二次根式的化简(一)
一、考点、热点回顾
(一)巧用公式法 (二)适当配方法。 (三)正确设元化简法。 (四)拆项变形法 (五)整体倒数法。
(六)借用整数“1”处理法。 (七)恒等变形整体代入结合法 (八)降次收幂法:
二、典型例题
巧用公式法 例1计算
适当配方法。
例2.计算:
a2bab
ab
aba
32236123
正确设元化简法。 例3:化简
拆项变形法 例4,计算
整体倒数法。 例5、计算
2623
726556
6
53
1
231
借用整数“1”处理法。 例6、计算
恒等变形整体代入结合法
分析:本例运用整体代入把x+y与xy的值分别求出来,再运用整体代入法将x+y与xy代入例题中,但一定要把所求多项式进行恒等变形使题中含有x+y与xy的因式, 如x-xy+y=(x+y)例7:已知X=
22
2
2
1322326
-3xy,然后再约分化
11
(7),y =(),求下列各式的值。 22
2
(1)x-xy+y; (2)
降次收幂法:
yx
+ xy
3x22x5
例8、已知x=2+,求的值。
2x7
三、课堂练习
1
2、计算
3.化简:y232y5
_____________. 11111111
. 1122222222
[1**********]004
y22y5. 4.化简624.
5.化简:
236642
32
. 6
7
8
分母有理化 9.计算:
10.分母有理化:
13
153
1757
1
474749
的值.
22. 11.计算:23.
1232
(三)因式分解(约分) 12.化简:3. 13
302
14
16.化简:. 17
18
.化简:
357
3257
.
.
15
19
20、设ax3by3cz3,且ax2by2cz2a,xyz0,求 21、设x
22、设x1
1213
1111
的值。 xyz
n1nn1n
,y
n1nn1,且19x2123xy19y21985,试求整数n.
,求证:18x19.
23、设a、b是实数,且a2ab2b1,试猜想a、b之间有怎样的关系?并加以推导。
四、课后练习
(一)
1.下列等式成立的是 A.
(2)22
42632
B.x=x C.b-b2b1=-1 D.xx
222
2.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简a2abba的结果为
A.-b B.2a-b C.b-2a D.b 3.计算
(25)2(35)2
等于
A.5-2 B.1 C.25-5 D.25-1 4.5.
(2)2
= .
得 .
当a2时,化简|1(1a)2|
1
22
6.计算:22
-+
(
101)()110+2 7.计算:
45
(二)
42
(2)2
2
(1a)1.化简a+等于
A.2a-1 B.1 C.1或-1 D.2a-1或1
22(2a1)(12a)2.计算的值是
A.2-4a或4a-2 B.0 C.2-4a D.4a-2
32x3xxx3时,x的取值范围是 3.当
A.x≤0 B.x≤-3 C.x≥-3 D.-3≤x≤0
22
4.当2m+7
A.-5m B.m C.-m-2 D.5m
3ax5.当a>0时,化简的结果是
A.xax B.-xax C.xax D.-xax
2
6.如果等式x=-x成立,则x的取值范围是________.
1
x2时,(x2)2(9x26x1)7.当2=________.
2
8.若x与它的绝对值之和为零,则x_________.
9.已知:2x4,化简
x12|x5|=_________.
10.设11.化简(1)
的整数部分a,小数部分为b,则a=______, b=______.
(72)2(73)2
(2)
x2(x5)2
(x
22
12.已知ab8+(a+b+6)=0,求a
bab2ab的值.