四上习作一：我想设立一个节日
一、 导入
1、 你知道我们中国有哪些传统节日？
2、 到了这些节日会有哪些活动？
二、 以端午节为例
围绕这三个方面来写：
1、 为什么要设立这个节日
2、 想象自己或别人怎样渡过这个节日的情景。
3、 节日设立的意义，
三、 设计节日
水 果 节
我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”，因为它“物美价廉”。有时，我想换换口味，吃吃芒果，尝尝枇杷呀，可一来太少，二来价钱太贵。于是，我常常痴想：要是有一个“水果节”，那该多妙!
那一天，所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的，叫不出名字的，还有从未见过的水果，挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果，引得人们两眼放光。好，你看中一样水果了，根本不必先小心谨慎地问清价格，只要用手一指，马上就会有人为你削好或剥好，双手送到你面前，任你品尝。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑圆了。哈哈!当然了，在你品尝后，最好能献上一句真诚的赞美，就算是给人家最好的回报了。
在水果节上，不仅可以开怀品尝鲜美的水果，还可以参加“水果化妆舞会”，尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具，蹦啊，跳呀，尽情地表达对水果的喜爱之情。
怎么样，我想象的水果节挺棒的吧!
玩具节
如果让我设立一个自己想过的节日，我会设立玩具节。因为我们现在每天在学校学习，在家也是学习，铺天盖地的作业都快把我们淹没了，根本没有时间去玩玩具，所以我特别想设立“玩具节”。
到了玩具节这天，大早上，不用爸爸妈妈叫，我就早早地起床了。妈妈催我快吃早饭：“快吃吧，快吃吧，要不就赶不上玩具节了。”吃完早饭，妈妈拿出早就帮我买好的我心爱的早就想买的玩具——变形金刚就出门了。到了学校，校门口悬挂着大大的玩具节三个大字，门口迎接我们的不是老师校长，而是卡通片里的灰太狼、喜羊羊，他们朝我们咪咪笑，每个同学进学校就发一个玩具。拿着这么多玩具来到操场，找个地方坐下来就开始玩玩具吧。一会儿，玩具交换大会开始了，你看中了谁手上的玩具就可以跟他交换，这样一下子你就可以玩很多种玩具，我跟王子烨、马鑫基、张博年在一块，组成了变形金刚战队，打败了隔壁班的奥德曼联合纵队。玩了一会儿，卡通人物装扮的服务员会给你送上免费的饮料，让你玩玩具也玩得舒服、畅快。
这时广场上想起了主持人喜羊羊的声音，原来是玩具节抽奖开始了，同学们一人拿着一张号码牌，激动地等着会不会报到自己的名字。喜羊羊报出了号码：“16号！”，我兴奋地一蹦三尺高，是我！是我！我蹦蹦跳跳地上台领奖，居然是机器人组装玩具一套，这个可是我一直想买，可是太贵，妈妈不给我买的玩具，太好了！
快乐的时光总是这么短暂，一天很快就过去了，我依依不舍地离开学校，回到家里，今天我太累了，很快就抱着我心爱的玩具睡着了。
设立玩具节可以让同学们有了玩的时间，玩到了没有玩过的玩具，让我们的童年更加幸
福，真希望这个玩具节早日实现啊！
范例：
优惠节
现在，全球处于经济危机时期，人们的收入减少了很多，想买的商品也因为价格望而止步，所以我想设立一个“优惠节”。（开门见山，点出了设立优惠节的原因。）
在优惠节这天，商场、超市和书店都会准备好充足的商品，开展优惠活动。首先，所有的商品都降价50%，其次，部分商品实行大赠送活动。当营业员以热情的服务态度站在门口的时候，人们会成群结队地到来。这一天，商家的生意异常火爆，顾客们更是着实过了一把购物瘾，大人们买了许多称心如意的东西，一个个乐得合不拢嘴；孩子们把以前看好的不舍得买的书、玩具抱回家，一个个兴高采烈。虽然商家没有平时赚得多，但是回笼了资金，减少了库存，吸引了人气，这可真是一举多得啊！（从多个方面介绍了人们在优惠节的活动，分析得有理有据，引出了这个活动的意义。）
