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初二数学实数教案

10/08

八年级数学上册 实数教案

平方根与算术平方根

1. 算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个

正数x 叫做a 的算术平方根(特别规定:0的算术平方根是0)。例如,22=4,正数2是4的算术平方根。虽然(2) 2=4,但-2不是正数,所以-2不是4的算术平方根,(“

”是算术平方根的符号)

2. 平方根:一般地,如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做a 的平方根(或二

次方根) 。就是说,如果x 2=a, 那么x 就叫做a 的平方根。例如,22 4,2是4的平方根,(2) 2=4,-2是4的平方根,即2和-2都是4的平方根。

知识点概括

概括1:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0有一个平方根,它是0本

身;负数没有平方根。

概括2:求一个数a(a≥0) 的平方根的运算,叫做开平方。

开平方运算是已知指数和幂求底数。平方与开平方互为逆运算。一个数可以是正数、负数或者是0,它的平方数只有一个,正数或负数的平方都是正数,0的平方是0。但一个正数的平方根却有两个,这两个数互为相反数,0的平方根是0。负数没有平方根。

概括3:“

”是算术平方根的符号,a 就表示a 的算术平方根。

的意义有两点:

(1)被开方数a 表示非负数,即a ≥0;

(2)a 也表示非负数,即a ≥0。也就是说,非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即a <0时,a 无意义。

概括4:平方与开平方互为逆运算,因此我们可以通过平方运算来求一个数的

平方根,也可以通过平方运算来检验一个数是不是另一个数的平方根。

概括5:如果x 2=a, 那么x 就叫做a 的平方根,用±a 来表示。

当a >0时,a 有两个平方根,

当a =0时,a 有一个平方根,就是它本身; 当a <0时,a 没有平方根。

正数a 有两个平方根(表示为a ) ,我们把其中正的平方根,叫做a 的算术平方根,表示为a 。0的平方根也叫做0的算术平方根,因此0的算术平方根是0,即0=0。

平方根与算术平方根的区别在于:

①定义不同;

②个数不同:一个正数有两个平方根, 而一个正数的算术平方根只有一个; ③表示方法不同:正数a 的平方根表示为 a , 正数a 的算术平方根表示为a ; ④取值范围不同:正数的算术平方根一定是正数, 正数的平方根是一正一负. ⑤0的平方根与算术平方根都是0.

立方根

立方根概念:如果一个数的立方等于a ,这个数就叫做a 的立方根(也叫做三次

方根) 。

表示法:用式子表示,就是,如果x 3=a ,那么x 叫做a 的立方根。数a 的立方

根用符号“a ”表示,读作“三次根号a ,其中a 是被开方数,3是根指数。(注意:根指数3不能省略) 。求一个数的立方根的运算,叫做开立方。

立方根性质:(1)正数的立方根是正数 (2)负数的立方根是负数

(3)0的立方根是0.

平方根与立方根的区别与联系

区别:(1)根指数不同: 平方根的根指数为2,且可以省略不写;立方根的根指数为3,且不能省略不写。

(2) 被开方的取值范围不同:平方根中被开方数必需为非负数;立方根中被开方数可以为任何数。(3) 结果不同:平方根的结果除0之外,有两个互为相反的结果;立方根的结果只有一个。 联系: 二者都是与乘方运算互为逆运算

实数

概括:无理数定义:无限不循环小数叫做无理数。

(1)实数的定义:有理数与无理数统称为实数。 (2)实数的相反数: (3)实数的绝对值: (4)实数的运算

知识拓展

有理数中,数轴的概念。规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 每一个有理数在数轴都有一个对应的位置,反过来,数轴上所有的点都表示有理数吗?

画出数轴,并画出2,可见数轴上的数,不仅有表示有理数的点,还有表示无理数的点,所以实数与数轴上的点是一一对应的。 ....

