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立体几何与空间向量经典习题

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立体几何

1. (2011年高考山东卷理科19) (本小题满分12分)

在如图所示的几何体中,四边形ABCD 为平行四边形,∠ ACB=90︒,EA⊥平面ABCD,EF ∥AB,FG∥BC,EG∥AC. AB=2EF. (Ⅰ) 若M是线段AD的中点,求证:GM∥平面ABFE;

(Ⅱ)若AC=BC=2AE, 求二面角A-BF-C的大小.

2. (2011年高考浙江卷理科20) (本题满分15分)如图,在三棱锥P -A B C 中,A B =A C ,D 为BC 的中点,PO ⊥平面ABC ,垂足O 落在线段AD 上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2(Ⅰ)证明:AP ⊥BC ;(Ⅱ)在线段AP 上是否存在点M ,

使得二面角A-MC-β为直二面角?若存在,求出AM 的长;若不存在,请说明理由。

3. (2011年高考辽宁卷理科18) (本小题满分12分)

如图,四边形ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,PD ∥QA ,QA=AB=

12

PD.

4. (2011年高考全国新课标卷理科18) (本小题满分12分)

如图,四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底(I )证明:平面PQC ⊥平面DCQ (II )求二面角Q-BP-C 的余弦值.

面ABCD.

(Ⅰ) 证明:PA ⊥BD ;(Ⅱ) 若PD=AD,求二面角A-PB-C 的余弦值。

1、【解析】(Ⅰ) 连结AF, 因为EF ∥AB,FG∥BC,

EF∩FG=F,所以平面EFG ∥平面ABCD, 又易证∆E F G ∽∆A B C , 所以

F G B C

=E F A B

=12

, 即F G =

12

12

B C , 即F G =

12

A D , 又M 为AD

的中点, 所以A M =BC∥AD ,所以FG∥AM, 所以四边形AMGF 是A D , 又因为FG∥

平行四边形, 故GM ∥FA, 又因为GM⊄平面ABFE,FA ⊂平面ABFE, 所以GM∥平面ABFE.

(Ⅱ)取AB 的中点O, 连结CO, 因为AC=BC, 所以CO ⊥AB,

又因为EA⊥平面ABCD,CO ⊂平面ABCD, 所以EA⊥CO,

又EA∩AB=A,所以CO ⊥平面ABFE, 在平面ABEF 内, 过点O 作OH ⊥BF 于H, 连结CH, 由三

垂线定理知: CH⊥BF, 所以∠C H O 为二面角A-BF-C的平面角. 设AB=2EF=2a , 因为∠ ACB=90︒,AC=BC

,CO=a

, AE =

2a , 连结FO, 容

易证得FO ∥EA

且FO =

2

a ,

所以B F =

2

a , 所以

OH=

2

=

3

a , 所以在

R t ∆C O H 中,tan ∠ CHO=

C O O H

=

, 故∠ CHO=60, 所以二面角A-BF-C的大小为60.

2、【解析】本题主要考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,空间向

量的应用,同时考查空间想象能力和运算求解能力。满分15分

法一:(Ⅰ)证明:如图,以O 为原点,以射线O P 为x 轴的正半轴,建立空间直角坐标系o -xyz ,则O (0,0,0),A (0,-3, 0) ,B (4,2, 0) ,C (-4, 2, 0) ,P (0,0, 4) ,

A P =(0,3, 4) ,BC =(-8, 0, 0) 由此可得AP ⋅BC =0

P ⊥

B C ,所以AP ⊥BC ,即A

(Ⅱ)解:设PM =λPA , λ≠1 ,则P M =λ(0,-3, -4) ,

BM =BP +PM =BP +λPA =(-4, -2, 4) +λ(0,-3, -4)

=(-4, -2+3λ, 4-4λ) ,AC =(-4, 5, 0) ,BC =(-8, 0, 0)

设平面B M C 的法向量n 1=(x 1, y 1, z 1) ,

平面APC 的法向量n 2=(x 2, y 2, z 2)

