笔算开平方的方法 - 范文中心

笔算开平方的方法

12/11

笔算开平方的方法

第一步: 分组

先将要开平方的这个数(也就是被开方数) 对它进行分组, 两位, 两位地分, 每

两位算一组, 若分到最后, 只剩一位, 也算一组, 且从右边开始分, 如象下面:

34分成一组; 346分成两组( 3′46 ); 4238也分成两组(42′38); 52364

(5′23′64) 分成三组, 组与组之间用“′”符号隔开. 当然, 如果只有一位, 也是

一组.

第二步: 试商

先从左边第一组开始试商, (也就是看哪一个数的平方接近第一组这个数)

把这个数写在上面, 把这个数的平方写在第一组数的下面, 两数减得的差又写在

下面, 在把第二组拖下来.

第三步: 20倍试商

用第一次的商乘以20写在左边(相当于除式的除数的位置) 但把个位空起

来,(一会儿商几就写几,) 然后仿照除法的商法进行试商, (两数相减). 下面可依照

第二步, 第三步进行, 一直到所需要的答案为止. 例: 将 3025和52364开平方


相关内容

  • 笔算开平方求一个数的算术平方根
    笔算开平方求一个数的算术平方根 绥阳县青溪中学 曾庆海 开平方在我国古代的数学家著作<九章算术>大体在公元前200年-公元50年已成定本,后流传下来的是由三国时期刘徽作注的本子(公元263年),他在"注"里提 ...
  • 20XX年广州公务员考试行测技巧:年均增长率的计算
    汕头中公教育 在公务员考试中,经常会遇到一类需要求年均增长率的题目,在国考中这类题目一般是比较大小类居多,或者说可以通过一些简单的估算得出正确答案,基本不是特别难的题目.但是在天津公务员考试,更加注重的是考生的一个计算能力,每年的考试,行测 ...
  • [三位数乘两位数]说课稿(李艳林)
    三位数乘两位数说课稿 --龙头中心小学 李艳林 一.说教材 <三位数乘两位数>是四年级上册第三单元的内容.学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数.两位数乘两位数的乘法笔算.本节课在此基础上教学三位数乘两位数笔算的基本方法. 学习 ...
  • 四年级上册笔算乘法的教学反思
    笔算乘法的教学反思 本节课教学是在学生掌握了两位数乘两位数的扩展和提升.为此,在教学时我密切关注学生已有的知识经验和认知发展水平,为学生提供由旧知识迁移到新知识的扩展背景.如我在教学例题1时,我先出一个两位数乘两位数的应用题(李叔叔从某市乘 ...
  • 小学数学三年级下册说课稿
    小学数学三年级下册说课稿 两位数乘两位数的笔算 一.说教材 1.地位作用 <两位数乘两位数的笔算>是九年制义务教育六年制小学数学第六册第二单元第二小节第一课时的内容,它是学生学习了乘数是一位数的乘法和乘数是整十数乘法的基础上进行 ...
  • 一元二次方程的解法教案
    <一元二次方程的解法>教案 一.教学目标 (一)知识教学点:认识形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c为常数)类型的方程,并会用直接开平方法解. (二)能力训练点:培养学生准确而简洁的计算能力及抽 ...
  • 小学数学计算教学课题研究
    <小学数学计算教学的有效策略研究>课题方案 一. 课题提出的背景和意义: 计算是人们在日常生活中应用最多的数学技能,也是小学数学教学的基本要素和重要内容.而良好的计算能力更是学生今后生活.学习和参加社会活动所必备的基本素养之一, ...
  • 21.2.1直接开方法
    21.2.1 直接开平方法解一元一次方程 教学目标 1.理解一元二次方程"降次"──转化的数学思想,并能应用它解决一些具 体问题. 2.提出问题,列出缺一次项的一元二次方程ax 2+c=0,根据平方根的意义解出 这个方程 ...
  • 阳光课堂三年级数学下册目录
    阳光课堂三年级数学下册 课时 1 2 3 4 标题 位置与方向 认识东南西北(一) 认识东南西北(二) 认识东北东南西北西 南(一) 认识东北东南西北西 南(二) 口算除法 估算 笔算除法(一) 笔算除法(二) 笔算除法(三) 笔算除法(四 ...
  • 大队委演讲稿
    1.小学数学案例与反思 课堂提问是课堂教学普遍运用的一种教学形式.它的主要功能有:促进学生思考,激发求知欲望,发展思维,及时反馈教学信息,提高信息交流效益,调节课堂气氛,培养口头表达能力.课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频 ...