在优惠节这天，公园、动物园和游乐场也举行了声势浩大的优惠活动。公园的大门票要免费，里面的游乐场也要全部免费；动物园的门票在免费基础上，再赠送参观的孩子们一些动物卡通玩具„„（优惠节对孩子们也很有利。
啊！想起这些场面，我激动得想要跳起来。同学们，赶快支持优惠节吧，这个节日就定在每年的五月六日。 （发出呼吁，希望得到同学们的支持。）
点评：这篇文章重点介绍了人们在优惠节的活动。无论是大人还是小孩，都通过这个节日得到了优惠，经过简单的分析，也让商家感觉到这个节日设立的必要性，可谓是“双赢”。祝愿凡晓同学的愿望会实现。）
我创造的一个节日
我想创造一个节日——护水节。
因为暑假里，我去桂林玩。那里的漓江清澈见底，连水中的鱼儿都看得清清楚楚。而我家后面的一条小河却脏兮兮的，不时还有一阵阵臭味。妈妈说，那条小河原来也是清澈见底的。怎么会变脏变臭呢！
水在地球上是很重要的，如果没有水，植物就不能生长，人就不能生存。但是，越来越多的河流被污染了！
所以，我想到了创造一个护水节。在那天里，我们要节约用水：把洗菜的水用来冲马桶，把洗澡的水用来拖地„„我们还要保护水源，让各个工厂停止排放污水，把没有污染的水源保护好，把已经污染的水源清理干净。
让我们通过这个节日，更好地保护水资源吧
护鸟节
今天下午，万里无云。因为刚下过雨，空气格外清新。几只小鸟在唧唧喳喳的叫着，有几只还在为自己搭窝。
我放学了。在回家的路上，路过一片小松林。这片松林可漂亮了！住着好多好多的鸟儿，有红色的、黄色的、蓝色的，还有绿色的。我背着沉重的书包，边走边欣赏着这片美丽的风景。突然，我发现一个大哥哥手里拿着一个长长的木棍，带着自己的小妹妹走到一个有鸟窝的树下，他举起木棍，对准鸟窝使劲一捅，只听“咔嚓”一声，一个鸟窝掉了下来。大哥哥看了看鸟窝，高高兴兴地回家了。之后，鸟妈妈回家了，她看见自己的家没有了，非常伤心，飞走了。我当时，觉得鸟妈妈太可怜了，自己没有了家，那孩子怎么办？再说了，鸟是我们
的朋友，又对我们有好处，比如说，一只啄木鸟一天能吃300多只害虫，多听鸟儿的叫声可以缓解疲劳等等。
我想：为什么人类不能在3月15日创一个护鸟节呢？在这天，人们应该爱鸟护鸟，给鸟儿们送吃的。不许吃鸟或鸟蛋，更不能屠杀鸟儿。
发明创造节
提到发明创造，你一定会想到世界上最伟大的发明家爱迪生，他的一生发明了电灯、留声机、电影、蓄电池等，共2000多种科学发明。所以，我想把2月11日（爱迪生的生日）设为发明创造节。
2月11日那天，一大早我就来到了发明大赛馆，位于科技馆200楼的发明大厅，一年一度的发明创造节就在这里举行。馆内早已是人头攒动，参加比赛的产品也是琳琅满目，真看得我眼花缭乱，应接不暇。
当然，我也带来了我的参赛作品：汽车隐形保护装置。这个装置是由宇宙大爆炸时留下的稀有金属制作而成的，这种金属是无色透明的，非常有弹性，它被安装在汽车的表面，能抗1000000度的高温和零下273度的低温，就算发生冰河世纪或是遇到火山爆发也是没有事的，甚至是被核武器打到也能安然无恙。不一会，我的作品前就被围得人山人海，水泄不通，就连评委也都围了过来，看到这种情形，我真是得意极了。
正当我得意之际，突然有人在拽我，并且还在大声地喊我“赵翰霆，赵翰霆，起床了，都几点了，还在睡”，我猛地惊醒了，原来是做了一场梦。
唉，我真希望有这样的节日呀，这样我们人类就不用害怕任何灾难了
我心目中的童话节
我小的时候喜欢听童话故事。《格林童话》《安徒生童话》里面一个个动人心弦的故事，栩栩如生的人物，伴我走过了一年又一年。我梦想着有一天能够来到童话的故事当中，我希望童话节能够圆我这个梦。（表达了自己的美好愿望。）
