班主任技能大赛方案
为了深入贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》等文件精神，为增强学校德育教育工作的针对性和时效性，不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力，进一步提高学校班主任专业化水平，特制定2013年河源中学实验学校班主任技能大赛方案。
一、指导思想
根据学校校长室讨论的本学期工作重点为指导，借班主任技能大赛的契机，努力探索学校德育教育规律，“以赛代培、以赛促训”，挖掘和展示班主任专业能力及综合素质。为全体班主任提供研讨、交流的机会，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，使班主任牢固地树立素质教育的思想和科学的教育观、质量关、人才观，努力培养和建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的班主任队伍。
二、组织领导
组长：温永妃
成员：崔燕、刘祥波、米程
三、参赛对象
初中部全体班主任
四、比赛项目
（一）笔试部分（10分）
要求：教育法规、政策等；班主任常见的难点、热点问题案例分析。（注：考试范围为教师法、教育法、未成年人保护法，中央第8号文等）
（二）现场展示部分
（1）治班策略展示（20分）
要求：介绍目前所教班级的基本情况，阐明自己的教育思想、治班理念、策略方法（包括班级文化建设、班级管理、班级活动等）取得的成效、形成的班级特色等（用多媒体辅助展示），赛前准备，现场展示时间6分钟以内。
（2）班级活动方案撰写（20分）
要求：现场抽题，根据活动主题，撰写班级活动方案（包括活动内容和形式以及相关的安全预案等），撰写时间30分钟，现场阐述6分钟以内。
（3）学生心理个案分析（20分）
要求：现场抽题，根据抽到的个案材料，运用心理学、教育学知识进行分析并提出干预措施。准备30分钟后回答，时间8分钟以内。
（4）模拟家长会发言（20分）
要求：现场抽题，根据抽到的主题，结合本班实际，设计一
次家长会发言，准备30分钟，现场讲述8分钟以内。
（三）社会调查部分（10分）
要求：对晋级选手进行家访等活动的跟拍，采访所带班的家长，对班主任进行评价。
五、组织形式
由德育处负责组织全体班主任参赛，参赛以过关制淘汰，即按照比赛项目顺序淘汰选手，第一关笔试部分，晋级名额七年级7人，八年级6人，九年级7人；第二关现场展示部分（1）、
（2），不分年级，按成绩排名，晋级名额12人；第三关现场展示部分（3）、（4），按成绩排名，晋级名额6人；第四关社会调查部分，最终以四关总分高低进行排位。
六、奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，获奖者颁发证书及相应物质奖励。
七、班主任技能大赛评委名单：
温永妃、崔燕、刘祥波、全体班主任（第二关开始由评委打分）
八、比赛安排
比赛时间：2013年11~12月 比赛地点：报告大厅
比赛总负责：米程 比赛后勤保障： 周建泉、欧阳碧芬
河源中学实验学校德育处
二○一三年十一月十五日