儿童友好家园
2008 年 10 月
二〇〇八年第一期（总第一期）
国务院妇儿工委办公室
联合国儿童基金会
国务院妇儿工委办公室编
卷
首
语
儿童友好家园是 5.12 地震发生后，国务院妇女儿童工作委员会办公室与联 合国儿童基金会共同合作的儿童保护项目， 旨在为灾区儿童及其家庭提供以社区 为基础的游戏、娱乐、教育、卫生和社会心理支持等一体化服务，帮助灾区儿童 尽快消除地震造成的不利影响，回归正常生活。在各级妇儿工委及其办公室、联 合国儿基会和志愿者、工作人员的共同努力下，本项目已在四川省广元市、雅安 市、德阳市、绵阳市、成都市和阿坝州 6 个重灾市（州）的 18 个县（区）建立 并初步运行了 34 所儿童友好家园。在此，我们一同分享儿童友好家园工作中的 欢声与笑语、经验与教训，共同探讨有效的工作模式，为经历地震灾难的儿童撑 起一片蓝天！
注：内部刊物，未经许可，不得转载。
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目
工 作 动 态
录
广元市青川县乔庄镇儿童友好家园开展贴近儿童生活的多种活动…………… 04 广元市利州区上西街道儿童友好家园详细安排安全防护措施………………… 04 绵阳市安县京安小区儿童友好家园情景模拟游戏有新意……………………… 05 绵阳市安县沸水镇儿童友好家园进行细致的摸底调查………………………… 06 绵阳市安县晓坝镇儿童友好家园了解山区、坝区儿童上门服务需求………… 06 绵阳市北川县永兴安置点儿童友好家园根据儿童特点开展活动……………… 07
经 验 交 流
绵阳市安县秀水镇儿童友好家园按流程开展各项工作………………………… 09 雅安市芦山县清仁乡横溪村儿童友好家园针对儿童和家长反映问题制定有效 计划………………………………………………………………………………… 12
方 案 与 计 划
广元市妇儿工委办公室拟开展“保护儿童、关爱儿童”宣传活动…………… 14 广元市利州区大石镇儿童友好家园将采取 “引进来、 送出去” 的方式开展活动…15 德阳市旌阳区柏隆镇儿童友好家园计划开展系列心理重建和心理辅导活动… 16 德阳市什邡市红白镇安置点儿童友好家园携手学校社区全面了解当地儿童 情况………………………………………………………………………………… 17 绵阳市平武县龙安镇儿童友好家园分时间、年龄、区域合理规划儿童活动… 18 阿坝州九寨沟县永乐镇儿童友好家园活动方案侧重卫生环节………………… 20 广元市朝天区朝天镇儿童友好家园根据需求制定活动计划…………………… 21 雅安市天全县儿童友好家园活动计划同时注重家庭教育和儿童活
动………… 22 德阳市绵竹市汉旺镇儿童友好家园以儿童家长需求为中心制定活动计划…… 24 绵阳市平武县平通镇儿童友好家园强化管理制度保障项目运行……………… 25 阿坝州理县杂谷脑镇儿童友好家园制定多项活动方案保证服务全面………… 26
短 消 息
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绵阳市北川县擂鼓镇柳林村儿童友好家园按儿童年龄开展不同活动………… 27 广元市元坝区柳桥乡儿童友好家园建立了各项工作制度……………………… 27 广元市青川县竹园镇儿童友好家园经多次磋商后开园………………………… 28 雅安市芦山县龙门乡古城村儿童友好家园将整合周边资源提供全面服务…… 28 德阳市绵竹市遵道镇儿童友好家园宣传调查工作有地方特色………………… 28 德阳市绵竹市九龙镇儿童友好家园计划与汉旺镇、 遵道镇友好家园进行定期交流 活动………………………………………………………………………………… 29 绵阳市江油市武都镇五通村儿童友好家园将在原有丰富经验的基础上有序开展 工作………………………………………………………………………………… 29 绵阳市江油市三合镇安置点儿童友好家园开展集体性活动助儿童成长……… 30 绵阳市江油市李白大道灾民过渡安置区儿童友好家园丰富儿童课余生活…… 30 绵阳市北川县擂鼓镇擂鼓中心小学儿童友好家园充分利用学校资源………… 31 成都市彭州市敖平镇儿童友好家园注重儿童心理支持………………………… 31 成都市彭州市丽春镇儿童友好家园争取多部门配合提供全方位服务………… 31 成都市彭州市新兴镇儿童友好家园有序开展活动……………………………… 32 阿坝州小金县美兴镇儿童友好家园制定了具体的服务方案…………………… 32 阿坝州汶川县映秀镇儿童友好家园充分体现全面参与………………………… 33
公 告 栏
《儿童友好家园工作简讯》发行公告…………………………………………… 33 国务院妇儿工委办公室将组织专业人员为儿童友好家园提供技术支持……… 34
工 作 动 态
广元市青川县乔庄镇儿童友好家园开展贴近儿童生活的多种活动 广元市青川县乔庄儿童友好家园组织工作人员以上坪最大安置区为重点， 进 社区入户了解儿童卫生、 营养、 环境、 家庭困境、 学校和教师资源等方面的情况，
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并对现有资源和尚未满足的需求进行了评估。 工作人员还对儿童基本情况进行了 入户登记、并且上门宣传友好家园的目的意义、活动组织等工作。 在需求评估的基础上， 乔庄镇儿童友好家园开展了多种多样的活动：下雨天 开展室内活动，让儿童聊天，相互交流，工作人
员与个别儿童进行深入的沟通； 走访单亲家庭， 并与这些家庭的儿童及其父母结成帮扶关系，使他们感受到人际 支持和温暖； 邀请有经验的幼儿园园长吴斌协助带领小组活动； 组织儿童进行 “虫 虫虫虫飞” 、抛气球、 “十个好兄弟”“拉圈圈”“走走停停”“握手舞”“找朋 、 、 、 、 友” 、打乒乓球、双人夹气球、 “小袋鼠运球”等游戏活动。
