数学必修五第一章解三角形 - 范文中心

数学必修五第一章解三角形

03/18

第一章 解三角形

一、选择题

1.已知A ,B 两地的距离为10 km,B ,C 两地的距离为20 km,现测得∠ABC =120°,则A ,C 两地的距离为( ) .

A .10 km

B .10km a cos

2

c cos

2

C .105km D .107km

2.在△ABC 中,若=

b cos

2

=,则△ABC 是( ) .

A .等腰三角形 C .直角三角形

B .等边三角形 D .等腰直角三角形

3.三角形三边长为a ,b ,c ,且满足关系式(a +b +c )(a +b -c ) =3ab ,则c 边的对角等于( ) .

A .15°

B .45°

C .60°

D .120°

4.在△ABC 中,三个内角∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a ∶b ∶c =1∶

∶2,则sin A ∶sin B ∶sin C =( ) . A .∶2∶1

B .2∶∶1

C .1∶2∶

D .1∶∶2

5.如果△A 1B 1C 1的三个内角的余弦值分别等于△A 2B 2C 2的三个内角的正弦值,则( ) .

A .△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2都是锐角三角形 B .△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2都是钝角三角形

C .△A 1B 1C 1是钝角三角形,△A 2B 2C 2是锐角三角形 D .△A 1B 1C 1是锐角三角形,△A 2B 2C 2是钝角三角形

6.在△ABC 中,a =23,b =22,∠B =45°,则∠A 为( ) . A .30°或150°

B .60°

C .60°或120°

D .30°

7.在△ABC 中,关于x 的方程(1+x 2) sin A +2x sin B +(1-x 2) sin C =0有两个不等的实根,则A 为( ) .

A .锐角

B .直角

C .钝角

D .不存在

8.在△ABC 中,AB =3,BC =,AC =4,则边AC 上的高为( ) .

3 D .3 2

a 3+b 3-c 33

9.在△ABC 中,=c 2,sin A·sin B =,则△ABC 一定是( ) .

a +b -c 4A .

B .

C .

A .等边三角形 C .直角三角形

B .等腰三角形

D .等腰三角形或直角三角形

32

233

2

10.根据下列条件解三角形:①∠B =30°,a =14,b =7;②∠B =60°,a =10,b =9.那么,下面判断正确的是( ) .

A .①只有一解,②也只有一解. C .①有两解,②只有一解. 二、填空题

11.在△ABC 中,a ,b 分别是∠A 和∠B 所对的边,若a =3,b =1,∠B =30°,则∠A 的值是 .

12.在△ABC 中,已知sin B sin C =cos 2

B .①有两解,②也有两解. D .①只有一解,②有两解.

A

,则此三角形是__________三角形. 2

13.已知a ,b ,c 是△ABC 中∠A ,∠B ,∠C 的对边,S 是△ABC 的面积.若a =4, b =5,S =5,求c 的长度

14.△ABC 中,a +b =10,而cos C 是方程2x 2-3x -2=0的一个根,求△ABC 周长的最小值 .

15.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足sin A ∶sin B ∶sin C =2∶5∶6.若△ABC 的面积为

3,则△ABC 的周长为________________. 4

16.在△ABC 中,∠A 最大,∠C 最小,且∠A =2∠C ,a +c =2b ,求此三角形三边之比为 .

三、解答题

17.在△ABC 中,已知∠A =30°,a ,b 分别为∠A ,∠B 的对边,且a =4=此三角形.

18.如图所示,在斜度一定的山坡上的一点A 测得山顶上一建筑物顶端C 对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100米后到达点B ,又从点B 测得斜度为45°,建筑物的高CD 为50米.求此山对于地平面的倾斜角 .

(第18题)

3

b ,解3

19.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,若b cos C =(2a -c ) cos B , (Ⅰ) 求∠B 的大小;

(Ⅱ) 若b =7,a +c =4,求△ABC 的面积.

sin (A -B ) a 2-b 220.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,求证:=. 2

sin C c

参考答案

一、选择题 1.D

解析:AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BC cos ∠ABC

=102+202-2×10×20cos 120° =700.

