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[程序设计基础实验]实验教学大纲

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《程序设计基础实验》实验教学大纲

课程编号:12411107

课程名称:程序设计基础实验

英文名称:Experiments on Fundamentals of Programming

课程性质:独立设课

教材与实验指导书名称:《程序设计基础实验指导书》

学时学分:实验学时:32 学分:1

应开实验学期:第1学期

适用专业:计算机科学与技术

先修课程:《计算机科学导论实验》

一、课程简介

《程序设计基础实验》教学是学习程序设计基础的重要环节。本实验课程以C语言为平台,介绍C语言中的数据类型、运算符、 输入、输出、条件执行、循环、函数等重要组成部分的概念及基本编程方法。通过实验课程学习程序设计的思想和方法,理解计算机程序的执行过程,掌握用计算机解决问题的方法和基本的程序设计技术。

二、课程实验目的和要求

通过本课程的学习,使学生不但掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算法,更重要的是掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的基本能力,能灵活应用高级语言进行程序设计。

通过学习,学生应达到下列要求:

1.掌握C语言中的数据类型、运算符、 输入、输出、条件执行、循环、函数等重要组成部分的概念及基本编程方法;

2.熟悉C语言编程环境,熟练地利用集成开发环境编写较为复杂的程序;

3.掌握基本的程序设计过程和技巧,基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级语言程序设计能力。

三、实验方式与注意事项

实验方式:学生独立进行实验,单独编写程序,上机调试。

注意事项:学生上机时要严格遵守实验规章制度,若实验设备出现故障,应及时向实验指导教师反映,不要私自拆卸实验设备。

在实验教学中,强化上机教学手段,实验习题与教学大纲密切配合,各个实验环节和实验内容要布置周密,机器设备要满足教学上机的软件需要。

四、实验报告

每个实验均应按要求填写实验报告,实验报告包括:一、实验名称;二、仪器、设备;

三、参考资料;四、实验(设计)目的;五、实验内容(步骤);六、实验原理、数据(程序)记录;七、实验结果分析;八、实验体会(小结)。对综合性、设计性、研究性实验,

可根据具体情况自行设计实验报告的内容和形式,鼓励学生以小论文形式整理和撰写实验报告。

任课教师对实验报告要认真批阅,有错误不妥之处要指明,必要时可要求学生补做实验。最后教师要评定实验成绩,并签名、签日期。

五、考试(考核)方法与规定

本课程的实验考核采取理论测试与操作考核相结合的方式,并考虑平时实验及实验报告完成情况,按百分制综合评定成绩。平时占60%,考核占40%。

六、实验项目设置与内容


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