广元市利州区上西街道儿童友好家园详细安排安全防护措施 为确保儿童友好家园的生命财产安全，保证儿童友好家园工作的顺利开展， 防范安全事故的发生，减少安全事故的损失和危害，快速、高效、合理有序地处 置事故， 位于利州区上西街道女皇路过渡安置区的儿童友好家园根据相关法律法 规，结合该园环境建设与实际，制定了公共安全紧急应急预案。该应急预案组建 了安全应急组织结构、 组建了抢险应急队伍并明确其职责、 制定了应急抢险措施、 食品安全应急措施等。 上西街道儿童友好家园制定的服务计划中，也很重视安全、卫生保健方面。 如：设置安全通道的标识；规定玩具、设备、器材等没有不要有外露的钉子、插 栓、螺丝等、3 岁以下的婴幼儿不能玩耍直径小于 2.5cm 的玩具等；明确儿童传 染病的预防与管理措施：提高易感人群的免疫力、对易感人群进行管理、切断传 播途径等； 同时， 还计划开展健康教育、 心理咨询、 饮食营养的选择和搭配指导、 安全常识与自我保护的教育等活动。 绵阳市安县京安小区儿童友好家园情景模拟游戏有新意 安县京安小区是四川首批受灾群众过渡安置房，在灾情趋于稳定，灾区重建 工作逐步开展的情况下， 很多居民已经开始搬回原住地茶坪（儿童友好家园将逐 步在茶坪开展活动） ，目前在安置点生活的主要是老人和儿童。这种情况下，儿 童友好家园活动的开展受到了一定的影响， 但工作人员仍通过活动的精心设计和 组织， 使儿童有好家园的作用得以正常发挥：组织儿童进行模拟生活中常见的情 景的游戏，如餐厅、商场、银行、医院等，在丰富幼儿社会经验、知识的基础上， 帮助儿童在这种活动中建立遵守规则的意识，提高解决问题的能力，发展人际交 往和团队合作的技巧；将老年人和儿童组织起来一起开展“互动游戏”“闲话家 、 常 增进祖孙之间的感情， ”， 并使这两个弱势群体在活动中得到了心理上的安抚。
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绵阳市安县沸水镇儿童友好家园进行细致的摸底调查 为保障儿童友好家园活动的顺利开展， 安县沸水镇儿童友好家园 5 名工作人 员先后在高川乡安置点、沸水镇社区安置点、场镇周围的胜利村、三合
村、新华 村、沸泉村对 0-15 周岁的儿童进行了认真细致的需求摸底调查。 调查结果表明 0-3 周岁的儿童需要安全的活动场地、游戏器具，以及亲子活 动指导；4-6 周岁的儿童需要安全、宽敞的室内外活动场地、适宜的儿童游戏器 材、教具和基本的安全知识指导；7-15 岁的儿童需要安全、宽敞的室内外活动 场地和活动器具、 应对突发事件的技能和灾后心理援助、正确的心理卫生和生理 卫生知识教育（这点对青春期儿童尤为重要） 、安全知识指导、大量有益的课外 读物及对兴趣、爱好的培养（如读书、音乐、绘画等） 。儿童家长则希望儿童友 好家园能开展对心理调适、儿童的营养卫生、保健、保育、技能等的指导、儿童 日常托管等。 绵阳市安县晓坝镇儿童友好家园了解山区、坝区儿童上门服务需求 安县晓坝镇位于安县西北部龙门山脉中段，最高海拔 2100 余米,最低海拔 680 米，四面环山，中间有河，原本是一个美丽的山区小镇。在此次地质灾害发 生之后，特殊的地质地貌使得晓坝镇灾情非常严重，数个地方形成堰塞湖，并由 此引发了洪水、泥石流等地质灾害，多数幼儿家庭失去了房屋，特别是生活在山 区和坝区的幼儿家庭，受灾尤为严重。 针对这种情况，晓坝镇儿童友好家园工作人员走遍了晓坝镇辖区内及周边的 乡村，对 0—18 周岁儿童的需求进行认真细致的摸底调查。在调查中，工作人员 了解到山区儿童居住的部分地区地势险，路途远，多数儿童和家长希望能让活动 走乡串户，深入家庭；而坝区则由于家庭房屋损毁严重，卫生条件极差，儿童希 望友好家园的环境能有所保障，空气好、水源干净、厕所卫生、玩耍、娱乐机会 多。晓坝镇儿童友好家园根据调查结果，计划每周安排一天时间，带上玩具、书 籍走进山区为不易出行的儿童提供服务。 绵阳市北川县永兴安置点儿童友好家园根据儿童特点开展活动 永兴镇北川安置点儿童友好家园位于永兴镇板房安置区 A9-9，有正规板房 6 间，室外游戏区域约 130 平米。儿童友好家园距离公路大约 200 米，附近 30 米 有一村道(车流量：1-2 辆/分钟)，邻近区域内医疗站、计生站、警务室、消防 站、公用卫生厕所、厨房、冷水淋浴室等功能设施一应俱全。 根据工作的需要，永兴镇儿童友好家园的工作人员通过走访及聊天的方式对 儿童家庭进行调查，了解了儿童家庭的日常家务，经济活动，文化风俗等情况， 并重点了解儿童的基本情况，如就学、身体状况、灾后反应以及情绪变化等。 通过调查工作人员了解到，在安置区内有 0-6 岁儿童 20 余人，6-12 岁儿童 60 余人，12 岁以上儿童 100 余人。在
卫生方面，社区内的医疗卫生机构虽然无 法为儿童提供专门的医疗服务， 但目前各界资助的食品、药品以及过冬的衣物比 较充足，社区内健康威胁较少，儿童的健康比较有保障。在日常活动方面，社区 的学龄儿童在八一帐篷小学、 中科院希望小学和长虹培训中心的新北川中学就读 学习，周一到周五在校寄宿，校区为板房，基本设施齐全，但在周末返回永兴镇 板房安置区后，没有专门的空间和设施供他们娱乐、休闲。在家庭生活方面，因 为学校对孩子进行免费或者低学费入学， 所以目前没有因为家庭经济困难致使儿 童辍学的现象， 但是家庭经济方面的困境仍然对儿童的心理产生了影响；而家长
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离家打工的留守家庭中，虽然家庭经济条件有所改善，但由于与父母分离，与祖 辈、 亲属或者没有血缘关系的监护人一起生活的经历对儿童的成长也有明显的不 利影响，这两种类型的儿童都可能会出现喜怒无常、孤僻、上课不专心、畏惧夜 晚、 恐慌焦虑等现象。 在外部环境方面， 工作人员通过走访发现了一些安全隐患， 如友好家园地点 50 米外有几个配电箱没有锁、室外娱乐区域旁的水沟对年龄较 小的儿童不够安全、 室外活动区域偶尔有车辆经过等，这些问题儿童友好家园的 工作人员都已经联系当地有关部门，并将协商解决。 在根据调查结果完成需求评估后， 永兴镇儿童友好家园的工作人员针对不同 年龄儿童的发展特点和当地实际需要，进行活动设计并开展活动。0 岁—6 岁儿 童在周一到周五主要是由父母带领来园， 所以需要为父母设计安静舒适的空间以 便他们照顾孩子，和他们玩耍；父母们还可以在此互相交流，活动则以亲子共同 进行为主。 岁—12 岁年龄组的儿童对现状有更清晰的认识，受突发事件或灾害 6 的影响很大，加之永兴站属重灾安置点，这些儿童的心理受到很大的创伤，需针 对儿童心理状况进行评估， 并向他们提供支持。 针对 12 岁—18 岁青少年的特点， 儿童友好家园的工作者为他们提供了书籍，棋类，开展了户外运动以及发展小志 愿者的“黄丝带”活动。在分年龄活动的基础上，永兴镇的工作人员为了保障服 务的综合性，还计划：邀请资深羌族舞蹈家，给孩子们教授羌族传统舞蹈，以保 护和推广羌族文化；联系当地消防站，警务室，医疗站以及政府部门，邀请他们 做消防，安全，健康卫生相关讲座，并与他们紧密合作，积极建立相关部门结合 的社会支持网络。
经 验 交 流
绵阳市安县秀水镇儿童友好家园按流程开展各项工作 秀水镇儿童友好家园作为原“希望九洲”儿童家园，在之前开展的各种震后 救
