怀念母亲---读后感 - 范文中心

怀念母亲---读后感

09/15

>-------读后感

今天,我学完>这篇季羡林老先生写的课文.让我知道季老身在异国他乡,可心却想着生身母亲与祖国母亲,表达了他热爱祖国.

这篇课文说了:季老先生6岁离开生身母亲去城里住.在他读大学二年级时,母亲不幸去世.然而,季羡林就成了孤儿,他痛苦了几天,食不下咽,寝不安席.后来,季羡林老先生到德国留学,不知道为什么,祖国母亲也频来入梦,为了说明当时感情,他就在德国写了几篇日记:看到房东太太见儿子还没回家,那着急的样子,我就想起故国的母亲,故国的朋友.我真想回家,有时想得不能忍耐....

这时,我便想起我的母亲,她同其他母亲一样关爱我,一样担心我,一样教育我,跟其他母亲一样不顾疲劳为我赚钱,为我买学习用品,买衣服.可是,我却不为妈妈着想,有一次,妈妈让我帮她刻字,我正看着电影,说:"妈妈,这东西'太难了',我搞不出来!"说完,我又津津有味地看起了电影.妈妈叹了一口气,就自己匆忙地刻字.看了>这篇课文后,我非常羞愧,因为太赖了!!!我下定决心,以后要孝敬母亲.

读了这篇课文后,我要向季羡林老先生学习.


相关内容

  • 秋天的怀念(1400字)作文
    精选作文:秋天的怀念(1400字)作文 曾经许下一个约定,我们的感情不会随着时间的洪流而退减,永远不会淡忘. 闭上眼睛,想想从前的我们.在缘分的牵引下,我们相聚在这里,共同欢笑,一起快乐.注定我们要在一起三年. 两年前的我们,背着书包,带上 ...
  • 浓浓故国情[怀念母亲]课堂实录--丰丽_
    教学设计小学语文 高段 浓浓的故国情 --<怀念母亲>课堂实录 襄阳市襄州区张湾红星小学 丰丽 教材分析: <怀念母亲>是六年级上册第二单元第二篇课文,单元的主题是"祖国在我心中",围绕着这个专题 ...
  • 人教版六年级上册语文全册教案
    人教版六年级上册语文全册教案 学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分. 2.感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养学生热爱自然.亲近自然的美好情感. 3.学习作者善于运用比喻.拟人.想象等手法来抒发情感的 ...
  • 冀教版六年级语文下册三单元教案
    第三单元 教材分析: 单元 备课 本单元的主题是:走进老舍.围绕这一主题交叉编排了 4 篇精读课文,两篇略 读课文,一个阅读链接和一个综合学习.六篇文章在表现中心上有所侧重. <我的母 亲>这篇课文文章内容翔实,饱含感情,既写出 ...
  • 和父亲面对面
    作者:殷国明 我不止一次地想起自己的父亲.我们曾有过朝夕相处,艰难度日的时光,父亲对我是慈祥的,也是严厉的,但是总是不能像母亲一样亲密.直到有一天我站在父亲墓前的时候,我才意识到我实在对父亲了解和理解的太少了,因为我实在很少与父亲面对面的交 ...
  • 八年级阅读指导 线索:写人叙事散文的串珠绳
    线索:写人叙事散文的串珠绳 泉州实验中学 李汇 什么是写人叙事散文的线索? 线索是作者选择材料的准绳,我们形象称之为线索,是作者选择材料的脉络或描写.记叙的脉络.例如:<回忆我的母亲>以"母亲勤劳"为线索:& ...
  • 驯龙高手2观后感
    驯龙高手2观后感 驯龙高手2>观后感(一) 13-5班 张诗雨 <驯龙高手>这部影片主要讲了一个叫嗝嗝的小男孩,他生活在围巾部落里,他的父亲领导着整个部落.因为在这个小岛上有许多龙伤害岛上的人民,嗝嗝的父亲就带领着岛上的人 ...
  • 秋天的怀念-教案
    公开课教案 <秋天的怀念>教学设计 绥中李家学校 李亚君 <秋天的怀念>教学设计 一.教学内容: 语文S版六年级上册第三单元第12课 二.设计理念: <语文课程标准>在"总目标"中指出 ...
  • 公开课秋天的怀念
    公开课<秋天的怀念>第二课时教案设计 发布时间:2013-09-03 浏览:134 人次 示范课<秋天的怀念> 第二课时教案设计 课前:放音乐<懂你> 一. 导入 1 .秋天,一个金色的季节,一个丰收的季 ...
  • 读怀念母亲有感
    范文一: 今天,我们学习了一篇课文,名字叫<怀念母亲>.本文作者是季羡林,1911年,出生于山东清平县(今临清市),6岁到济南,投奔叔父季嗣诚,入私塾读书. 这篇课文,主要写了作者以回忆的形式,描述了自己对两位母亲一位是亲生母亲 ...