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龙文教育个性化辅导教案 教师 授课层次 初二物理 1、 知识目标： 2、 能力目标： 学生 授课课题 第八章力 授课时间 课型 13:00--15:00 习题课
教学目标
3、情感态度与价值观：
教学重点 和难点 1、 重点： 2、 难点：
南京龙文教育初二物理第八章单元测试卷
一．填空题： 1.如图所示的弹簧测力计的量程是（ 弹簧测力计前，应先检查指针是否在（ （ ），每一小格表示（ ）。使用
）刻度的位置。若不在此刻度，应先进行 ）。
），从图中指针的位置可知，它受到向下的拉力是（
2.测量力的工具叫（ ），实验室常用（ ）来测量力的大小， 它是根据（ ）的原理制成的。 3.如图所示，质量为 1.5kg 的物体 A 静止在斜面上，它受到（ ）个力的作用，其 中重力的大小为（ ）N,方向是（ ）。 4.装满沙子的箱子总重为 200N,在 50N 的水平拉力 F 的作用下沿水平地面匀速直线运动， 如图所示，箱子受到地面的摩擦力是（ ）N,要减少箱子与地面的摩擦力，可以 （ ）。（填写一种可以操作的方法）
5.向上抛出的物体总会落回地面，这是因为物体受到（ ）的作用，这个力的施 力物体是（ ）该力的方向是（ ）。 6.一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为 5N 的拉力时，木块做匀速直 线运动，这时木块受到的摩擦力为（ ）N.若拉力增大到 6N,木块将做（ ） 运动，这时的摩擦力是（ ）N. 7.小红在画图时不小心画错了地方，用橡皮轻轻的擦，没有擦干净，然后她稍稍用力就 擦干净了，这是通过（ ）的方法增大橡皮与纸之间的（ ）。
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8.上海浦东的磁悬浮列车行驶时可以使列车与轨道脱离接触， 这是为了 （ ） ， 从而获得更大的速度，饮料瓶盖都制成有凹凸不平的条纹，这是为了（ ）摩 擦，方便打开。 9.在研究摩擦力的实验时， 某同学在同一水平面上对各个侧面光滑程度相同的木块进行 了三次如图所示的实验，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的 示数分别为 F1、F2、F3，它们之间的数量关系是 F1（ ）F2（ ）F3 。比较 a.b 两图可知（ ）；比较 a.c 两图可知（ ）。
10.如图所示，手和脚向后划水，人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是 （ ），此现象说明力的作用是（ ）。 11.如图所示，甲乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，两人都同时往后退，这一现 象说明（ ）。 二．选择题： 1.关于力的认识，下列说法中错误的是„„„„„„„„„„„„„„（ ） A 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 B 物体受到重力，同时物体对地球也有力的作用 C 物体间力的作用是相互的 D 只有相互接触的物体才会产生力的作用 2.下列关于弹力产生条件的说法正确的是„„„„„„„„„„„„„（ ） A 物体之间不接触也能产生弹力 B 只要两个物体接触就一定会产生弹力 C 只有弹簧才可以产生弹力 D 两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力 3.下列关于力的说法中，不正确的是„„„„„„„„„„„„„„„（ ) A 人推小车时，人也受到车给人的推力 B 两个物体不接触也会发生力的作用 C 用手捏易拉罐，可以使它变瘪，表明力可以使物体发生形变 D 力的大小，方向和单位叫力的三要素 4.下列物体中一定具有弹性势能的是„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A 被揉成团的一张纸 B 被苹果压断的树枝 C 被拉长的橡皮筋 D 被压扁的橡皮泥 5.下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是„„„„„„„„„（ ） A 体操运动员在比赛前在手上涂镁粉 B 在拉杆箱下安装小滑轮 C 骑自行车刹车时用力捏刹把 D 在结冰的马路上撒煤渣 6.下列说法正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A 缝衣针表面做的很光滑，是为了减小摩擦 B 自行车刹车，利用了增大压力的办法来增大摩擦 C 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面的摩擦
