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苏教版初中语文第九册文学常识练习

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苏教版初中语文第九册文学常识练习

姓名__________ 批阅人___________

1、下列说法有错误的一项是 ( )

A.《鼎湖山听泉》这篇写景散文,按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来。作者把水泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情不断升华之中,透露出对人生的见解。

B.《林中小溪》是写俄罗斯高加索地区原始森林景色的,他以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌,以及从中呈现出的勇往直前、冲决一切的精神,表达了作者的人生信念。溪流成为自我人生道路的写照。

C.话语方式的选择是服从于所表现的内容和写作目的的。因此,《飞红滴翠记黄山》综合运用了各种表达方式,如关于黄山地质史部分是说明,介绍黄山风光特点部分主要运用了叙述和描写,而日出部分则主要是议论。

D.杨朔的《画山绣水》这篇散文从漓江上观赏山水自然风光出发,去发掘。由于奋斗而取得美好生活的内涵,表现出珍惜现在,创造未来的人生理想。

2、下列说法错误的一项是 ( )

A.《故乡》是一篇取材于作者亲身经历的小说,以“我”回乡迁居的见闻感受为线索,依据时间的顺序,分为“回故乡”、“在故乡”、“离故乡”的情节。

B.《我的叔叔于勒》采用第一人称,“我”作为叙事主体贯穿全篇。小说的主人公于勒的不幸遭遇引发了作者深切的同情。

C.《成功》以个人经历说道理,分析成功的三个必要条件,指出无论是治学或是事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。

D.《创造学思想录》作者长于心理描写,采用独白式的倾诉,他并不在意连贯通畅,而着眼于思想感情的倾诉。文章歌颂创造,蕴含着对伟大创造精神劳动的憧憬。

3、选出下列说法错误的一项 ( )

A.《关于散文〈白鹭〉》是一篇随笔性的评论。作者晓雪既是诗人、散文家,又是评论家,这篇文章既有挥洒自如的特点,又兼具文笔优美和科学严谨的品性。

B. 评论是议论文的一种,议论文都必须有明确的观点,好的评论都应该有独到的见解。

C.《诗人谈诗》是一篇精悍的诗歌评论,篇幅短小,结构严谨,见解独到。

D.《乡愁》这首诗能化具体形象为抽象感情,表达了台湾同胞对祖国的深深思念。

4、选出下列说法错误的一项 ( )

A.“说”是一种文体,取材广泛,写法不拘一格,它接近于现代的杂文或杂感。

B.《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁写的记传体通史《史记》。“苟富贵,毋相忘。”表达了陈胜不甘于奴役地位及有福同享的朴素的阶级意识。

C.《得道多助,失道寡助》一文通过层层论述,得出本文的结论也就是中心论点:得道者多助,失道者寡助。

D.《醉翁亭记》以“醉”、“乐”二字提挈全篇。“醉”是事物的现象,“乐”是事物的本质,作者用“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”这句话,把“醉”和“乐”统一起来,点明了全文的主旨。

5、选出表述不正确的一项 ( )

A.《绿》是朱自清写的一篇游记散文,但它的重点不在于记述游踪和见到的种种景物,而是通篇文章紧紧围绕梅雨潭的“绿”展开,抒发作者热爱自然、热爱生活的激情。

B.《囚绿记》采用借物抒情,以小见大的手法,告诉人们:对于那些有生命的东西来说,让它生活在最合适的环境,即是一种真爱、最爱。

C.《环球城市,风行绿墙》这篇说明文主要运用了作比较、列数字、举例子等说明方法,说明了“绿色围墙”占地面积少,省料省钱等共同特点。

D.《一双手》原是报告文学《乌马的传说》的一部分,这篇散文透过人物的手的描写看他的精神追求,从他的劳动成果——创造绿色宝库来看一位工人的爱绿之情。

6、选出表述不正确的一项 ( )