助活动经验的基础上， 遵循儿童友好家园的工作流程，严谨细致地开展各项工 作，取得了良好的效果。 一、通过观察研究，评估儿童友好家园内外部环境及现有资源 秀水镇儿童友好家园位于秀水板房安置区正园小区， 有正规板房 6 间(包含 1 个厨房)，规划为：7 岁以下活动室、7 岁以上活动室、心理辅导室、图书室、工 作室、物资室，室外游戏区域有 70-80 平米，另有约 50 平米的备用区域。儿童 友好家园距离公路大约 250 米，附近 30 米有一村道(车流量：4-6 辆/分钟)，邻 近安置区内有医疗站、计生站、警务室、消防站、公用卫生厕所、厨房、冷水淋 浴室，英国儿童救助会也在附近建立了儿童活动场所（只提供设施，无人指导活 动 ）。 二、以儿童视角细致探索情况，总结存在的问题 虽然各种外部设施、机构一应俱全，秀水镇儿童友好家园的工作人员还是在 日常工作和调查中发现了很多急需改进的问题。首先，在户外环境方面，秀水镇 儿童友好家园路边灰尘大、 垃圾站设在平安家园广场上不易于投放；室外娱乐区 域旁有条污水沟，小朋友的物资、乒乓球、羽毛球、篮球经常掉进沟内，水沟有 一定宽度还影响了 7 岁以下儿童的安全，因此需要加盖板；卫生厕所是旱厕，照
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明，卫生情况急需解决；街道、镇上有些危房未拆除，一楼却在摆摊。其次在室 内硬件方面，儿童友好家园的板房内很潮湿，工作人员因此染上湿毒、感冒，部 分小孩子更因此不愿意进入活动室内，需要更换红砖地板，铺盖防水胶板及投放 吸潮剂等；第三在物资方面,秀水的工作人员认为需要符合人性化新型玩具供小 朋友玩耍，学习娱乐物资，如图书，运动器材等也有待丰富，损耗比较高的物资 也需要及时补充， 。
三、综合调查结果和儿童需要，对各服务对象开展有针对性活动 在这种活动条件尚不完备的情况下，秀水镇儿童友好家园的工作者仍精心设 计了以日、 周、 月为周期的活动， 并已经开展了其中的一部分。 在活动的设计中， 他们对活动的一般对象和特殊群体、内容以及目标等进行了综合的考量，从而使 得活动更具有针对性。 秀水镇儿童友好家园工作者设计的活动中，周计划活动和 月计划活动更为有特色。 在设计活动之前，他们首先明确了活动的目标，7 岁以下学龄前儿童的活动 目标是推广亲子活动，增进父母与孩子的互动和交流；为家长安排心理课程，让 家长学会保持稳定的心态， 从而使孩子得到一个温馨安定的家庭环境。7 岁到 16 岁儿童及青少年活动的目标是建立团结互助的团队合作精神和信任感， 提高孩子 们的动手能力和独立思考
的能力，增强信心教育，培养良性竞争意识和自我认同 感。 针对以上的目标，秀水镇的工作人员主要规划了四种活动：让 6 岁以下的儿 童和家长进行摸摸你、默默我的接触训练，与父母一起制作小卡片，一起完成一 幅画等， 培养父母与子女间的亲近感； 组织儿童进行如传动作， 猜物件， 进化论， 双胞胎，同舟共济等团体活动，建立团结互助的团队合作精神和信任感；组织儿 童进行我有一双灵巧的手、看谁的一天最有意义、画出我的家等独立活动，提高 孩子们的动手能力和独立思考的能力；针对孩子们喜爱的竞技类运动，开展乒乓 球，羽毛球，象棋，五指棋，跳绳比赛等，增强信心教育，培养良性竞争意识和 自我认同感。
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四、细化活动安排，工作落实到人，建立制度保障 除了丰富的活动外，秀水镇儿童友好家园的工作人员还建立系统的工作体 系和制度保证活动的顺利开展。在一天结束后工作人员对当天的情况进行小结， 并对物资进行整理； 针对第二天的工作活动内容进行详细布置，安排每个人的工 作职责内容，具体进行分工协作。 秀水镇儿童友好家园岗位责任表 心理辅导员 物资管理员 安全巡查员 活动规划员 负责儿童心理跟踪访问辅导 负责各个工作室和活动的物资管理 制定安全巡查制度， 定时定点进行安全检 查 主导活动策划和安排，进行人员分配
在活动进行中，工作人员将对活动情况进行记录。他们将定期开展调查，收 集来自各方面对我们已进行的工作的意见和建议，并以此为依据对工作进行调 整。 除此之外， 秀水镇的工作人员还针对可能发生的紧急状态如儿童人数超过容 纳量、火灾/地震/洪水等灾害、人员伤害等情况等制定了相应的应急措施。在上 述工作流程的每一步中， 秀水镇的工作人员都设计了相应的工作制度资金管理制 度，如值班管理制度，工作守则，宿舍管理条例，管理人员制度，小志愿者手册， 工作站管理制度，工作日志，仓库管理制度，安全与卫生条例等，明确了各活动 的流程、标准、责任和注意事项。 雅安市芦山县清仁乡横溪村儿童友好家园 针对儿童和家长所反映的问题制定计划 芦山县清仁乡横溪村儿童友好家园位于村级活动室。 工作人员通过进组入 户对横溪村 350 名 0—18 岁的儿童建立了档案， 并进行了需求调查。 调查发现， 婴幼儿占 0-18 岁儿童的比例为 30%；学龄前儿童占 17%；学龄儿童占 29%；青 少年占 24%，存在大量的留守儿童。调查显示：支持家园的家长达到 80%，一 般态度的占 5%，持反对的家长占 0%，其他态度的家长占 15%，具体如下图： 家长对家园的支持率分析表
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调查显示儿童及家长的需求包括：大多数儿童缺少大量的娱乐设施及玩 具；父母陪同时间少,儿童缺乏成长时的一些教育；父母很少与其进行亲子游 戏；由于父母文化程度低,很少对儿童进行课外的辅导等。 横溪村儿童友好家园针对儿童“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺 乏”等问题，制定出以下工作规划：一、重点关注留守儿童和特殊儿童。针对 性地解决留守和特殊儿童常见的心理障碍问题，以防孩子们将痛苦积蓄起来， 影响身心健康。利用“六一”儿童节对留守和特殊儿童过一次集体生日，联合 相关部门对这部分儿童开展免费体检和健康咨询，使其能健康成长。 二、组 织开展亲子活动。促进家长和孩子共同参与活动，架起家长和儿童之间沟通的 桥梁。教育儿童在“三八节”“母亲节”“父亲节”等特殊节日，给自己的父 、 、 母写一封信或自己动手制作一份礼物，增进父母与子女之间的感情。三、针对 不同年龄的儿童适当地开展趣味游戏， 如击鼓传花、 二人三足、 运球接力赛等， 扩大他们的交友范围，培养他们团结、友爱、互助的精神。 目前， 横溪村儿童友好家园已正式开园并开展了如下活动：组织村妇女儿童 “庆国庆 迎重阳”文艺汇演；建立了 0-18 岁儿童档案、并且录入电脑存档；制 定了安全制度、卫生制度等相关工作制度；配合乡、村开办“雅女裁缝”等劳务 培训班。