在童话节这一天，一个时光机器，出现在我的面前。我坐了上去，来到了几百年前的丹麦。我见到了安徒生爷爷，激动得说不出话来，半天才结结巴巴地告诉老爷爷：“您写的童话太好看了，给我们留下了那么多引人入胜的童话故事。每一个小朋友都喜欢看您写的故事。我代表所有的小朋友感谢你。”（语言描写，表现了自己的童话大王的崇敬。）
我要去看看可怜的卖火柴的小女孩，给她带去许多好吃的食物、厚厚的棉衣、一双暖和的棉鞋，希望她能够平平安安地度过圣诞之夜，不要冻死在寒冷的大街上；我要去看看可爱的小美人鱼，告诉她不要把美妙的声音交给坏女巫，上了可恶的坏女巫的当；我要去看看渔夫和他贪得无厌的妻子，对蛮横的老太婆说：“你会后悔的！”„„
我再去古代的德国，拜访两位格林老爷爷，称赞他们：“你们的作品和安徒生老爷爷的作品一样伟大！”
时间过得真快，不知不觉这一天快完了，还有好多人没去拜访呢！我只好恋恋不舍地乘坐时光机器赶回现在的社会。不过，明年的“童话节”我会再来的。
点评：小作者通过新奇的选材与构思，引出了一些世界童话名著中的人物，说明了从独特的角度写出感人的细节来，才能创作出情文并茂的佳作来。
今天是个作文节
大家看到我设计的这个节日肯定会埋怨：“怎么又是与学习有关的？如果节日都跟学习有关那还不如不过节呢！”那么我会对你们大声说：“NO！如果你常因写作文而烦恼，就请你到作文节上看看吧。”
7月10日早上，孩子们陆陆续续地来到市中心广场，准备度过快乐的一天。当然了，大家不要着急写作文，先去寻找作文的素材就可以了，可以观察广场上的一些小动物、小昆虫，还可以和欢度节日的人们聊一聊。不用害怕，作为组委会的会长，我为你们请来一些著名作家、报社记者和作文老师，让你们在交谈中懂得如何仔细观察、如何写作，说不定你会从他们那里得到写作“秘方”呢。
午餐是免费的，大家可以一边吃一边谈论着自己上午的收获。瞧，那个女孩子大概平时看书不多，所以无法用恰当的词语来描述自己的想法，不知怎么办才好。这时，一位作文老师过来耐心地帮助她，一会儿她就眉开眼笑起来。
转眼间到了下午，孩子们安安静静地坐在桌旁写作文，有些孩子写着写着突然没有了灵感，急得像热锅上的蚂蚁团团转，不要紧，他可以去组委会专门准备的电脑室寻找灵感。
接下来是大家最喜欢的“我做心细小能手！”工作人员给孩子们每人发一本书，请大家认真阅读，在书上画出自己很喜欢的好词好句，谁画出来的最多谁就获胜。看，有位小同学把自己喜欢的句子画出来后，又抄到自己的记录本上，看来他在作文方面是一个有心人。
最后是小朋友们自己设计的活动——我与作文手拉手。小朋友们动手写一封信，向远方的小朋友介绍这次作文节的盛况，并且表达自己的问候和祝福。
朋友们，参加了这次作文节后，你还觉得作文难写吗？请您明年的今天来吧。让明天在我们的笔下最美好！
点评：从写作文的第一天起，老师就向同学们讲写好作文的一些知识——认真观察，阅读积累，讨论修改。吴新文同学是好样的，她牢记着老师的要求，心目中的作文节也着眼于这些方面的设计。她还希望得到专家老师的指点——“我为你们请来一些著名作家、报社记者和作文老师，让你们在交谈中懂得如何仔细观察。”这说明了吴新文同学有一颗积极进取的心，希望同学们明年这个时候参加她的作文节，让明天在同学们的笔下最美好！
我想设立一个开心节
如果再能设立一个节日，我希望能设立一个开心节，让每个人在那一天都很开心，很快乐。
现在，有很多灾区的人都为自己的生活感到苦恼，但是，一到开心节，这些人就都会忘记自己的悲伤和痛苦。重新生活，变得开开心心的。
如果有了开心节，在这一天，所得坏人都会忘掉自己做错的事，而且还会去做好事来弥补自己以前的过错。从今以后，改过自新，从此成为一个乐于助人，乐善好施，心胸宽广的好人。
如果有了开心节，在这一天，所有的小朋友都会很早的写完作业，勤奋的复习功课，然后去和自己的好朋友和亲人度过一个开心的节日。
如果有了开心节，我们一定会很快乐的，我期待开心节到来的这一天。
点评