实数的大小比较。数轴上右边的数总比左边的数大。不过有时我们还要将无理数取近似值,用有限小数来代替无理数进行比较。

八年级上学期 实数知识点对照练习

一、填空题

1. 下列各数:① 3.141、② 0.33333„„、③ 7、④ π、⑤ 25、⑥

2

、⑦ 0.[1**********]03„„(相邻两个3之间0的个数逐次增加2) 中,其中3

是有理数的有 ;是无理数的有 。(填序号) 2. 的平方根是 ;0.216的立方根是 。

3.算术平方根等于它本身的数是 ;立方根等于它本身的数是 。

4.比较大小:①

3.2;②。

5.一个正方体的体积变为原来的27倍,则它的棱长变为原来的 倍。 6.有理数和无理数统称 ;数轴上的点与

一一对应。

49

7.①当x 时,式子2x +3有意义;②满足

8. 化简:3π= ;21. 4= 。 9. —3的相反数是 ,绝对值是 ,倒数是 。 10. 若(a +2) 2+b 3=0,则a b =。 11、3π+4π= _____________。

12、若m 1+(n 2) 2=0,则m =________,n =_________。 13、若 a 2=a ,则a______0。

二、选择题

1. 196的算术平方根是( )

A. 14 B. 16 C. ±14 D. 2.无理数是( )

A. 无限循环小数 B. 带根号的数 C. 除有限小数以外的所有实数 D.除有理数以外的所有实数

3.64的平方根是( )

A. 2 B. ±2 C. ±4 D. 不存在 4.在下列各式中,正确的是( )

A. (±2) 2=±2 B. 0. 064=0. 4 C. (2) 3=2 D.

(

2) 2+(2) 3=0

5. x是() 2的平方根,y 是64的立方根,则x +y 的值为( ) A. 3 B. 7 C. 3,7 D. 1,7 6.当a 2=a 时,实数a 在数轴上的对应点在( )

A. 原点右侧 B. 原点左侧 C. 原点或原点右侧 D. 原点或原点左侧 7、代数式x+1,x ,y , (m 1) 2, x 3中一定是正数的有( )。 A 、1个 B、2个 C、3个 D、4个 8、若A 、x >

3x 7有意义,则x 的取值范围是( )。

7

B、x ≥ 3

777 C、x > D、x ≥

333

9、若x ,y 都是实数,且2x 1+2x +y =4,则xy 的值( )。

1

C、2 D、不能确定 2

10、下列说法中,错误的是( )。

A 、0 B、

A 、4的算术平方根是2 B、的平方根是±3

C 、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1

11、64的立方根是( )。

A 、±4 B、4 C、-4 D、16 12、已知(a —3) +b —4=0,则

2

a

的值是( )。 b

1133A 、 B、- C、 D、

4444

13、计算27++4

。 的值是( )

A 、1 B、±1 C、2 D、7

14、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。 A 、-1 B、1 C、0 D、±1 15、下列命题中,正确的是( )。

A 、无理数包括正无理数、0和负无理数 B、无理数不是实数

C 、无理数是带根号的数 D、无理数是无限不循环小数 26、下列命题中,正确的是( )。

A 、两个无理数的和是无理数 B、两个无理数的积是实数

C 、无理数是开方开不尽的数 D、两个有理数的商有可能是无理数

三、计算

1.请在数轴上作出的对应点。

2. 如图所示,要在离地面5米处的电线杆上的两侧引拉线AB 和AC 固定电线杆。生活经验表明,当拉线的固定点B (或C ) 与电线杆底端点D 的距

1

离为其一侧长度的时,电线杆比较稳定。现要使电线杆稳定,问拉线至

3

少需要多长才能符合要求?试用你学过的知识进行解答。(精确到1米)

P C

3、国庆佳节,李老师乔迁新居。一大早他就赶到家具城购买家具,当卡车装满家具后高4米、宽2.8米。这辆卡车能否通过如图所示的住宅社区大门。

4.用“<”号把下列各组数连接起来:(1)-0.2,(2)

5、若a 、b 、c 满足a 3+(5+b ) 2+c 1=0,求代数式 6、已知

参考答案:

y 2x +x 2+25

x

b a

,3.14, ;

;(3)

c

的值。

=0,求7(x +y )-20的立方根。

2

一、1. ①、②、⑤、⑥,③、④、⑦;2. ,0.6;3. 0,1、-1、0;4. ①>,

3

②>;5. 3;6. 实数,一一;7. ①>9. 3

,3

5,

13

=

3

,②-1、0、1、2;8. π-3,21. 4;2

+3

;10. (2) 3=8。 4

二、1. A;2. D;3. B;4. B;5. D;6. D。

712+52

三、1. 16;2. ;3. <;2.(1)2;(2);(3)0;(4)10。

102

四、1. 略;2. 2米。

五、能通过。1.4²+(4-2.6) ²=3.92<2²。


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