方 案 与 计 划
广元市妇儿工委办公室拟开展“保护儿童、关爱儿童”宣传活动 为了宣传“儿童保护”的理念，广元市政府妇儿工委办公室拟依托“儿童友 好家园”项目的实施，在项目点所在社区开展“保护儿童、关爱儿童”的宣传活 动。活动方案如下： 活动地点： 广元市利州区上西街道办事处板房集中安置点（儿童友好家园所 在社区） 活动时间：2008 年 11 月 参与部门及人员：市、区四套班子领导；妇儿工委成员单位（宣传、教育、 公安、司法、卫生、计生、关工委等） ；部分学校；新闻媒体；社区群众；在园 儿童及儿童家长。人数约 2000 人左右。 活动内容：结合“友好家园”开园仪式开展“保护儿童、关爱儿童”宣传
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活动。 具体活动： 市区领导关于儿童保护的讲话； 公安或司法部门发言； 《儿 发放 童权利公约》 、 《未成年人保护法》 等宣传资料； 相关儿童保护的文艺节目表演等。
广元市利州区大石镇儿童友好家园 将采取“引进来、送出去”的方式开展活动 利州区大石镇儿童友好家园设在大石镇政府院内，总面积 120 平方米，可 覆盖儿童数是 7753 人。其中，男孩 5261 人，女孩 2492 人（编者的话：该数据有 待进一步
核实） ；0-5 岁儿童 1670 人，6-12 岁儿童 2431 人，13-18 岁青少年 3652 人。地震灾后，全镇因灾害影响而转移集中安置儿童 2351 人 包括）留守儿童 ，（ 289 人，单亲 45 人，孤儿 16 人，残疾儿童 20 人。 大石镇儿童友好家园通过走访、座谈、问卷调查等多种方式，对辖区内的 儿童、青少年及其家庭进行了灾后需求调查。需求调查覆盖的儿童和青少年共 4369 人，占全镇儿童总数 56%，家庭 2138 户，占全镇总户数 39%。根据儿童和 家长的需求，大石镇儿童友好家园制定了工作方案，将采取“引进来、送出去” 方式开展园内、园外活动。 （一）园内活动 通过宣传，吸引儿童及其家长来儿童友好家园参加活动。工作人员指导来 园活动人员利用园内设施开展活动。根据儿童的年龄分布，拟定以下活动计划： 1、儿童游戏 活动内容：智力游戏、亲子游戏、趣味游戏等。 服务对象：0—5 岁儿童。 活动方式：工作人员组织、监护人陪伴进行。 2、娱乐 活动内容：趣味体育、球类运动、跳蹦床、棋类活动等。 服务对象：0—18 岁儿童及青少年。 活动方式：工作人员组织开展。 3、教育 活动内容：文化知识学习（启蒙教育、课外阅读等） ；音乐、舞蹈、绘画、 书法等兴趣学习；心理健康教育（包括灾后儿童心理辅导、青少年青春期心理辅 导、儿童美德教育等） ；安全教育等。 服务对象：0—18 岁儿童及青少年。 活动方式：集中讲授、寓教于乐的活动、个别指导等方式。 4、卫生和心理支持 活动内容：卫生行为习惯的养成、青春期生理、心理知识教育等。 服务对象：0—18 岁儿童及青少年。 活动方式：集中讲授、组织参与等。 （二）园外活动 大石镇儿童友好家园将定期与卫生院等单位开展“送温暖、送关爱”活动， 携带活动器材到覆盖范围以外的村及学校，组织儿童开展各类活动。 德阳市旌阳区柏隆镇儿童友好家园 计划开展系列心理重建和心理辅导活动 9 月中旬，旌阳区柏隆镇儿童友好家园的工作人员对所辖范围内儿童及其家
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庭的情况进行了摸底调查， 并将资料存档；还面对社会进行了儿童友好家园的问 卷调查，收集了有关资料。 根据对柏隆镇社区、儿童和家长的走访、了解和观察，儿童友好家园的工作 人员了解了当地儿童的各种需求。 其中针对儿童和家长最急需的心理重建和心理 辅导， 儿童友好家园的工作人员计划开展大规模的心理健康活动。他们准备首先 对专业人员和半专业人员进行培训，讲授灾难常识及其带来的不良后果(如转移 安置、无家可归等)，增强他们为出现心理问题的儿童提供支持服务的能力；其 次为儿童家长提供如何进
行心理辅导的指导手册和活动材料， 并与当地机构合作 开展师资培训， 确保上述材料的有效发放和使用； 第三， 建立心理支持综合系统， 联合家庭、学校、卫生、政府等有关部门，安排专人定期进行心理辅导和干预； 第四， 工作人员还将针对灾后儿童存在的孤独感与距离感进行干预，对单亲及留 守儿童提供情感支持，对残、障儿童提供特殊服务，为他们构建不同的交流与互 助小组， 并对特殊家庭给予特别的支持，对父母进行照顾特别儿童所需知识的讲 座。 除了心理健康方面的宣传教育工作外，柏隆镇儿童友好家园的工作人员还计 划以当地群众喜闻乐见的方式， 对家长需要了解的常见疾病防治、科学喂养婴幼 儿和儿童营养健康等知识开展宣传教育活动； 他们将争取当地政府或其他机构的 支持， 组织儿童开展户外文艺和游戏活动，从而进一步促进儿童震后心理恢复的 进程。 德阳市什邡市红白镇安置点儿童友好家园 携手学校、社区全面了解当地儿童情况 红白镇是什邡市此次受灾最重的山区乡镇之一，为把红白镇儿童友好家园建 成适合儿童、家庭的乐园，使儿童身心得到健康发展，成为当地儿童发展和保护 不可替代的重要场所， 红白镇安置点儿童友好家园工作人员对儿童的需求进行了 充分、全面、详细的调查。 在调查中他们不仅了解了正常儿童的需要，更细致地考察了特殊儿童的情 况，比如伤残儿童希望家园能提供适合他们的玩具，单亲儿童、留守儿童会因为 帮家里分担家务而影响去家园活动的时间等。除此之外，工作人员还走进校园， 走进社区， 对学校老师和家长开展了调查。家长们根据平时在家庭中对儿童的观 察，反映了不同年龄段儿童的需求和兴趣，并提出了自己的一些希望：0-6 岁儿 童家长希望活动场所安全，无毒、无坚硬物，玩具安全；6-12 岁儿童家长们希 望儿童在家园通过参加活动发现自己的潜能，让孩子们能够在家园多交朋友，多 让孩子动手、动脑；12-18 岁儿童家长希望家园除了给他们提供体育用品外，多 进行一点心理疏导，并提供课外读物，用丰富的知识来束缚他们冲动的行为；家 长们还希望儿童友好家园也能对他们开展卫生保健、实用技能、科学教子等方面 的培训，不断提高家长素质，便于与儿童的沟通交流。老师们则根据学校教育和 活动经验，建议儿童友好家园多为孩子们开展一些动手、动脑开发智力的活动， 多准备一些科普类影碟，以扩展儿童的视野，培养儿童广泛的兴趣爱好；对大龄 儿童开展突发事件的应急培训， 引导儿童参与到学校、社区和儿童友好家园的建 设中来，帮助他们
