校,大家都看不起不积极上进的教师„„„„□ □ □ □ □
15、我们学校的老师大都经常看教育理论方面的书籍的习惯□ □ □ □ □
16、平时工作很忙,深入思考的时间很少„„„„„„„„□ □ □ □ □
17、我愿做新课程改革的领头雁,这样周围的同事会向我表现出更多的尊敬„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
18、我认为民族文化太过古老,对新课程改革往往其阻碍作用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
19、校长即使批评教师的时候,也很善解人意„„„„„„□ □ □ □ □
20、校长管理非常严格,大家有点怕他(她)„„„„„„„□ □ □ □ □
21、我们学校有清楚、明确、得到贯彻实施的教育思想„„„□ □ □ □ □
22、我会不时邀请同校教师到家里做客„„„„„„„„„□ □ □ □ □
23、我觉得学校校长和教导主任等领导对新课程改革理解比较透彻,并能提出有效的行动策略„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
24、新课程改革开始以后,在进修学习方面机会增多了„„ □ □ □ □ □
25、最近的进修学习的内容针对性很强,对于教育教学很有帮助„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
26、我觉得家长们对新课程改革十分支持„„„„„„„„□ □ □ □ □
27、我觉得现有的考试对新课程改革所起的是阻碍作用„„□ □ □ □ □
28、在我出现难以解决的问题的时候,总有同事来帮助我„□ □ □ □ □
29、在学校中有很多时间都花费在与教学无关的事情上„„□ □ □ □ □
30、即使现在上级不要求了,我也会照新课程改革的要求继续做下去,因为它对学生很有用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
31、学校推出的改革措施,几乎没有真正征求过老师的意见□ □ □ □ □
32、教研组活动在多数时候是在浪费时间,我感到自己从中没有收获多少有利于教学的东西„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
33、我对新课程改革的纲要和课程标准的理解很到位„„„□ □ □ □ □
34、课程改革纲要和课程标准对我理解教材提供了很大帮助□ □ □ □ □
35、新课程改革以来,我校教师的水平得到了很大提高„„□ □ □ □ □
36、我觉得新课程改革的理念说不清楚,难以把握„„„„□ □ □ □ □
37、我对新课程改革所提倡的教学方式得心应手„„„„„□ □ □ □ □
38、新课程改革使优生更优,差生更差„„„„„„„„„□ □ □ □ □
39、新课程改革可以有效提升学生学习成绩„„„„„„„□ □ □ □ □
40、使用新课程改革所提倡的教学方式,我比过去更难驾驭课堂了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
41、新课程改革实施以来,我解决学生学习中出现的问题的能力提升了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
42、新课程提倡给学生自由,这样使学生更难管了„„„„ □ □ □ □ □
43、对于那些“刺儿头”学生,我常常束手无策,不知道该怎么帮助他们„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
44、由于班里人太多了,很难采用有效的自主、合作、探究等学习方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
45、现在的家长不好打交道„„„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
46、我不知道怎么让家长对孩子的学习重视起来„„„„„□ □ □ □ □
47、只要我努力去做,一定会成功地实施新课程改革„„„□ □ □ □ □
48、用教材比教教材难多了,这让我感到痛苦„„„„„„□ □ □ □ □
49、校本课程开发只是门面工程,也没有什么用处„„„„□ □ □ □ □
50、我只是普通老师,没有能力开发校本课程„„„„„„□ □ □ □ □
51、我可以很好地做到师生平等交往„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
52、师生互动在多数时候就是老师问学生答„„„„„„„□ □ □ □ □
53、新课程改革后,学生学习起来更加轻松愉快„„„„„□ □ □ □ □
54、学生在课堂上说出的广博知识和见解常常让我措手不及□ □ □ □ □
55、教师对学生的影响小于家长的影响„„„„„„„„„□ □ □ □ □
56、新课程所提倡的三维目标实践起来太难了„„„„„„□ □ □ □ □
57、由于种种原因,民族学生要比汉族学生难教一些„„„□ □ □ □ □
58、一个学生完成作业有困难时,我能根据他的水平调整作业„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ □ □ □ □ □
59、我觉得我自己具备了组织综合实践活动的知识和能力„□ □ □ □ □
60、新课程改革以来,我觉得累得都快要崩溃了„„„„„□ □ □ □ □
61、新课程改革以来,工作量大大增加了„„„„„„„„□ □ □ □ □
62、我不知道什么样的教学才是好的教学„„„„„„„„□ □ □ □ □
63、我现在觉得自己不会教学了,不管怎么教,都会有问题□ □ □ □ □
64、教师根本没有能力完成新课程改革提出的要求„„„„□ □ □ □ □
65、现在的学生越来越不听话了„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
66、家长比过去更挑剔了„„„„„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
67、外界对教育的不当指责让我感到难以忍受„„„„„„□ □ □ □ □
68、我对新课程所提倡的教学方式还没有找到感觉„„„„□ □ □ □ □
69、我觉得新课程改革让教育工作更有意义了„„„„„„□ □ □ □ □
70、新课程改革使我更容易找到成就感„„„„„„„„„□ □ □ □ □
71、我的教育理想随着岁月的流逝逐渐淡化„„„„„„„□ □ □ □ □
72、我喜欢学习新课程带来的新知识„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
73、新课程使我和学生之间的关系更加亲密„„„„„„„□ □ □ □ □
74、只要努力,就能得到好的成绩„„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
75、每天早晨一想到自己的工作,我就感到心烦„„„„„□ □ □ □ □
76、面对学生,我现在没有过去那么有激情了„„„„„„□ □ □ □ □
77、工作一天,我往往带着沉闷的心情回家„„„„„„„□ □ □ □ □
78、我觉得自己的脾气越来越暴躁了„„„„„„„„„„□ □ □ □ □
79、我对自己班级的成绩越来越没有什么信心了„„„„„□ □ □ □ □
80、我常常协助解决同事和学生的问题„„„„„„„„„□ □ □ □ □
三、选择题
【选择说明】在下列选择题中,只能选择一个最符合自己情况的答案,注意不要漏题。
81、对于《基础教育课程改革纲要》,我:
(1)从未见过 (2)看见过,但没有阅读 (3)随便翻了下,但没有读完 (4)仔细读过一遍 (5)认真、系统地学习过
82、对于本学科的课程标准,我:
(1)从未见过 (2)看见过,但没有阅读 (3)随便翻了下,但没有读完 (4)仔细读过一遍 (5)认真、系统地学习过
83.对于教材,我觉得:
(1)它是国家编写的,在现实情况下(比如考试),教学应该严格依照执行 (2)可以根据自己的需要稍微做出改变 (3)可以根据学生的需要做出改变 (4)可以灵活变通,根据自己、学生以及环境的需要,做出较大的改变 (5)完全可以自己编写教材
84、对于新课程改革,我当前最关心的是:
(1)我对它的理解是否真的到位 (2)我的能力是否能够顺利实施 (3)它对学生成绩的影响 (4)它对学生人生发展的影响 (5)在实施中,我和家长、同事是否可以协调一致
85、对于新课程改革的实施,我觉得:
(1)它是中央的要求,一定要严格依照执行 (2)可以根据自己的需要稍微做出改变 (3)可以根据学生的需要做出改变 (4)可以灵活变通,根据自己、学生以及环境的需要,做出较大的改变 (5)问题很多,我要在教学中使用新的改革方案
答卷完毕,再次感谢您!