AC =10. 2.B

及正弦定理,得sin A =sin B =sin C ,由2倍角cos cos cos cos cos cos 222222A B C

的正弦公式得sin =sin =sin ,∠A =∠B =∠C .

222

解析:由

3.C

解析:由(a +b +c )(a +b -c ) =3ab , 得 a 2+b 2-c 2=ab .

a

b

c

1a 2+b 2-c 2

∴ cos C ==.

22ab 故C =60°. 4.D

解析:由正弦定理可得a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C =1∶∶2. 5.D

解析:△A 1B 1C 1的三个内角的余弦值均大于0,则△A 1B 1C 1是锐角三角形. ππ⎧⎧

sin A =cos A =sin (-A ) A =-A 12112⎪⎪22⎪⎪ππ⎪⎪

若△A 2B 2C 2不是钝角三角形,由⎨sin B 2=cos B 1=sin (-B 1) ,得⎨B 2=-B 1,

22⎪⎪π⎪sin C 2=cos C 1=sin ⎪C 2=π-C 1(-C 1)

⎪⎪22⎩⎩

那么,A 2+B 2+C 2=

π3π

-(A 1+B 1+C 1) =,与A 2+B 2+C 2=π矛盾. 22

所以△A 2B 2C 2是钝角三角形. 6.C

解析:由

a b a sin B

=,得sin A ==

b sin A sin B

2⨯

2

=3,

222

而b <a ,

∴ 有两解,即∠A =60°或∠A =120°. 7.A

解析:由方程可得(sin A -sin C ) x 2+2x sin B +sin A +sin C =0. ∵ 方程有两个不等的实根, ∴ 4sin2 B -4(sin 2 A -sin 2 C ) >0. 由正弦定理

a b c

==,代入不等式中得 b 2-a 2+c 2>0, sin A sin B sin C

再由余弦定理,有2ac cos A =b 2+c 2-a 2>0. ∴ 0<∠A <90°. 8.B

解析:由余弦定理得cos A =9.A

a 3+b 3-c 3解析:由=c 2⇒a 3+b 3-c 3=(a +b -c ) c 2⇒a 3+b 3-c 2(a +b ) =0⇒

a +b -c

331

,从而sin A =,则AC 边上的高BD =.

222

(a +b )(a 2+b 2-ab -c 2) =0.

∵ a +b >0,

∴ a 2+b 2-c 2-ab =0. (1) 由余弦定理(1) 式可化为

a 2+b 2-(a 2+b 2-2ab cos C ) -ab =0,

1

,∠C =60°. 2

b a sin 60︒b sin 60︒a

由正弦定理==c ,得sin A =,sin B =,

sin A sin B c c sin 60︒得cos C =

ab (sin 60︒) 23

∴ sin A ·sin B ==,

4c 2

ab

∴ 2=1,ab =c 2.将ab =c 2代入(1) 式得,a 2+b 2-2ab =0,即(a -b ) 2=0,a =b .

c

△ABC 是等边三角形.

10.D

解析:由正弦定理得sin A =

a sin B 5,①中sin A =1,②中sin A =.分析后可知①b 9

有一解,∠A =90°;②有两解,∠A 可为锐角或钝角.

二、填空题 11.60°或120°. 解析:由正弦定理12.等腰.

解析:由已知得2sin B sin C =1+cos A =1-cos (B +C ) , 即2sin B sin C =1-(cos B cos C -sin B sin C ) , ∴ cos(B -C ) =1,得∠B =∠C , ∴ 此三角形是等腰三角形. 13.21或61. 解:∵ S =

1

ab sin C ,∴ sin C =,于是∠C =60°或∠C =120°.

22

a b =计算可得sin A =,∠A =60°或120°. sin A sin B 2

又c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,

当∠C =60°时,c 2=a 2+b 2-ab ,c =21; 当∠C =120°时,c 2=a 2+b 2+ab ,c =61. ∴ c 的长度为21或61. 14.10+53.