树立自信，增强集体意识和社会责任感。 绵阳市平武县龙安镇儿童友好家园 分时间、年龄、区域合理规划儿童活动
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平武县龙安镇儿童友好家园位于平武县龙安镇接官亭，处于涪江小学、北山 小学、龙安幼儿园板房校园一带，周围是居民临时安置点，安置居民 2000 余户。 附近设有医院、超市、警务室、小型健身场所，服务设施配套，环境安全、卫生， 交通便利。 按照项目活动安排，龙安镇儿童友好家园工作人员在 9 月份开展了对所覆盖 地区儿童及其家庭的需求调查。通过调查工作人员了解到，6 月以来，龙安镇的 各所学校陆续采取多种形式进行复课，8 月 20 日各板房学校正式开学，学校正 规教育已经走上轨道， 但该镇儿童和家长仍希望儿童友好家园开展以下活动：对 家长和儿童的心理辅导、安全演练及突发事件应对教育、增设 大型游乐设施、室 外活动场地和图书馆、留守儿童关爱活动、家长知识讲座和亲子乐园以及青少年 青春期教育。 因此， 龙安镇儿童友好家园的活动将在配合学校正规教育的基础上， 计划分时间、分年龄、分区域开展活动（具体活动安排见下表） 。对 0-6 岁儿童 及家长主要开展亲子游戏和育儿知识教育，6-12 岁儿童及家长开展体育、娱乐 等放松性质活动，13-18 岁儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期生理和心理 健康教育，并在儿童节、国庆节、青年节等法定节日以及端午、中秋、重阳等传 统节日组织各年龄段儿童共同进行集体节日纪念活动。
时间 周一、三、五晚 7：00—8：00 周二、四晚 7：00—8：00 周六上午 9：00—11：30 参加人员 0——2 周岁 儿童及家长 3——6 周岁 儿童及家长 活动内容 1、亲子游戏 2、 家庭教育知识讲座 3、 育儿知识有奖问答 1、阅读活动 2、区角游戏 3、音乐活动 4、美工活动 5、户外游戏 6、 家庭教育知识讲座 7、 育儿知识有奖问答 1、体育活动 2、娱乐活动 3、绘画活动 4、阅读活动 5、集体讨论 6、 家庭教育知识讲座 7、 育儿知识有奖问答 1、游戏活动 2、交流、沟通活动 3、创作活动 4、阅读活动 5、青少年青春期生 理、心理知识讲座。 6、 家庭教育知识讲座 7、 家长知识有奖问答
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活动区域 1、地垫区 2、活动室 3、室外场地 1、阅读区 2、游戏区 3、活动室 4、美工区 5、户外 6、活动室或室外 （根 据人数） 7、室外场地 1、户外 2、活动室 3、活动室 4、图书室 5、活动室 6、活动室或室外 （根 据人数） 7、室外场地 1、户外 2、活动室 3、活动室 4、图书室 5、活动室或室外 （根 据人数） 6、活动室或室外 （根 据人数）
周六下午 2：30—5：00 周日上午 9：00—11：30
6——12
周岁 儿童及家长
周日下午 2：30—5：00
13——18 周岁 青少年及家长
7、室外场地 儿童节、青年节、国 庆节、清明节、端午 节、中秋节、重阳节 等节日 0——18 周岁 儿童及家长 结合节日开展主题活 动、庆祝活动、纪念 活动 活动室及室外场地
阿坝州九寨沟县永乐镇儿童友好家园活动方案侧重卫生环节 为了儿童友好家园活动的顺利开展，尽快帮助儿童恢复正常生活，永乐镇儿 童友好家园的工作人员深入走访和调查了 1500 余户居民， 建立了 1094 份儿童档 案， 集中整理摸清了儿童和家长的需求，同时也对儿童友好家园进行了大力的宣 传讲解。调查发现，震后群众情绪低落，失业情况严重；儿童陋习增多，患病率 攀升；饮水设施陈旧，洁净水源无保障，周边环境脏乱直接影响儿童的生活与健 康。 针对上述问题， 永乐镇儿童友好家园的工作人员综合实际情况，针对不同年 龄的儿童及其家长制定了服务方案：对特殊儿童及家长，进行心理疏导，帮助他 们改掉陋习，重新树立生活的信心；对寄养或收养家庭，进行特别的亲子适应辅 导、卫生、保健知识指导；对极少数残疾儿童，每周六提供上门服务。为了改善 家园周边环境卫生条件， 家园计划每天清扫儿童友好家园周边的垃圾，定期对室 内外活动场地以及设施进行清洗、检查和维护。此外，为保障安全，学龄前儿童 来园参加活动需由家长或看护人负责接送。 9 月份，为了提高震后儿童的自我保护意识和急救、卫生保健的能力，家园 工作人员分别对永乐镇幼儿园各班的学生开展了相关的教学课程。 广元市朝天区朝天镇儿童友好家园根据需求制定活动计划 广元市朝天区朝天镇儿童友好家园选址在宣传文化中心，可覆盖一公里内 的儿童共 2560 多名。其中，0 至 3 岁儿童 389 名，3 至 6 岁儿童 650 名，6 至 14 岁儿童 812 名，14 至 18 岁青少年 709 名，其中包括少数民族儿童 9 名，单亲、 残疾、留守等特殊儿童 106 名。工作人员工作走访和调查，发现地震给少数孩子 在心理造成了一定的影响， 如对余震产生一定的恐慌等，但目前这种影响有减弱 的趋势。 在综合分析和评估的基础上，当地儿童友好家园工作人员根据项目实施 的近期和中期目标以及各年龄阶段儿童的需求，制定了家园的活动计划。 一、活动时间安排 ： 1、周一至周日全天开放，时间是 09：00—21：00 点，为儿童提供游戏、 娱乐、教育、卫生和心理支持的一体化服务。 2、周日不定期地请有关专业人士对友好家园的服务对象包括 0-18 岁的儿 童、家长、亲属、其他监护人及需要帮助的社区成员，提供心理援助、卫生、营 养、教育
、娱乐、运动、游戏等服务。 3、每月对各年龄阶段的家长及儿童进行一次卫生保健知识讲座。 二、活动内容 ： 1、游戏、娱乐服务。经常开展不同年龄阶段儿童及其家长的亲子游戏，增 进孩子和父母的之间的交流和感情。 2、心理辅导。一是对孩子的心理辅导，消除孩子因地震产生的恐惧感，能 够集中精力学习。 二是对家长进行心理知识的辅导，使家长认识到和孩子进行良 好沟通的必要，不但要当好家长，还要做孩子的朋友。三是对残疾儿童等特殊儿