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D 用铅笔写字，笔尖和纸面的摩擦属于滚动摩擦 7.同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量，如 图所示，测力计显示的示数是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A.甲的示数最大 B.乙的示数最大 C.丙的示数最大 D.甲乙丙的示数一样大 8.2011 年 5 月，法国科学家发现行星“葛利斯 581d”较适合地球生命居住，且同一物 体在“葛利斯 581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍． 设想宇航员从地球携 带标有“100g”字样的方便面、 天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯 581d”， 测得方便 面的示数是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N
9.在弹簧测力计秤钩下竖直悬挂一个静止的小球，下列说法正确的是„„„„（ ） A 小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力 B 小球所受拉力的施力物体是地球 C 弹簧测力计对小球的拉力在数值上小于小球的重力 D 小球对弹簧测力计拉力的大小等于小球的重力 10.甲乙两只小球的的重力之比是 5:4，若已知甲的质量是 60kg，则乙的质量与重力分 别是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A.75kg 750N B.48kg 480N C.480kg 480N D.48kg 48N 11.用如图所示的方法测量一只鞋子在不同水平路面上滑动时的摩擦力，下列说法正确 的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ） A 在泊油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B 在同一路面上，无论鞋内是否放铁块，摩擦力都一样 C 只要鞋被拉动了，弹簧测力计的示数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D 在同一路面上，鞋以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同
12.下列做法属于增大摩擦的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ A 锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔 B 拉链拉不开时，在拉链上抹点石蜡 C 搬运笨重货箱时，在地面上铺几根圆木 D 雨雪天，在汽车轮胎上缠绕铁链
）
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13.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，先将弹簧水平放置测出其自然长度，然后 将其竖直悬挂使其自然下垂，并在其下端竖直向下施加外力 F，实验过程是在弹簧的弹 性限度内进行的，根据记录的外力 F 与弹簧的伸长量 X 绘出的 F-X 的图像如图所示。由 图可知， 该弹簧受到的拉力每增加 1N,弹簧的伸长量将增加„„„„„„„„ （ ） A.0.5 厘米 B.1 厘米 C.1.5 厘米 D.2 厘米
14.下列物体不具有弹性势能的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ A 被拉开的弓 B 被压弯的竹竿 C 被推开的弹簧门中的弹簧 D 被举高的杠铃 15.下列关于“g 取 9.8N/kg”所表示的物理意义的描述中正确的是„„„„„（ A.1kg 物体的质量是 9.8N B.1kg 物体受到的重力是 9.8N C.重 1kg 物体的质量是 9.8N D.9.8kg 的物体重 1N 16.如图所示，下列事例中目的是为了减小摩擦的是„„„„„„„„„„„„（
） ）
）
A．
B．
车轮上装有防滑链
用力握紧球拍
C．
D．
轴承装有滚珠
鞋底凹凸不平的花
17.关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是„„„„„„„„„„„„„„（ ） A.使用前应先将指针校零 B.使用时只能竖直放置 C.物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程 D 读书时视线应与刻度盘垂直 三．作图题： 1.如图所示，将一只氢气球用细绳系于地面上，请作出绳对氢气球拉力和氢气球所受重 力的示意图。
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2.重为 20N 的木箱放置于水平地面上，画出地面对木箱支持力的示意图。 3.如图所示为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图。 4.如图所示，物体沿光滑斜面下滑，画出此时物体所受力的示意图。
四．实验与探究题： 1.如图所示，固定一薄钢条的下端，先后用不同的力去推它，且 F1=F3=F4>F2，使其先 后发生（a），（b)，（c），（d）各图中所示的变化：
