初中政治各类题型答题方法及格式要求
总要求
1.认真审题,明白题干的中心意思和问题的指向,问什么答什么。
2.格式规范,注意分段和标号。
3.语言规范,注意用教材语言或政治术语书写。
(一)选择题
1.认真读题,仔细分析题干中的材料或漫画,读懂题干中材料或漫画的中心意思;
2.选择题肢时应注意:(1)选项本身错误的不选;(2)选项与题干没有关系的不选;
3.注意选项中的特殊用语,如:(1)核心,中心,关键,根本,前提,基础等;(2)彻底,已经,绝对,肯定,只有-----才,只要-----就等;
4.注意“优中选优”的原则。
(二)概括题
1.总结出材料或漫画的中心意思;
2.将总结的中心意思转化为教材语言(注意政治术语的使用)原因、意义等多个角度来概括;
3.至少写两个答案,一般写2—3句话的形式,即主谓宾都有;
4.答案中不能出现“这是------”句型,不能是问句的形式,不能照抄材料中的句子,答案写完后要以句号结尾;在写启示类型答案是,可以写成“我们要-----”,“青少年要-------”,“未成年人要----”,具体问题具体分析;
5.记住一定要把最佳答案写在前面。
(三)简答题
1.简答题答案可能分布在几课、几节或几框的多个知识点上,具有一定的知识跨度,要求多角度进行分析思考。
2.答题时要认真阅读材料,准确把握材料的中心意思;依据材料的中心意思,理清思路,确定答题的范围;结合教材知识设计答题角度,确定答案要点;
3.答案要点一般包括:(1)谈现象(视情况而定,看问题怎么问的);(2)答教材相关知识(积极意义?不利影响?原因或其他教材观点);(3)写启示(国家怎么做?青少年怎么做);
4.简答题既要体现教材观点,还要体现材料中的观点和内容。答案的格式要规范,条理清晰,不要忘记标序号(1)(2)等。
(四)辨析题
1辨别分析,找出观点是正确或错误成分的理由,并对这些观点进行综合分析;
2.特别强调的是,对于正确的观点不能只把原句摘抄下来,还需要说明正确的原因,对其进行证明、补充,使其完整;
3.不要进行判断,最后要总结,在总结中写出我们青少年应怎么做或国家如何做,或把题干中的正确观点总结出来;
4清。
(五)材料说明、活动探索题
1材料,这样针对性就强,并能很好地避免其他信息的干扰,有助于抓准核心思想。
2, 找出关键信息,明确题目要求,辨清答题的角度,要审清看问的是什么;只有抓住关键字,才能找到切入点,正确理解材料的主旨,并找到与课本的哪些知识相关。
3
4.答案要运用规范化的政治术语,条理清晰地回答问题;答案不可离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题;答案要力求完整,应多层次,多角度,不能片面,可多写,千万不要少写;
5.根据分值答题,分多则多答,分少则少答,格式规范,条理清晰,标清序号。
除选择题和概括题外,注意“答案宜多不宜少”的原则。