若羌县第二小学德育专项教育工作 实施方案
（2013-2014 学年第一学期）
一、指导思想：
本学期将继续深入贯彻党的十八大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以科学发展观为导向，以行为规范养成教育、生命教育、民族精神教育和爱国主义教育、心理健康教育、法制安全教育等为基本内容，以德育科研为突破口，强化管理、加强研究，增强德育工作的针对性和实效性，推动学校德育特色的形成，使我校德育工作再上一个新台阶。
二、工作目标：
1、注重重要节日、纪念日开展相关主题教育的活动。
2、学生在校安全事故发生率为零，违法犯罪率为零，操行合格率达100%。
3、开展感恩教育、反邪教警示教育、环保教育等主题教育活动。
4、加强校园文化建设。
三、工作措施：
（一）加强德育专项教育，营造全员育人氛围。实行校长总负责，分管校长具体负责，学校德育处操作执行，法制安全员密切配合，党团组织、少先队通力协作、班主任和任课教师共同承担的全员参与、全员育人的德育工作网络。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全我校的专项教育。
（二）常规管理常抓不懈，常抓常新。
1、抓好师生行为规范教育、精神面貌好。本学期要继续认真落实师生行为规范，精神面貌好。利用新学期开学的契机，积极开展“文明礼仪伴我行”活动。一是学习礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识；二是实践礼仪，让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。三是宣传礼仪，通过文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明社会的良好氛围；四是展示礼仪，通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪之星等活动，逐步使学生从“要我这样做”转
变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、加强生命教育。利用网校资源，让学生通过生动形象直观的方式获得深刻的体会和感悟，引导学生进一步认识生命的意义和价值，增强保护生命的能力。本学期，我校将组织各班开展“感恩教育、廉洁教育、反邪教警示教育、国防教育、禁毒教育、环保教育、防艾教育”等主题班会评比活动，并选拔优秀的主题班会方案参加市级比赛。
3、切实加强心理健康教育。本学期要继续把心理健康教育列入课程计划，结合学生的日常学习、生活、工作，多渠道地了解和掌握学生的心理问题，经常性通过网页、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生解决心理障碍。建立 好心理健康教育的档案，并有个案分析，开展好帮教转化工作，把心理健康教育与“特殊学生”的转化工作有机结合，提高转化率。
4、加强法制教育。本学期要继续开设好法制教育课程，营造良好的法制教育环境。各班要继续做好防差转差工作，加强问题学生的研究管理和教育，提高学生的法纪素质，同时要继续认真开展好四帮一教育活动，关爱问题学生的健康成长，要加强对重点问题学生的警示教育，坚决杜绝学生违法犯罪。
5、加强安全教育，强化安全意识。我校将牢固树立“安全第一”的思想，进一步明确职责、狠抓各项安全措施的落实，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，放学后及时回家，杜绝校园不安全隐患发生。同时加强对学生的交通安全教育，协同有关部门组织家长与接送学生车辆的司机签订安全接送协议，明确职责和义务。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好课间、午间和放学时的值日护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。学校将严格执行错时放学、准时放学，尽力缓解学校门前的交通拥堵问题。
6、规范专题教育。本学期将进一步落实环境教育、禁毒教育和预防爱滋病教育等专题教育的内容、上课周次、教育形式、具体负责人等，并加强检查力度，保证专题教育开齐上足。
7、主题活动形式丰富。本学期，我们将结合教师节、国庆节、等纪念日，开展丰富多彩的活动，对学生进行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高学生的思想道德素质，促进学生健康成长。
8、加强班级文化建设。本学期，我校将发动全体班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
若羌县第二小学德育处
二0一三年八月