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层次分析法在经济体系中的运用

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层次分析法在经济体系中的运用

【摘要】我国经济社会在不断的发展,同时也出现了很多管理上的问题,所以,采用科学的经济管理方法是解决这一问题的有效途径,本文通过对企业信息化经济管理的介绍,分析和阐述了如何运用多层次分析法建立模型,从而解决企业经济管理中存在的问题。

【关键词】企业经济管理多层分析法

前言

不同的企业,即便是同行,在业务流程、管理关注点上一定有所不同。所谓行业解决方案也只是一种行业版的标准化软件,无法完全满足企业的各种个性化要求,而我们提供的个性化调整工具,可以对平台进行快速调整,真正为企业提供一套符合企业业务流程的进销存系统。强大的报表工具,满足客户特殊报表需求,借助个性化报表搭建工具,工程师无需编码就可以快速搭建出各种报表,交付时间短、购买成本低。本文针对企业信息化经济管理,进行了阐述和分析。

1.企业信息化经济管理

信息社会,科技为本。科学的管理模式为公司发展注入活力。由是因为这些行业固有的困扰让很多和我们一样处在发展阶段的企业停止了前进的脚步。最终在市场经济的激烈竞争中惨遭淘汰。我认为这主要还是因为整套系统和我们以往既有的工作习惯和工作流程是高度吻合的。这套系统不仅提供基本的色号管理,同时提供色号智能查找功能。这样对于灵活的管理机制更方便业务在各区域的有序展开。因此仅仅关心时时库存在管理上是远远不够的。需要根据订货的情况对未来的库存情况做出准确的预计,把握市场脉动,并采取相应的措施降低企业运营的风险。普通的库存报表在这方面显得力不从心。它不仅促进了整个公司的管理运作,更是提供了一种量身定制的服务理念,使其与原有的建陶进销存系统进行有机整合,最终达到产品、财务管理无障碍化,全面提升公司综合竞争力。客户完整的过程数据,都作为公司的资源和数据保留下来,公司不需要担心销售人员离职而导致客户信息流失。销售过程透明化,主管可以及时发现销售过程中的问题,及时解决问题;主管也可以随时了解、对比业务人员的工作量。主管可以快速查询每个客户的合约信息及回款情况。主管可以随时了解为哪些企业做了跟踪服务及其响应时间,客户的投诉问题、投诉的解决时间及办法。系统提供全面的报表,可以帮助销售主管有效分配部门业绩指标,查看、分析每个销售人员的销售跟踪情况,分析销售人员每个阶段的转化率。方便跟进、管理潜在客户(客户快速查询,日程、任务提醒),销售人员工作效率大大提升。每个客户的相关信息一目了然,查看客户资料时,能够同步查看该客户的所有相关信息,包括联系人、销售机会、联系记录、销售报价、签约信息、回款数据、服务记录、投诉处理

等,让销售人员充分了解每一个销售机会的跟进情况,从而快速制定客户的跟进策略,避免客户流失。

2.多层次分析法在经济管理中的应用

多层次分析法的特点是在对复杂的决策问题的本质、影响因素及其内在关系等进行深入分析的基础上,利用较少的定量信息使决策的思维过程数学化,从而为多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题提供简便的决策方法。尤其适合于对决策结果难于直接准确计量的场合。在现实世界中,往往会遇到决策的问题,比如如何选择旅游景点的问题,选择升学志愿的问题等等。在决策者作出最后的决定以前,他必须考虑很多方面的因素或者判断准则,最终通过这些准则作出选择。我们将这样的复杂系统称为一个决策系统。这些决策系统中很多因素之间的比较往往无法用定量的方式描述,此时需要将半定性、半定量的问题转化为定量计算问题。层次分析法是解决这类问题的行之有效的方法。层次分析法将复杂的决策系统层次化,通过逐层比较各种关联因素的重要性来为分析、决策提供定量的依据。

3.多层分析法具体步骤

3.1建立层次结构模型

在深入分析实际问题的基础上,将有关的各个因素按照不同属性自上而下地分解成若干层次,同一层的诸因素从属于上一层的因素或对上层因素有影响,同时又支配下一层的因素或受到下层因素的作用。最上层为目标层,通常只有1个因素,最下层通常为方案或对象层,中间可以有一个或几个层次,通常为准则或指标层。当准则过多时应进一步分解出子准则层。

3.2计算组合权向量并做组合一致性检验

计算最下层对目标的组合权向量,并根据公式做组合一致性检验,若检验通过,则可按照组合权向量表示的结果进行决策,否则需要重新考虑模型或重新构造那些一致性比率较大的成对比较阵,分析系统中各因素间的关系,对同一层次各元素关于上一层次中某一准则的重要性进行两两比较,构造两两比较的判断矩阵,由判断矩阵计算被比较元素对于该准则的相对权重,并进行判断矩阵的一致性检验,计算各层次对于系统的总排序权重,并进行排序。最后,得到各方案对于总目标的总排序。

4.经济管理软件的应用

经济管理软件是融合先进企业的生产管理体系以及供应链管理专业的培养目的,利用计算机的优势,将整个抽象、复杂的供应链演变为美观、人性化的信息操作界面,以实验的形式向学生不断灌输先进的物流供应链管理思想。使学生对供应链管理中的采购管理、生产管理、销售管理、库存管理、财务管理等有一个深入的理解。整个系统

分为管理员端、教师端和学生端三大部分。教师端系统用来设置供应链实验的要求、配置实验参数、管理实验产品结构、控制实验进程,同时,对学生的实验操作结果和实验报告进行评阅。学生端系统按照角色来进行功能划分,企业经济管理相关人员可以选择扮演原材料供应商、物流公司、产品供应商、产品经销商、顾客中的任意一种角色,来开展实验,完成与所选角色相匹配的实验要求,最后提交实验报告。从而,形成较强的角色扮演意识,对专业理论知识有一个具体的实践认识。

结语

面对我国改革开放取得的丰硕成果,归结原因无非是在党的领导下,采取科学经济管理方法,我国经济社会在不断的发展,同时也出现了很多管理上的问题,所以,采用科学的经济管理方法是解决这一问题的有效途径,本文通过对企业信息化经济管理的介绍,分析和阐述了如何运用多层次分析法建立模型,从而解决企业经济管理中存在的问题。


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