A.《关雎》《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》

B.《史记》是一部纪传体史书,《左传》是一部编年体史书。

C. 柳宗元、范仲淹、欧阳修都是“唐宋八大家”的成员。

D.“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”是陈涉起义的直接原因。

7、选出表述正确的一项 ( )

A. 《鼎湖山听泉》这篇写景散文,文章以空间转换顺序为主,贯穿全文的是“听”字。

B. 《林中小溪》通过小溪流过森林全过程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露出对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。

C.《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,文章综合运用各种表达方式,介绍黄山的风光和特点,主要是运用了叙述和描写的方法,表现日出部分是用了直接抒情。

D. 杨朔的《画山绣水》重点描绘了从桂林到阳溯的秀美的画卷,对几个造型奇特、有传说的山岩作了简单的描述。

8、选出表述不正确的一项 ( )

A. 《鼎湖山听泉》是谢大光写的一篇优美散文,课文按作者的游山行踪:寒翠桥——补山亭——庆云寺,这样移步换景,逐步把山泉的形态和精神描摹出来了。

B.《大自然的语言》一文兼用了平实说明和生动说明两种方法来说明大自然中无比丰富的物候现象。

C. 《林中小溪》语言活泼自然,带有作者的个性特征。文章透露了作者融入自然、亲近自然的感情,表现出自己的生活信念和人生理想。

D. 《画山绣水》一文作者把旧时代人们过着“艰难苦恨的生活”投影到自然山水上去,构成了许多传说的故事,目的是要人们忘记过去,珍惜现在的美好生活。

9、选出表述正确的一项 ( )

A. 《故乡》以叙事主人公“我”回故乡的见闻感受为线索,描写了旧中国农民的生活遭际和精神病苦抒写了作者对现实生活中人与人之间的相互隔膜。

B. 《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑,这篇小说以主人公“我”的见闻为线索,展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。

C.《在烈日和暴雨下》重点描写了祥子在烈日下拉车“挣命”的场面,而相比较而言在暴雨下的情形较简略。

D.《多收了三五斗》以陕北农村为背景,通过旧毡帽朋友“丰收成灾”的遭遇,描绘了旧中国农民共同的悲惨命运。

10、选出表述不正确的一项 ( )

A. 《故乡》一文选自《呐喊》,课文运用了对比的手法,塑造了闰土和杨二嫂的形象,表现出作者梦幻破灭的苦闷心情,抒发了对人与人不再隔膜的“新生活”的期盼。

B. 《我的叔叔于勒》一文通过对资本主义社会的下层人物——于勒被整个社会遗弃的悲惨命运的描绘,寄予了作者的同情。

C. 《在烈日和暴雨下》选自《骆驼祥子》,课文通过祥子痛苦艰难地生存状况的真实描写,揭露了当时社会的黑暗和残酷。

D.《格列拂游记》作者是英国的斯威夫特,这部长篇小说通过对当时英国现实生活的真实描写,揭露了英国统治阶级的腐败和罪恶。

11、选出表述不正确的一项 ( )

A. 历史学家季羡林在《成功》一文开头就提出了中心论点:天资+勤奋+机遇=成功。

B. 《创造学思想录》采用了语录体,文章自由灵活,短小隽永。

C.罗家伦在论述学问与智慧二者关系时,先说学问离不开智慧,再说智慧也离不开学问,最后归纳到“我们不但需要学问,而且更需要智慧”这一中心论点上来,层次感清晰。

D.培根《论美》从人的外貌美说到德行美,但是又没有具体论述德行美,而是以较大篇幅议论容貌美,论述有跳跃性。

12、选出表述正确的一项 ( )

A.教育家培根在论及人的“形体之美”、“颜色之美”和“优雅行为之美”,最后提出“德行美”,希望“美的形貌与美的德行结合起来”,达到理想美的境界。

B.孟子在《得道多助 失道寡助》一文中根据历史经验,阐述了人心向背决定战争胜负的观点,宣扬了“仁者无敌”的思想。

C.《学问和智慧》是针对学习上的思想误区,对重视能力培养,忽视知识基础的教育观念的有力批判。

D. 《成功》采用了“谈话式”,把自己的心得告诉读者,语重心长,亲切自然,小题大做,要言不烦。

13、选出表述正确的一项 ( )

