目录
一、 序言 二、 组织结构介绍 三、 班级成员名单
四、 2011-2012学年第一学期 五、 2011-2012学年第二学期 六、 2012-2013学年第一学期七、 2012-2013八、 2013-2014
序言
——喜悦、泪水、成长
我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖„„那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中贡献你的一份力量。在这里
你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。
在这半年的大学生活我们明白了很多道理：进入大学、就是一个新的环境、接触新的人、自己的所有过去对于他们来说是一张白纸、这是你最好的重新塑造自己形象的时候、改掉以前的缺点、每进入比错误更大的错误。不要抱怨、 甜，没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃的资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利。
组织结构简介
XX 班级成员名单
2013——学学 期
目录
一、 标准化团支部考核细则
二、 2013——2014学年第一学期学期工作计划 三、 2013——2014学年第一学期学期工作总结 四、 团支部的宣传 五、 活动的开展 1、 文体活动 2、 讲座类活动 3、 团活动记录 六、
标准化团支部考核细则
2013——2014学年第一学期学期工作计划
新的征程才刚刚开始。进入大一，我支部将工作重点将在放在学
习和文体活动上。 立，我团支部特此制定了以下工作计划： 一. 班级学习建设
1. 面带体，实现整体的长足进步。2.
3.
4. 疑难问题。 二. 思想建设和政治素养培养
1. 在日常生活，学习活动中时刻关注提高同学们的思想政治觉悟，以宿舍为单位定期提交思想动态，使团支部能做到及时了解各团员的思想情况，为工作的顺利展开打好了思想基础。
2. 在理论学习的基础上，积极开展爱国主义和集体主义教育，以培养同学们强烈的社会责任心与社会主义集体荣誉感，不断鼓励同学们积极向党组织靠拢，并成为社会的担当者！
3. 通过开展主题教育活动，鼓励和发动全体支部成员参加，以期扩大活动影响和升华活动意义。 三. 班级制度建设
1. 恶，公道自在人心。 2. 作事宜。3.
四.
1积极参加院级，校级文体活动，丰富课余生活，团结班级，增强班级活跃力，充分发挥同学优点长处，给大家完善的舞台。 2对积极参与的同学加以评优，促进同学踊跃参与各种文体活动 3通过文化表演，促进同学间感情，使同学彼此了解
4通过体育活动，加强同学体能，增强体质。
针对这些活动，团支部必须竖起这杆求实、文明的大旗，把握好前进的方向；以团支部为核心，进行积极的准备和策划，使用多种资源和途径，做好宣传工作和动员工作。同时，支部领导要以身作带入科研工作和社会实践。
2013——2014
123 45 6 789 10 11
1
出出：“倡导富强、民主、文明、
善，积极培育和践行社会主义核
心价值观。”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共
同期待、总结社会主义核心价值
体系建设经验得出的重要结论，是党中央立足社会主义先进文化建
设尤其是社会主义核心价值体系
建设实践作出的重大理论创新，对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系 教育，具有十分重要的现实意义和
长远的历史意义。
2宣传珍爱生命，明辨是非，远离不良诱惑 3宣传专业认识思考，职业生涯认知
2013——2014学年第一学期
开 展 情 况
一、文体活动
1参加了新生入学军训，并取得了优秀方队称号 2积极参与了院级迎新生晚会，并且在晚会中表现优异 3 4每天坚持跑操，参加了跑操大会
56 78同学聚餐，文艺表演等
91011
1 2 3
1
一、班会主题
心怀感恩，立志博学 二、班会背景 “孝悌为先务”。“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。每个生命从呱呱落地时起，宣告着伟大而可敬的父母恩情。然而，很多的中学生经常以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母。这次班会课就是为此设计的，提倡感恩。 三、班会目的
1、让学生了解父母的苦心和爱心，懂得体谅父母，多与父母交流沟通。
2、让学生懂得感恩，并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国，做一个有责任心的人。
3、让学生从感恩主题中，触及心灵，并立志好好学习，以实际行动报答父母、报效祖国。
四、班会准备
1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲，同时也布置学生自己收集或自己创作感恩的诗歌。 2、提前组织若干学生排演节目
2宣传珍爱生命，明辨是非，远离不良诱惑 班会题目：《阳光总在风雨后——“珍爱生命”》
活动准备：
1、作文《给生命一个笑脸》、《让生命灿烂如花》、小品《不屈的生命》
2、笑脸图片，各种资料。歌曲《阳光总在风雨后》。
活动时间：2009年3月9日
活动过程：
本次班会分为四个环节：一、生命如花。二、笑对人生。三、阳光总在风雨后。四、课外延伸。由甲、乙两位主持人来主持。
鼓励，也要给自己鼓励。让我们永远都用笑脸相迎每一天）。最后由钱宇同学朗诵《给生命一个笑脸》，接着投影出笑脸的图片。使学生认识到生命需要笑脸，有了笑脸，生命才拥有向命运抗争、向困难招手的精神！
三、阳光总在风雨后
甲：人的生命，似洪水奔流, 不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？
乙：人的生命，似天空辽阔, 不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩
些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。
然后全班同学合唱《阳光总在风雨后》
四、课外延伸
要求同学们课外阅读《假如给我三天阳光》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书，使学生更加明确本次班会的观点：生命是美好的，生命是宝贵的，要珍惜生命，努力实现自身的价值。 预设效果：通过这次主题班会，也都明确了观点：生命是美好的，生命是宝贵的，珍爱生命，要以积极、热爱生活、努力实现自身价值的人。
3
一、活动背景:
二、活动目的:
通过举办以" 合理规划未来，走好大学路" 为主题的职业生涯规
划主题班会，帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念，尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发展，让自己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想
三、活动主题：
四、活动对象：
热动1201
1、 班会主题导入2、介绍大学规划3、 同学们通过讨论，进一步了解大学4、同学演唱励志歌曲5、 播放成功人士视频短片6、 选取同学联系自身发表观后感言7、 全体同学写下自己的未来理想，制作成心愿墙8、 班长点评、总结。宣布本次活动的优秀发言人
活动前期：
1 收集成功人士相关视频
2 宣传委员策划本次活动，各位同学准备相关发言材料 活动中期：
1 2 活动开始前十分钟清点人数
3 等不良行为
活动后期：
1 2 活动安排： 过程。①
根据"360" 、" 职业生涯规划测评" 等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？ 建议应用非正式评估手段进行自我认知，测评手段作为辅助。
② 职业认知（知彼）：
通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT 分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）境、社会需求等因素，理性评估职业机会。
③ 职业生涯规划设计：
? 路径。
?
? 为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
班级及个人所获荣誉
奖项荣誉明细： 1军训优秀方队 2文员表演奖 3主持人大赛奖
荣誉证书照片：