附件一：教学计划的格式与要求
XXXXXX(专业) ←(宋体,加黑,3号字)
一、招生对象与学制←(宋体,加黑,小4号字)
（一）招生对象←(宋体,加黑,5号字) 应届高中（中职）毕业生 （二）学制←(宋体,加黑,5号字) 全日制三年
二、职业与岗位分析←(宋体,加黑,小4号字)
（一）职业现状及发展前景←(宋体,加黑,5号字) „„←(宋体 ,5号字)
（二）毕业生就业方向（职业范围与就业岗位（群））←(宋体,加黑,5号字)
1．←(宋体 ,5号字) 2．←(宋体 ,5号字) 3．←(宋体 ,5号字) „„
三、培养目标与要求←(宋体,加黑,小4号字)
（一）培养目标（总体目标）←(宋体,加黑,5号字)
最后要落到“高素质技能型人才”
（二）专业基本要求（具体目标）←(宋体,加黑,5号字) 1．掌握本专业培养目标所要求的基本知识：←(宋体 ,5号字) 2．掌握本专业的常用的基本工具：←(宋体 ,5号字) 3．掌握本专业所要求的基本技术与能力：←(宋体 ,5号字) 4．掌握本专业所要求的特殊技能：←(宋体 ,5号字) 5．关于从事本专业的素质教育要求：←(宋体 ,5号字) 6．要求取得的职业资格证书：←(宋体 ,5号字)
注：专业基本要求可从上述五个方面去展开阐述，也可从其它角度，如专业能力、方法能力、社会能力等方面展开阐述。
四、工作任务与职业能力分析←(宋体,加黑,小4号字)
注：该表中的课程设置应该与理论教学进程表和实践教学进程表中的课程设置统一
五、教学进程 ←(宋体,加黑,小4号字)
（一）理论教学进程表
注：请将专业核心课程名称加粗并在名称后面加“＊”做以注释。
（二）实践教学进程表←(宋体,加黑,5号字)
注：该表中列出课程的计划学期和计划周数应尽量与“学历“表中的符号相对应；该表中的“课程名称”应尽量与“校内外相关实习、实训条件”表中的“实习、实训项目名称”对应，“地点”应尽量与“校内外相关实习、实训条件”表中的“实习、实训基地名称”对应，“条件”应尽量与“校内外相关实习、实训条件”表中的“所需基本条件”对应。实践进程表中的“内容与要求”一项必须写细写实。
（三）专业核心课程介绍←(宋体,加黑,5号字) 1．； 2．； „„。
注：1.一般不应超过8
门，每门课程应至少从学习目标、学习内容、建议学时等方面加以论述； 2.专业核心课程名称应该和理论教学进程表、实践教学进程表、工作任务与职业能力分解表、专业核心课程师资配备表中的课程名称对应；
六、相关条件
（一）专业建设指导委员会组成←(宋体,加黑,5号字)
（二）校内外相关实训、实习基地←(宋体,加黑,5号字)
注：实习、实训基地名称，实习、实训项目名称，开设学期，所需基本条件等应尽量与实践教学进程表和理论教学进程表中相应项目对应，
（三）专业核心课程师资配备←(宋体,加黑,5号字)
注：该表中的“拟担任的专业核心课程”应该与专业核心课程说明中的课程一致，且课程名称和开设学期应该与理论教学进程表、实践教学进程表一致，和工作任务与职业能力分析表中课程一致。
七、其它需要说明的问题
本专业教学计划是在广泛调研、充分论证的基础上制定的，现将学时汇总情况说明如下：
总学时： ；实践学时： ；实践学时占总学时比例：
注：此项中除学时情况之外，如还有其它对本专业需要说明的地方，都可以在此说明，如一体化教学形式、职业资格证书结合情况等。