A.《关于散文《白鹭》》通过对白鹭的赞美,讴歌了那些“因为它常见,而被人忘却了” 的美。

B.茅盾的短篇小说《百合花》,通过细节描写,使人物塑造十分丰满。

C.曾卓的新诗《一个深夜的记忆》由现实到想象,再回到现实意境“宁静而又深沉”。

D.台湾诗人余光中在《乡愁》中抒发了强烈的思乡爱国之情,表达了华夏儿女对祖国统一的强烈渴望。

14、选出表述不正确的一项 ( )

A.余光中从广远的时空中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡四个意象,借助它们把台湾同胞思念祖国的深情形象地表达出来了。

B.《宁静而又深沉的意境》是一篇读后感式短文。因为它是有所感,有所发现而写的,“偏爱”可能就是他个人兴趣爱好所致;也可能包含着这首好诗被人忽略的意味。

C.《简单的故事 精致的情节》紧紧抓住小说评论的两个核心内容——展开故事和塑造人物,同时又突出小说最成功的特点——细节描写展开评论,分析透彻。

D.晓雪的《白鹭》比之一般的咏物抒情散文,有其鲜明特点。它巧用衬托比较的方法。如经过同其他几种动物的比较,突出“白鹭一切都很适宜”。

15、选出表述不正确的一项 ( )

A. 《捕蛇者说》中“说”是古代的一种文体,它可以叙事,也可以议论,都是为了说明一个道理。

B. 《岳阳楼记》一文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了作者阔大的胸怀。“不以物喜,不以已悲”表达了作者的远大政治抱负。

C. 《捕蛇者说》在文章中以“役”之“利”与“赋之不幸”作对比,反衬出“赋敛之毒有甚是蛇”,从而突出全文的中心意思。

D. 《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是抒情散文,但思想感情的表达有所异同。同的方面:《岳》提出了“后天下之乐而乐”的生活理想;《醉》抒发了与民同乐的思想。这两者都是积极向上的。异的方面:《岳》作者主张“不以物喜,不以已悲”,来规劝滕子京,勉励自己,表现了崇高的精神境界;《醉》多少含有寄情山水,排遣谪居的苦闷情怀。

16、选出表述不正确的一项 ( )

A. 《捕蛇者说》一文点明全文中心的句子是孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!点明作者写作动机的句子是故为之说,以俟夫观人风者得焉。

B. “苛政猛于虎也”,文中引用孔子的话作为立论根据,但引这句话更重要的作用在于揭示蒋氏遭遇的社会意义。

C.“风烟俱净,天山共色”是《与朱元思书》一文中总括下文的句子。

D. “伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”意思相同。

17、选出表述不正确的一项 ( )

A. 《岳阳楼记》一文作者的思路是,先简略叙事,然后由事入景,再触景生情,最后由情入议,四者紧密联系,浑然一体。

B. 《捕蛇者说》一文作者对人民疾苦的关心和同情是真实的、深切的,但作者把变革黑暗社会的希望寄托在最高统治者身上,是切合实际的,是思想的进步性的表现。

C. 陶渊明因生活在战乱频繁的环境里,因而构想了他心目中的理想社会,这是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了人民摆脱压迫、剥削的要求,具有一定的积极意义

D. 《桃花源记》在文章最后写“寻向所志”“不复得路”,目的为暗示桃花源是虚构的,在现实生活中是不存在的。表达了作者无可奈何的叹惋之情。

附答案:1、C 2、B 3、D 4、C 5、B 6、C 7、C 8、D 9、A 10、D 11、A 12、B 13、D 14、

D 15、B 16、C 17、B


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