特色校本课程：提供你校研发的校本课程样本照片，并用精炼的语言概括校本课程的内容、特点及主题思想。
大庆八百垧第六小学校本课程的内容、特点及主题思想
一、课程内容
著名教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”我校总结了多年学生行为习惯养成教育的经验，聚集全体教师的智慧，编制了《好学生 好习惯》校本课程教材。教材共5册，每个年级一学年6个主题，每个主题5课时。课时内容包括：（1）引言（习惯要点、习惯要求），（2）阅读与思考（故事引路“古代先贤故事”或“身边故事” ），（3）体验与感悟（情境训练），（4）我能做到（自我评估）。
二、课程特点
通过课程学习，让学生懂得培养良好行为习惯的重要意义，掌握文明礼仪、公共秩序以及有关学习、生活、工作等方面的基本知识，培养关心社会、尊重他人、热爱生活的美好情感，让好习惯伴学生健康成长。
三、主题思想
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命
运。”足见培养小学生良好行为习惯的重要性。教师教给学生的知识是有限的，而养成的良好习惯则会使学生受益无穷。从小培养孩子良好的习惯，是为一生储存资本，使之不断地增值。这正是：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 围
绕学校的办学特色是《习惯养成 育德育人》这个主题，确定了《好学生 好习惯》这一校本教材，力求用五年的时间为学生成功人生作好一个良好习惯的奠基。