解析:由余弦定理可得c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,然后运用函数思想加以处理. ∵ 2x 2-3x -2=0, ∴ x 1=2,x 2=-

1. 2

又cos C 是方程2x 2-3x -2=0的一个根, ∴ cos C =-

1. 2

1

) =(a +b ) 2-ab , 2

由余弦定理可得c 2=a 2+b 2-2ab ·(-

则c 2=100-a (10-a ) =(a -5) 2+75, 当a =5时,c 最小,且c =75=53, 此时a +b +c =5+5+5=10+5, ∴ △ABC 周长的最小值为10+53. 15.13.

解析:由正弦定理及sin A ∶sin B ∶sin C =2∶5∶6,可得a ∶b ∶c =2∶5∶6,于是可设a =2k ,b =5k ,c =6k (k >0) ,由余弦定理可得

a 2+b 2-c 24k 2+36k 2-25k 25

cos B ===,

2ab 82(2k )(6k )

∴ sin B =-cos 2B =由面积公式S △ABC =

. 8

1

ac sin B ,得 2

3391

·(2k ) ·(6k ) ·=,

842

∴ k =1,△ABC 的周长为2k +5k +6k =13k =13.

339

本题也可由三角形面积(海伦公式) 得13k (13k 2k 13k 5k )(13k 6k ) =,

42222

33923k =,∴ k =1. 44

∴ a +b +c =13k =13. 16.6∶5∶4.

解析:本例主要考查正、余弦定理的综合应用. 由正弦定理得

a sin A sin 2C a

===2cos C ,即cos C =, c sin C 2c sin C

a 2+b 2-c 2(a +c )(a -c ) +b 2

由余弦定理cos C ==.

2ab 2ab

∵ a +c =2b ,

2b (a -c ) +b

a +c a +c

2(a -c ) +=,

2a

∴ cos C =

2ab

a =2c

2(a -c ) +

2a

a +c

整理得2a 2-5ac +3c 2=0. 解得a =c 或a =

3c . 2

3c 2

∵∠A =2∠C ,∴ a =c 不成立,a =

3

c +c

a +c 5∴ b ===c , 242

∴ a ∶b ∶c =

53

c ∶c ∶c =6∶5∶4. 24

故此三角形三边之比为6∶5∶4. 三、解答题

17.b =4,c =8,∠C =90°,∠B =60°或b =43,c =4,∠C =30°,∠B =120°. 解:由正弦定理知

43b 4a

==,b =43. ⇒⇒sin B =

sin B 2sin A sin 30︒sin B

∠B =60°或∠B =120°或∠C =30°⇒∠C =90°⇒c =8或c =4.

18.分析:设山对于地平面的倾斜角∠EAD =θ,这样可在△ABC 中利用正弦定理求出BC ;再在△BCD 中,利用正弦定理得到关于θ 的三角函数等式,进而解出θ 角.

解:在△ABC 中,∠BAC =15°,AB =100米, ∠ACB =45°-15°=30°. 根据正弦定理有∴ BC =

100BC

=, sin 30︒sin 15︒

(第18题)

100sin 15︒

sin 30︒

又在△BCD 中,∵ CD =50,BC =

100sin 15︒

,∠CBD =45°,∠CDB =90°+θ ,

sin 30︒

100sin 15︒

50

根据正弦定理有=.

(90︒+θ) sin 45︒sin

解得cos θ =-1,∴ θ ≈42.94°. ∴ 山对于地平面的倾斜角约为42.94°.

19.解:(Ⅰ) 由已知及正弦定理可得sin B cos C =2sin A cos B -cos B sin C , ∴ 2sin A cos B =sin B cos C +cos B sin C =sin (B +C ) . 又在三角形ABC 中,sin (B +C ) =sin A ≠0,

∴ 2sin A cos B =sin A ,即cos B =

1π,B =. 23

1

ac sin B , 2

(Ⅱ) ∵ b 2=7=a 2+c 2-2ac cos B ,∴ 7=a 2+c 2-ac , 又 (a +c ) 2=16=a 2+c 2+2ac ,∴ ac =3,∴ S △ABC =

即S △ABC =

1333·3·=. 224

20.分析:由于所证明的是三角形的边角关系,很自然联想到应用正余弦定理. 解:由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A ;b 2=a 2+c 2-2ac cos B 得 a 2-b 2=b 2-a 2-2bc cos A +2ac cos B , ∴ 2(a 2-b 2) =-2bc cos A +2ac cos B , a 2-b 2-b cos A +a cos B =. c 2c

由正弦定理得 a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C , a 2-b 2-b cos A +a cos B ∴= 2

c c sin A cos B -sin B cos A =

sin C

sin (A -B )

sin C

故命题成立.


