叶宅小学课外文体活动管理制度
为规范学校课外文体活动，不断提高活动质量与效益，强化管理，使管理科学化、系统化、规范化，根据相关文件精神，制定以下制度：
一、 组织分工
学校领导参与活动的规划、实施、管理与评价工作，确保课外文体活动工作的全程监督，保证课外文体活动始终平稳有序地开展。
班主任和任课老师认真组织本班学生参与课外文体活动，检查、监督、管理本班能够学生参与活动情况，保证出勤率，并亲自参与活动，增强学生积极性和活动热情。
二、课外文体活动教学管理制度
1、指导教师认真组织好每次活动，注重课外文体活动的互动性、趣味性、创造性。
2、每次活动前必须做好充分的准备工作，活动时要充分激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，提高活动质量。
3、教师要认真做好指导工作，耐心辅导，关心每一位学生，让学生在活动中得到相应发展。
4、学期结束，认真总结，积极参加汇报、展示活动，及时积累课外文体活动开展经验。
5、严格按学校规定时间开设课外文体活动，不得任意改动。
三、师生点名制度
1、要求教师一般情况下不请假，如遇特殊原因，教师需提前向教导处请假，并由教导处安排相应代理教师，以保证课外文体活动正常运作。
2、学生必须按时参加活动，不早退，如有特殊情况应向班主任和指导教师请假。
3、每次开展活动前，活动指导教师必须点名，并把缺席的情况向班主任反馈。班主任老师对缺席的学生要查明原因，及时与家长取得联系。
四、档案管理制度
1、各班主任造好学生名册，做好课外文体活动开展情况的记载。
2、大队部设置课外文体活动专用档案（包括活动计划、活动安排表、活动总结），规范装订，并按要求及时上交相关资料。
五、考核评比制度
学校每个学期对课外活动的情况考核评估一次。
评估的主要依据：
（1）课外活动记录表的登记情况；（2）课外活动的成果；
（3）教师、学生的评价。
对于在课外文体活动成绩突出的教师，由学校记入教师业务档案。
在课外文体活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。
六、安全制度
1、班主任在活动前要做好学生的安全教育：
（1）学生服从班主任与带队教师的安排进行活动。
（2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。
（3）不玩有危险因素的游戏。
（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。
（5）上下楼梯要有秩序，不奔跑、拥挤。
2、带队教师对本班学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。
3、值日教师加强校园安全巡视，以保证学生课外文体活动的安全。
4、如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。