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童进行特殊辅导，逐步引导他们走出孤僻、胆小等心理阴影，更好地融入周围环 境。 3、学习辅导。一是培育儿童读书学习的良好习惯，既要掌握书本知识，还 要多了解一些课外知识； 二是辅导儿童的学习，主要是对单亲和留守儿童以及忙 于灾后重建的家庭的孩子进行辅导。 4、卫生保健服务。针对儿童和家长开展卫生保健知识讲座，为儿童营造一 个健康成长的良好环境。 5、加强技能培训。针对地震对儿童造成的心理影响，对儿童开展应对突发 事件的能力培训，如：地震、防洪、防火等相关知识。通过演练，增强儿童在紧 急情况下的应变能力。 6、体育活动和技能比赛。 儿童友好家园是一个学习、娱乐的摇篮，在里面儿童可以自由、自主的选择 活动项目， 可以在快乐的活动中学到更多知识，在紧张的学习之后有一个充分放 松和玩耍的空间；可以通过参与活动真正消除心理阴影，及早回归正常生活。朝 天镇儿童友好家园将根据此工作计划开展服务活动， 并在活动开展过程中逐步调 整，以充分满足儿童和家长的需求。 雅安市天全县儿童友好家园活动计划同时注重家庭教育和儿童活动 雅安市天全县儿童友好家园工作人员在当地开展了入户调查活动， 对儿童及 其监护人的基本信息进行了了解， 并列出儿童友好家园计划开展的七类活动让家 长进行选择，如家庭教育指导、卫生保健指导服务、安全教育等，从而考察不同 年龄段家长的具体服务需求情况。调查结果显示，儿童性别比例基本平衡；年龄 越小的孩子其父母看护的比例越好， 小学年龄段的家长认为该年龄段儿童较婴幼 儿更易管理， 学业压力也没有中学阶段大， 因此更多的选择在这一时期出门务工。 婴幼儿阶段的家长对家园活动反映比较平淡一些， 只对家庭教育指导活动和玩耍 活动比较看重一些； 幼儿阶段的家长对家园活动的反映比较积极一些，这和父母 陪护比例相对较高， 且随着孩子的长大，家长承担的在照顾孩子过程中所产生的 琐碎家务相对于婴儿阶段较少一些是分不开的；小学阶段的反映相对平稳，对家
庭教育指导和卫生保健服务的要求相对较低， 和前面分析的家长认为小学阶段的 孩子比较好管理有关； 而中学生家长这对家庭教育、安全教育和学习活动的要求 相对较高一些， 这可能和这一阶段的孩子开始进入青春期有关系，孩子由于生理 发育的关系，有一段心理逆反期，很难和家长很好的沟通，且行动越来越独立， 多数家长认为需要寻求外界支持。 根据上述情况， 为了帮助家长与儿童进行更好地沟通，雅安市天全县儿童友 好家园计划就下述题目开展家庭教育交流讲座：一、如何提高儿童的安全意识?； 二、如何对地震灾后的儿童进行心理抚慰?；三、青春期生理健康和心理健康知 识；四 、： 中学生家长与孩子如何进行双向沟通交流（邀请关工委家庭教育辅导 团） ；五、 环保教育专题讲座（邀请环保局技术人员） 。 此外， 天全县儿童友好家园地工作人员还完成了儿童友好家园一年的活动课 程设置，并细化到每周开展活动的具体内容。计划组织儿童开展体育、音乐、美 术、文学四大类一百余种活动，如吹滴画（美术） 、会长大的鞋子（文学） 、太阳 出来喜洋洋（音乐） 、涂鸦接龙（游戏）等。并制定了相关的制度和守则，如社 会工作守则、领导小组成员名单及调解小组名单、工作职责等。
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德阳市绵竹市汉旺镇儿童友好家园 以儿童家长需求为中心制定活动计划 汉旺镇儿童友好家园的工作人员为更好地为儿童提供服务， 9 月中旬开展 在 了对当地儿童及其家长的宣传调查活动，了解了当地儿童的情况。从工作人员制 作的项目需求度图上可以看出， 100%的家长和儿童需要儿童友好家园能够提供一 个安全卫生的活动环境；同时对他们也对家园能在心理咨询和辅导、娱乐场所建 设、应急教育和演练、课外辅导、提供一系列亲子活动项目上有较强需求。
儿童需求调查
120%
安全卫生的环境
柱状 图
100% 80% 60%
心理咨询 娱乐场所 疾病预防 课外辅导
40% 生活技能培训 在调查中家园工作人员发现不同年龄段儿童及其家长的具体需求有很大不 正确引导青春期的孩子 同， 因此在活动计划的设计上家园工作人员根据儿童的需要和家长的希望进行了 20% 详尽的设计， 希望能有效的促进各年龄段儿童的发展。针对 提 供 一 系 列 亲 子 活 动 0-6 岁儿童心理与心 0% 理发育还不完善的特点和家长对活动安全的要求， 友好家园工作人员进行了专门 1 需求项目 的游戏设计。 分为 0-2 岁、 3-6 岁两个阶段， 对于 0-2 岁儿童需在成人的看护下， 一般开设室内游戏，逐步培养自我游戏和探索新环境的能力，对于两岁以后到 6 岁的儿童，将适当开展
各类团体游戏和区间游戏，孩子们在游戏中能找到朋友， 促进语言的表达。 对拥有丰富好奇心和求知欲的 6-12 岁儿童开设一些寓教于乐、 简便易行、节约时间的活动，主要有体育比赛、集体娱乐等，通过这些贴近生活 并轻松活泼的方式来锻炼儿童的身心并组织学龄儿童进行阅读活动；对 13-18 岁青少年则以培养生活技能（自己与他人、社会、环境的相处能力）为主要形式 开展适当的教育活动。 在调查过程中工作人员还看到，大部分儿童及家长是非常认同“儿童友好家 园”的建设的，他们认为在山区很少有这种专门针对儿童的游戏活动的场所，这 对处于成长的孩子们来说是很重要的。
绵阳市平武县平通镇儿童友好家园强化管理制度保障项目运行 平通镇儿童友好家园本着给灾区人民提供最急需的和最实在的帮助的理念 和态度，结合本地实际情况，经过调查讨论，确立了以服务儿童为主，其他服务 为辅的发展思路，通过学校教育的辅助，科学的制度管理，促进儿童友好家园发 展，为灾区的儿童健康快乐的发展提供帮助。 为达到这一目标，平通镇儿童友好家园的工作人员设置了详尽的内部管理制 度， 包括安全管理制度、 卫生消毒制度、 教育教学活动组织制度、 档案管理制度， 这些严谨的工作制度为平通镇儿童友好家园的运行提供了坚实的保障。 安全管理 制度是平通镇儿童友好家园制度设计的重中之重， 其中包含了大型活动及日常活 动的应急预案、家长责任告知书、家园内安全制度管理等一系列安全制度。卫生 消毒制度涵盖了对儿童友好家园室内外环境、室内玩具书籍、厕所等的卫生消毒 规范，以及对儿童、工作人员的定期体检和儿童生长发育的记录。教育教学活动 制度中要求工作人员在活动组织中要做到：活动前分长中短期制定计划，活动过 程中进行记录，活动结束后及时寻求反馈，定期对活动进行总结，并协助成立家
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长委员会共同参与家园管理。 档案管理制度则要求工作人员对下列信息进行记录 管理：留守、单亲儿童和孤儿的档案、常来园活动儿童档案、儿童生长发育统计 档案、儿童免疫情况统计、相关活动档案等。 阿坝州理县杂谷脑镇儿童友好家园制定多项活动方案保证服务全面 阿坝州理县杂谷脑镇儿童友好家园共有三间板房， 每间 40 平方米， 分别作 为 5 岁以下儿童及母亲使用的亲子活动场地、6 岁以上儿童活动区和阅读、手工 制作区，板房外院为开展户外游戏和其他活动的区域。 根据走访和调查的结果， 杂谷脑镇儿童友好家园工作人员制定了如下活动方 案：一是充分利用现有幼儿园的设施和设备，
