学校教学研究分阶段目标及实施计划
第四阶段:提炼与升华(2016年9月——2017年8月)
阶段目标:
教师个人反思、总结自己的成功经验和失败教训,不断提升自己的教育教学经验,提炼出理念性质的探索实践的有效做法。学校要提供为教师专业成长的个性服务。还要进行课题研究的阶段性总结、交流、研讨活动,从整体上把握方向,理性分析、总结。
具体措施:
1. 认真总结学洋思工程的经验教训,提升教师的理论水平,学校组织专门干部教师进行总结、提炼,找专家进行鉴定,提高我校教研水平。开好总结、交流会。
2. 整理教案、论文成集。
3. 规划新的五年计划。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路。学校秉承优良纯正的校风,求真务实,开拓创新,外树形象、内练功底,以打造十二年一贯制精品学校为发展理念,铸就更大的辉煌。