相关内容

  • 人教版高中数学必修(1-5)目录
    必修一(高一) 第一章 集合与函数概念 一 总体设计 二 教科书分析 1.1 集合 1.2 函数及其表示 1.3 函数的基本性质 实习作业 三 自我检测题 四 拓展资源 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 一 总体设计 二 教科书分析 2.1 指数 ...
  • 高中数学必修四三角函数最好教案
    第一章 三角函数(初等函数二) ⎧正角:按逆时针方向旋转形成的角⎪ 1.任意角⎨负角:按顺时针方向旋转形成的角 ⎪零角:不作任何旋转形成的角⎩ 2.角α的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称α为第几象限角. ...
  • 山东高考6大科目解读
    山东高考说明出炉:取消基本能力测试英语听力 20日,山东省招考院正式对外发布<2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明>.据了解,今年,山东高考将采用"3+X"的模式,取消了基本能力测 ...
  • 高中数学名校导学案必修2
    §1简单几体(学案) 一.读一读 学习目标: 通过对简单旋转体和简单多面体的图片和实物进行观察比较分析, 了解旋转体和多面体的结构特征. 二.试一试 阅读教材 p3--p5内容,完成以下填空和问题: 1.旋转体: ①以半圆的直径所在的直线为 ...
  • 20**年人教版高一数学必修二第二章点.直线.平面之间的位置关系作业题及答案解析第2章 2.2.2
    千思兔在线教育http://www.qiansitu.com 2.2.2 平面与平面平行的判定 [课时目标] 1.理解平面与平面平行的判定定理的含义.2.能运用平面与平面平行的判定定理,证明一些空间面面平行的简单问题. 1.平面α与平面β平 ...
  • 高一数学必修2[圆与方程]同步练习
    高一数学必修<圆与方程>同步练习 一.选择题. 1. 若圆的一条直径的两个端点分别是(2,0) 和(2,- 2) ,则此圆的方程是( ) A. x 2 + y 2 - 4x + 2y + 4=0 B. x 2 + y 2 - 4 ...
  • 荷山中学高一暑假学生自主学习计划指导(完整版)
    荷山中学高一暑假学生自主学习计划指导 尊敬的家长.亲爱的同学们: 高中生活的第一学年已经结束,即将进入的高二文理分科学习,将是整个高中阶段的一个重要的崭新的起点,也可能是很多同学学习成效的另一分水岭.因此即将来临的暑假自主学习时间对于每位同 ...
  • 4初高中数学新课标解读
    初中数学课程标准高中数学新课标解读 周德俊,李万春 高中老师要面对现实,认真学习义务教育与普通高中的两本<数学课程标淮>,分析参加课改的初中学生有何特点,要做哪些补缺补漏工作,如何调整自己的教学方式.方法等等,才能较好地解决义教 ...
  • [正弦定理]教学设计
    <正弦定理>教学设计 一 教学课题:正弦定理 ,课程类型:新授课 ,课时:一课时 二 教材分析:正弦定理是高中新教材人教A版必修5第一章1.1.1的内容, 是使学生在已有知识的基础上,通过对三角形边角关系的研究,发现并掌握三角 ...
  • 大学数学与高中数学衔接问题的研究
    大学数学与高中数学衔接问题的研究 倪诗婷.高瑜婷.孙于惠.金梦蝶 导师:李金其 摘要:大学数学和高中数学在教学内容.教学方式.学习方式等方面的脱节,会直接影响大学数学的教学质量.本文从浙江师范大学在校大学生角度研究高中数学与大学数学的衔接问 ...