活动名称：中班打击乐《快乐的小海龟》
中二班 教师：熊猫老师
一、目标：能够回忆起海龟出游的动作，并能分组合作完成情景表演。 探索出乐器新的玩法，并能看指示演奏。
感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。
二、准备：圆舞板、木鱼、碰铃、字卡、海龟图片、乐器图片6张、乐谱
三、活动过程：1. 导入
——你们还记得小海龟出游记吗？现在小海龟们要出去玩了，你们准备好了吗？ ——教师和幼儿回忆动作边回忆边出示相应的图片
2. 出示海龟图片，进行分组游戏
——现在我们要来玩一个新的游戏，我们来分组进行游戏，第一组小朋友表演伸头，第二组小朋友表演笑，第三组小朋友表演走路，最后一起游泳。（一边分配角色一边指一指海龟图片）
——幼儿分组游戏
3. 出示乐器
——刚刚你们玩的游戏太好玩了，乐器宝宝他也想来玩玩。教师展示乐器，询问幼儿这些乐器还可以怎么玩。
——幼儿探索乐器的新玩法
——请幼儿上台展示探索玩乐器的新玩法，询问这种乐器打出来的声音像小海龟在干什么，幼儿回答，教师将该种乐器贴在相应的地方。
——教师带领幼儿一起看乐器的分配表，教师小结。
4. 幼儿打击
——教师播放音乐，指着乐器分配表，幼儿看指示打击。
——教师小结
——再次尝试打击
5. 交换乐器
——幼儿交换乐器
——教师提醒幼儿乐器重新分配后，打击的部分有变化。
——幼儿再次打击。