开展具有藏、羌特色的、健康有益 的活动。二是提供育儿、子女培养、妇幼保健、法律知识等方面的书籍供家长阅 读。三是依托县妇幼儿童保健站、卫生院、计生局、司法部门等对妇女儿童提供 卫生保健服务和法律援助。 四是开辟家园活动、 安全知识、 妇幼保障等宣传专栏， 对家长、儿童、家园工作人员进行安全知识教育。五是拓展服务区域，开展上门 服务、 “一对一”“手拉手”等活动。六是做好对家园的宣传工作，在当地媒 、 体、网络发布信息，发放和张贴宣传单、海报，做好活动展板。七是搞好转介服 务，做好灾后心理重建。 目前，阿坝州理县儿童友好家园已完成志愿者选聘、培训，完成了家园活动 需求调查报告，制定了家园计划，对儿童进行分类建档，拟订了家园开放时间与 主题活动项目计划，制定了家园管理办法和相关工作制度等一系列工作。
短 消 息
绵阳市北川县擂鼓镇柳林村儿童友好家园按儿童年龄开展不同活动 擂鼓镇的其中一所儿童友好家园位于柳林村红星小区安置点。虽然柳林村儿 童友好家园室外体育活动场所、 器材以及室内活动所需的图书和音像资源都比较 有限， 但工作人员根据自己丰富的儿童工作经验，针对不同年龄段的儿童设计了 特色活动， 比如组织 0-3 岁儿童随着音乐进行简单肢体活动，针对 3-6 岁儿童进 行更复杂的绘画活动以及简单的数学教学， 年龄较大的儿童则以室内外活动相结 合并辅以心理及成长教育为原则开展活动。在工作人员的组织和管理下，这些活 动都收到了良好的效果，有力的促进了当地儿童的心理重建和健康成长。 广元市元坝区柳桥乡儿童友好家园建立了各项工作制度 广元市元坝区柳桥乡儿童友好家园采用抽查和走访的形式，对全乡 200 多 名 0—18 岁的儿童、 家长展开了需求调查评估和宣传工作，让儿童友好家园家喻 户晓；选聘、培训志愿者；对 0-18 岁儿童登记造册，并按年龄分档归类；完成 儿童需求调查摸底，确定了家园服务内容；确定及布置了儿童友好家园场地；收 集了摆放物品；制定了各项制度并上墙。 在需求调查的基础上，柳桥乡儿童友好家园确定了工作方案，包括开园时 间、活动内容等。并制定了较为完善的各项工作制度，包括： 《入园须知》《工 、 作流程图》 、 《岗位职责表》 、 《工作人员守则》 、 《财务管理制度》 、 《物资管理制度》 等。
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广元市青川县竹园镇儿童友好家园经多次磋商后开园 10 月 25 日，广元市青川县竹园镇儿童友好家园在青川县妇儿工委办公室与 “希望九州”志愿者共同合作下顺利开园。目前，双方正继续就
管理、人员、设 备、运营等做进一步的沟通。 雅安市芦山县龙门乡古城村儿童友好家园将整合周边资源提供全面服务 龙门乡古城村儿童友好家园已在 10 月中旬开园，并将县妇联向上级妇联争 取的 300 多套 “升降桌椅和电风扇” 捐赠给古城村和横溪村部分受灾家庭的儿童。 对儿童需求情况进行入户登记和调查，该地区学龄前儿童约占 20%，学龄儿童与 青少年占总人数的 80%，其中男 451 人，女 412 人。 根据需求评估结果， 古城村儿童友好家园做了以下工作计划：一是进一步加 强与上级部门的沟通，争取资源积极储备更多的适合儿童身心健康发展的书籍； 二是加强与横溪村 “儿童友好家园” 的沟通协调， 交流使用两个家园的图书资源。 （编者的话： 项目为每所儿童友好家园配置的图书是相同的，可就标准配置之外 的资源进行交流）同时，针对青少年的特点，以培养生活技能（自己与他人、社 会、环境的相处能力）为主要形式开展适当的教育活动，联合相关部门开展女性 保健知识和儿童保健知识的讲座。 德阳市绵竹市遵道镇儿童友好家园宣传调查工作有地方特色 9 月中旬，遵道镇儿童友好家园的工作人员利用赶集这一当地群众较为集中 活动的机会对群众展开了需求调查并通过发放宣传单对儿童友好家园进行了有 效的宣传；随同妇女干部、志愿者一道进行入户调查，直接、深入地了解了当地 儿童及其家庭的情况和需要。 德阳市绵竹市九龙镇儿童友好家园 计划与汉旺镇、遵道镇友好家园进行定期交流活动 截至目前，九龙镇儿童友好家园已经发放宣传单 1000 余份，入户登记儿童 864 名。据调查发现，九龙镇儿童友好家园的课外书资源难以满足学龄儿童强烈 的求知欲望。针对这一问题，九龙镇儿童友好家园的工作人员计划与汉旺镇、遵 道镇儿童友好家园沟通协调，将所有的书籍进行交流使用以便资源共享。 （编者 的话： 项目为每所儿童友好家园配置的图书是相同的，可就标准配置之外的资源 进行交流） 绵阳市江油市武都镇五通村儿童友好家园 将在原有丰富经验的基础上有序开展工作 自 6 月 24 日武都镇五通村儿童友好家园开放以来，先后接受了来自心理危 机干预专家，心理医生、咨训师、各级资质教师及全国各地的志愿者一百多人对 当地儿童的服务。 近来五通村儿童友好家园还邀请了美国心理专家在五通村小学 师生中开展了团体与个人的心理咨询和干预活动， 效果良好。 在这一系列活动中， 五通村儿童友好家园的工作人员积累了丰富的活动经验并依据这些经验和需求 评估的结果，制定出了详细的工作计划。同时与友好家
园辐射范围内的学校、江 油市妇儿工委以及攀长钢四厂建立了良好的合作关系， 为今后的形成良好的社会 支持网络奠定了基础。
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绵阳市江油市三合镇安置点儿童友好家园开展集体性活动助儿童成长 9 月，三合镇安置点儿童友好家园的工作人员对服务区居民进行了入户调查 并为服务区儿童建立了档案。 根据调查结果显示，儿童面临的问题主要是周末和 课余时间没有适合的空间娱乐放松，而儿童友好家园提供的游戏、娱乐、教育、 卫生和心理支持等的一体化服务恰好能弥补这一点。 在开展这些活动的同时三合 镇安置点儿童友好家园的工作人员计划适时组织儿童、 家长和社区人员共同开展 集体性活动，以培养儿童的参与意识和集体荣誉感；将定期向儿童、家长和社区 干部、 社会团体进行问卷和走访调查，了解各方面人员对儿童友好家园活动情况 的意见和建议，并以此为依据及时调整活动内容和形式。 绵阳市江油市李白大道灾民过渡安置区儿童友好家园丰富儿童课余生活 目前， 江油市李白大道灾民过渡安置区儿童友好家园的工作人员已完成了对 所在地区儿童及家长的需求评估和宣传工作，同时为服务区儿童建立了档案。