⎧⎧-4x 1-(2+3λ) y 1+(4-4λ) z 1=0⎪B M ⋅n 1=0 由⎨ 得⎨

-8x =0⎩1⎪⎩B C ⋅n 2=0

⎧x 1=0 ⎧⎧3y 2+4z 2=02+3λ⎪A P ⋅n 2=0⎪

n =(0,1,) 即⎨ ,可取 由即得 ⎨⎨2+3λ1

4-4λy 1⎩-4x 2+5y 2=0⎪⎪z 1=⎩A C ⋅n 2=04-4λ⎩

5⎧

x =y 2

2⎪⎪4

3⎪z =-y 22⎪⎩4

2+3λ4

=0解得λ= ,故A M =3 可取n 2=(5,4, -3) ,由n 1⋅n 2=0得4-3⋅

4-4λ5

综上所述,存在点M 符合题意,A M =3

法二(Ⅰ)证明:AB =AC , D 为BC 中点, ∴AD ⊥BC ,

又PO ⊥平面ABC , ∴P O ⊥B C 因为∴PO AD =O 所以B C ⊥平面PAD 故

B C ⊥P A

(Ⅱ)如图,在平面P A B 内作BM ⊥AP 于M , 连结CM, 由(Ⅰ)知BC ⊥P A, 得P A ⊥平面B M C , 又A P ⊂平面PAC, 所以平面B M C ⊥平面PAC,

222

在R t A D B 中,AB =AD +BD =

41得AB =

在R t P O D 中,PD 2=PO 2+OD 2,

在R t P D B 中,PB 2=PD 2+BD 2所以PB 2=PO 2+OD 2+BD 2=36得P B =6,

2

2

2

在R t P O A 中,PA =AO +OP =25得P A =5又cos ∠BPA =

PA +PB -AB

2PA ⋅PB

222

=

13

从而PM =PB cos ∠BPA =2,所以AM =PA -PM =3综上所述,存在点M 符合题意,

A M =3.

3、解:

如图,以D 为坐标原点,线段DA 的长为单位长,射线DA 为x 轴的正半轴建立空间直角坐标系D —xyz.

(I )依题意有Q (1,1,0),C (0,0,1),P (0,2,0).

则D Q =(1,1,0), D C =(0,0,1), PQ =(1,-1, 0).

所以PQ ⋅D Q =0, PQ ⋅D C =0.

即PQ ⊥DQ ,PQ ⊥DC. 故PQ ⊥平面DCQ.

又PQ ⊂平面PQC ,所以平面PQC ⊥平面DCQ. …………6分

(II )依题意有B (1,0,1),C B

=, 0) , 1(

(B 2, 1P . ) 1

=-

-

⎧⎪n ⋅C B =0, ⎧x =0,

即⎨设n =(x , y , z ) 是平面PBC 的法向量,则⎨

-x +2y -z =0. ⎪⎩n ⋅B P =0, ⎩

因此可取n =(0,-1, -2).

⎧⎪m ⋅B P =0,

设m 是平面PBQ 的法向量,则⎨

⎪⎩m ⋅P Q =0.

可取m =(1,1,1).所以cos =-

5

故二面角Q —BP —C

的余弦值为-

5

………………12分

分析:(1)要证明线线垂直只要证明线面垂直或者用向量去证明;(2

)求二面角的余弦只

需建立适当的坐标系,有空间向量来完成。

解:(1)证明:在三角形ABD 中,因为∠BAD =60︒, AB =2AD ∴该三角形为直角三角形,所以

BD ⊥AD , PD ⊥平面PAD ∴PD ⊥BD 且PD ⋂AD =D BD ⊥平面PAD , PD ⊆平面PAD ∴BD ⊥PA

,

(2)建立如图的坐标系,设点的坐标分别是

A (a , 0, 0), B (0, 3a , 0), C (-a , 3a , 0), P (0, 0, a )

则AB =(-a , 3a , 0), BC =(-a , 0, 0), AP =(-a , 0, a ) ,设平面⎧⎪n ∙AB =0

PAB 的法向量为n =(x , y , z ) ,所以,⎨ 取得

⎪⎩n ∙AP =0

n =(3, 3, 3) ,同理设平面PBC 的法向量为m ,

⎧27⎪m ∙PC =0

cos ==- 取得,于是,,因此二面角m

=(0, -1, -3) ⎨

7⎪⎩m ∙BC =0

277

的余弦值是-。

点评:该题考查空间内的垂直关的证明,空间角的计算。考查定理的理解和运用,空间向量的运用。同时也考察了空间想象能力、逻辑思维能力和运算能力。解题时要注意法向量的计算和运用这一关键。


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