(1)比较 （a） （b） ， 两图可知： （ (2)比较（ａ），（ｃ）两图可知：（ (3)比较（ａ），（ｄ）两图可知：（
） ） ）
2.如图所示为“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 在做实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上 做（ ）运动。此时木块所受摩擦力的大小（ ）弹簧测力计的示数。 将图（ａ）和图（ｂ）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与（ ）有关。 将图（ａ）和图（ｃ）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与（ ）有关。
3.小华用木块，木板，毛巾，钩码和弹簧测力计等器材做关于摩擦力的实验，如图所示， 图中的数字表示实验序号。 (1)做第一和第二两次实验的实验目的是为了研究滑动摩擦力的大小与（ ）的 关系。 (2)实验过程中，小华操作正确，记录了三次弹簧测力计的示数，但有两次忘记填在表 格中，如图所示是小华在草稿纸上记录的三组数据，请仔细分析数据并帮他把数据填在 表格中。 (3)在实验二中，若把弹簧测力计的拉力增大，使木块做加速运动，则木块受到摩擦力 的大小将如何变化？答：（ ）。（选填变大，变小，不变） 实验序号 1 2 3 示数
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4.小明用天平，钩码，弹簧测力计研究物体所受重力与物体质量的关系，测得的实验数 据如下表所示： 质量（kg） 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力（N) 0.0 1.0 3.0 4.0 4.9
(1)某次测量时弹簧测力计的示数如图甲所示，请将数据填入上表中。 (2)根据上表记录的实验数据，在乙图中画出重力随质量变化的图像。 (3)由实验可以得出的结论是：（ ）。 5.小明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测 出弹簧的长度 L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度 L，算出比 原长 L0 的伸长量△L（△L=L-L0），填在如下表格中： 拉力 F/N 长度 L/cm 0 2.10 0.5 2.50 1.0 2.90 1.5 3.30 2.0 3.70 2.5 4.10 3.0 4.50 3.5 4.90
伸长量△L/cm
0
0.40
0.8
1.2
1.6
2.4
2.8
（1）由于疏忽，小明在表格中漏填了一个数据，请你帮他把这个数据补填入表格。 （2）从表中数据可以看出拉力 F 和弹簧伸长量△L 的关系为： （3）赵明继续实验，得到下列数据： 拉力 F/N 长度 L/cm 4.0 5.3 4.5 5.7 5.0 6.1 5.5 6.6 6.0 7.3
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伸长量△L/cm
3.2
3.6
4.0
4.5
5.2
(4)从这次数据看出，拉力达到（ 此弹簧测力计的测量范围只能达到（
）N 时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因 ）N．
五．操作题： 1.在探究影响滑动摩擦力的因素时，有的同学提出猜想：滑动摩擦力的大小与接触面积 的大小有关。请你从以下器材中选择部分器材，设计一个实验检验此猜想。 器材：a 斜面；b 带钩的正方体木块；c 带钩的长方体木块；d 长木板；e 几条手巾；f 刻度尺；g 弹簧测力计． （1）你所需要的实验器材（ ）（填写字母） （2）简述主要实验步骤和观察到的实验现象。
（3）写出你得到正确结论的依据。
2.请利用一瓶矿泉水，设计两个不同的力学实验，并完成下表：
操作方法 示例 实验一 实验二 将矿泉水举起后松手 实验现象 瓶落下 物理知识 重力方向竖直向下
六．计算题： 1.在月球上，物体受到的重力跟它的质量成正比，其比值是定值（约为 1.63N/kg）请计 算：若我国航天员杨利伟的质量是 80 千克，他带着测量仪器登上了月球，在月球上他 的体重是多少 N?若此时测量仪器重 73.35N,则测量仪器的质量是多少？
2.一根钢丝绳能承受的最大拉力是 5× 10 N,用它能否匀速提起体积是 0.5 立方米的钢 锭？（通过计算说明，要有计算过程，钢的密度是 7.9×10 kg/m3）
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3.一辆自重是 4.9×10 N 的卡车装载着 20 箱货物，每箱货物的质量是 400kg，要经过 一座承重为 10 吨的大桥，这辆车能安全过桥吗？若不能则至少需要卸下几箱货物？
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