通 过调查发现，安置区内的设施和活动组织上更多的是满足成年人生活上的需要， 而适合儿童生理特点和兴趣需要的设施设备以及活动就比较缺乏。 为丰富儿童的 课余生活， 当地工作人员将充分利用儿童家园的设施设备，组织儿童在课余时间 进行分年龄段开展自由玩耍、读书、心理重建游戏等寓教于乐的室内外活动；在 周末聘请专业人员举办特色课程， 对儿童进行舞蹈、 家教、 心理辅导、 卫生知识、 生活技能等的培训。对于残疾儿童、留守儿童等特殊儿童，李白大道的工作人员 将上门为他们提供关爱服务。 绵阳市北川县擂鼓镇擂鼓中心小学儿童友好家园充分利用学校资源 9 月，擂鼓中心小学儿童友好家园的工作人员对周边儿童进行了摸底调查。 调查发现，6-12 岁的学龄儿童在灾害中受到的心理创伤最为严重。因此工作人 员在小学教师的参与下， 专门为这一阶段的儿童制订了系统且详尽的每日活动计 划， 以小时为单位对儿童从早上入园开始到下午离园为止的每一时间段的活动都 进行了精心的安排，以期能最大限度的削除此次灾害对他们的影响。除此之外， 擂鼓镇中心小学儿童友好家园充分利用学校现有的设备如：图书、玩具、音像制 品、体育器材及厕所等以更好地满足不同儿童的需要。 成都市彭州市敖平镇儿童友好家园注重儿童心理支持 成都市彭州市敖平镇儿童友好家园针对儿童存在的问题
，积极采取措施，开 展调研、进行需求评估，并争取当地卫生院、中小学、社区管理、司法、公安等 多部门的配合， 更好的为儿童友好家园的正常运作提供保障。同时针对调查所显 示的问题、 对象的不同特征及儿童友好家园自身服务的要求，做出了不同内容的 服务计划。为及时解决儿童的心理问题，敖平镇儿童友好家园将建立“心理咨询 室” ，面向全体儿童开放，并为建立心理档案，跟踪儿童心理成长过程， 为其提 供系统的心理服务。 成都市彭州市丽春镇儿童友好家园争取多部门配合提供全方位服务 目前丽春镇各个学校均已经恢复正常的教学秩序，学生在校率达到 100%。 丽春镇儿童友好家园的工作人员结合家园现有资源， 根据不同人群的需求制定了 活动计划。 为了向儿童提供更全面的服务，丽春镇的工作人员紧密联系卫生和免 疫等机构，同时还将通过发放宣传材料、个别访谈、宣传橱窗、广播等做好家园 宣传工作。此外，该镇工作者还将制定各项制度包括管理、安全、岗位、财务、
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活动、监测、评估等制度并根据所接收的儿童情况，做出具体的活动内容及制定 活动时间安排表，以保障家园的顺利开展。 成都市彭州市新兴镇儿童友好家园有序开展活动 成都市彭州市新兴镇儿童友好家园位于阳平板房安置点，共有 4 间板房，每 间 20.7m2，共计面积 82.8m2，户外活动场地约 160m2。北邻消防站，南邻阳平 村委会办公室，东邻治安巡逻队办公室，西靠镇公立卫生院。镇计生办针对妇女 相关检查也在家园附近。 9 月份以来，新兴镇儿童友好家园做出了详细的职责分工，建立了物资接受 和交接档案， 并对各种设备及玩教具进行了分类合理摆设。志愿者协助相关工作 人员做好来园儿童登记，并根据儿童年龄、兴趣分发文体用品及玩具；组织丰富 有趣的益智游戏和娱乐活动， 并运用生动幽默的小故事鼓励儿童积极建立新的同 伴关系。活动过程中，志愿者还细致观察入园儿童的反应及家园环境，并做好记 录工作， 结合家园规章制度， 对存在的隐患和可能出现的问题提出了中肯的建议 和解决方案。 阿坝州小金县美兴镇儿童友好家园制定了具体的服务方案 9 月 29 日,阿坝州小金县美兴镇儿童友好家园正式开园，并针对不同年龄段 的儿童和家长开展了儿童心理抚慰、 家长培训及儿童保障服务等一系列有益儿童 身心健康的活动，帮助儿童走出灾难的阴影，早日恢复正常的学习生活。同时， 阿坝州小金县美兴镇儿童友好家园通过安全知道教育、图书阅读、游戏、心理疏 导、同伴教育培养儿童生活卫生和行为习惯。 阿坝州汶川县映秀
镇儿童友好家园充分体现全面参与 灾后阿坝州汶川县映秀镇儿童没有固定、安全、卫生的活动场所，并且大部 分由于家长外出打工而分离生活。儿童的基本卫生服务和营养需求得不到保障， 监护人和儿童缺乏科学的卫生知识，没有良好的卫生习惯。处于最弱势的是致残 儿童和因地震成为单亲的儿童需要专业的心理干预。 针对上述问题，映秀镇儿童友好家园明确分工，成立了“活动领导小组” ， 县妇儿工委办公室主任施芝兰任组长，成员余水红、谭晓燕负责协调、指导各项 活动的开展，同时做好检测评估工作。为了保证儿童友好家园的顺利开展，映秀 镇儿童友好家园计划建立多机构协调委员会，家长委员会，儿童和青少年委员会 制度，充分体现全面参与。
公 告 栏
《儿童友好家园工作简讯》发行公告 为了增进各儿童友好家园之间的信息和经验交流,加强各级项目单位对儿童 友好家园的管理， 国务院妇儿工委办公室决定编制 《儿童友好家园工作简讯》 （以 下简称《工作简讯》。 ） 《工作简讯》将以电子邮件的形式发行，其主要内容是：每所儿童友好家园 的运作情况总结（经验、教训等）、工作简报、对项目工作的意见、建议以及项 目照片等；各级项目管理人员（省、市、县/区妇儿工委办公室）和相关专家的 相关工作信息、项目建议等。国务院妇儿工委办公室每月 25 号之前收集各项目
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点、项目单位及相关专家上报的信息，之后统一整理、编辑成电子简讯，于次月 5 日前发放给各级项目点、项目单位和相关专家。 现《儿童友好家园工作简讯》第一期于 2008 年 11 月份发行，以后将在项目 运行期间每月发行一期。 国务院妇儿工委办公室将组织专业人员为儿童友好家园提供技术支持 为了提高儿童友好家园工作人员提供专业服务的知识和技能， 为震后儿童提 供较为专业的服务， 国务院妇儿工委办公室将组建由学前教育、社会工作与心理 学等方面专家组成的专业团队，于 2008 年 11 月－12 月对四川省 34 所儿童友好 家园提供专业技术指导和支持。 此外，国务院妇儿工委办公室还将邀请北京大学 教育学院和教育部教育发展研究中心联合研制“儿童友好家园”项目监测评估方 案。
国务院妇女儿童工作委员会办公室主办 投稿地址：E-mail: Helencai@nwccw.gov.cn
联合国儿童基金会资助 北京市建国门内大街 15 号 邮编：100730
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