2013年中考时政热点专题：众志成城，抗震救灾
一、热点材料
2013年4月20日8时02分，北纬30.3度，东经103.0度，四川省雅安市芦山县发生
7.0级地震。地震造成雅安等19个市州115个县199万余人不同程度受灾，7.8万间房屋倒
塌，近26万间严重受损„„
1、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？
答：①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广
大人民的根本利益，坚持人民的利益高于一切，坚持立党为公、执政为民。②这是落实科学
发展观和构建社会主义和谐社会的需要，体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的
根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，构建社会主义和谐社会。③这是继承和
弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
在抗震救灾的过程中，全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。
2、芦山地震发生后，国务院总理李克强同志抵达四川芦山指导抗震救灾工作。这说明
了什么？
答：①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想。②说明
了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。③说明了中国共产党的先进性和党践
行“三个代表”重要思想。
3、“我们正在全面有序展开抗震救灾工作。中国人民同心同德、协力奋战，一定能够
战胜灾害、重建家园，让灾区人民过上美好生活。”，我们一定能够夺取抗震救灾工作的全
面胜利的因素有哪些？
答：①我们坚持以经济建设为中心，综合国力明显增强。②中国共产党始终践行“三个
代表”重要思想。③伟大中华民族精神的支撑。④中国共产党的正确领导和指挥。⑤党和国
家的高度重视，中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益⑥全国各族人民和世界
友好国家人民的大力支援
4、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？
答：①如果身处灾区，要勇敢加入到抗灾自救的行列中，做些力所能及的事。②如果不
在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物。
5、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物，作为一名中学生我们应如何向他
们学习？他们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示？
答、①学习他们热心公益的精神，自觉承担社会责任，做负责任的公民；学习他们奉献
的精神，积极发扬一方有难、八方支援的传统美德；学习他们感恩的精神，主动关爱他人、
回报社会。②在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身
价值在奉献中得以提升；面对所承担的责任不言代价与回报；我们应积极主动参加社会公益
活动，帮助他人，关心他人。
6、面对各种自然灾害，我们应如何做？
答：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制
定相应的抗灾救灾预案；加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害
的认识与抗灾救灾能力；加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。②培养责任意识，树立
奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公众服务。
7、“4.20”地震发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入
抗震救灾的实际行动去，这体现的是一种什么精神？这种精神对取得抗震救灾的胜利有什
么重要作用？
答：伟大的民族精神。作用：民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。伟大的民
族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
8、万众一心众志成城抗击震灾体现了什么道理？
答：①团结才有力量。团结的集体才有凝聚力和战斗力。也充分说明了社会主义具有集
中力量办大事的优越性。
②积极承担责任是做人的基本要求。
③生命的意义在于奉献。
热点专题 弘扬雷锋精神
第一部分 时政背景
2013年的 3月5日 是毛主席题词50周年，也是第50个学雷锋纪念日。
1、我们应向雷锋同志学习什么？
学习弘扬雷锋热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念； 学习弘扬
雷锋服务人民，助人为乐的奉献精神；学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神；学习
雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神；等等。
2、 开展学雷锋活动有什么重要意义？
有利于继承中华民族的优良传统；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于加强
社会主义精神文明建设；有利于倡导良好的社会风尚；有利于激励人们进行社会主义现代化
建设；有利于推动文化的大发展与大繁荣；有利于构建和谐社会等。
3、有人说，时代不同了，雷锋精神也过时了。你怎么看？
雷锋精神不会过时。原因：雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵
的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷
锋精神激励了几代人健康成长，当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神。
学习、弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，提升公民思想道德素质和社
会文明程度。新的时代需要结合时代的发展树立新的典范和楷模，但雷锋精神作为民族精神
的组成部分，是民族的魂，是激励我们前进的不竭力量之源。
4、青少年应该怎样向雷锋同志学习？
（1）要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务；
（2）要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾
同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等；
（3）要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国；
（4）要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。
5、你如何理解“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”？
（1）雷锋通过为他人为社会的服务，实现并延伸了生命的价值。每个人的生命都是有价值
的，生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。（2）我们生活的社会应该是一个互帮互助
的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在为人民服务的过程中，我们既承担着社会责
任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。（3）我们要向雷锋同志学习，在学
习和生活中乐于助人，无私奉献，实现并提升自己的人生价值。
6、请列举两条雷锋名言、推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
名言：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到
无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对
待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和
清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成
自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。
歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做
一个永不生锈的螺丝钉》。
电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》
书籍：《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》
7、开展学雷锋实践活动：，参加学雷锋志愿服务活动，。除此之外，请列 举几个学雷锋实践活动、写两条宣传标语。
活动：①到社区宣传雷锋先进事迹；
②到老人院、福利院做义工；
③打扫街道卫生。
标语：
① 弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔；
② ② 学雷锋精神，树校园新风 ；
③ 弘扬雷锋精神，争做时代新人。
热点专题 “中国梦”一定能实现
1、“一定能”的信心源自哪里？
①我们坚持中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系
②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放
③坚持党的领导，坚持发展是硬道理的理念
④全国各族人民的艰苦奋斗。
2、“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?
①发展是硬道理；以经济建设为中心，大力发展生产力。
②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路；只有中国特色社会主义才能发展中国。
③发展中国特色社会主义的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。
④我国正处于社会主义的初级阶段。
3、“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。制约我们实现中国梦的因素有哪些？
① 国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大；
② 面临着严峻的资源、人口、环境等问题；
③ 不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加；
④ 我国周边的安全形势比较严峻；
⑤ 面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。
2013中考时政热点专题 维护国家安全
1、《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示？
答案①说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权的历史法理依据，日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。②维护国家的安全是我国公民的基本政治义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们每位公民的责任。③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为，自觉维护国家的主权和领土的完整。 ④我们应树立崇高远大理想，努力学习，为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。国家安全包括哪些内容？
①国家的主权、领土完整不受侵犯②国家机密不被窃取、泄露和出卖③社会秩序不被破坏等
3、 你如何评价香港保钓勇士的行为？
答：①材料一中香港保钓勇士的行为是自觉维护国家主权和领土完整的爱国行为②他们的行为，向世人宣示了我国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权，弘扬了爱国主义精神，有利于增强民族凝聚力，有利于我们收复钓鱼岛。 ③我们要积极学习、宣传勇士们的事迹，坚决维护国家荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
4、有同学说，我们中学生的主要职责是学习，保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢？
答：这种说法是错误的。 ①作为中学生，受教育是我们不可推卸的责任和义务，是每个人生存和发展的第一需要。作为公民，在做好自己本职工作的同时„„P教材22 ②国家兴亡，匹夫有责。国家处在困难时刻，最能„„P教材23 ③自觉维护国家国家安全、维护国家主权和领土完整不受侵犯，是每个公民应尽的义务。中学生肩负着者民族复兴的重任，捍卫钓鱼岛主权，也是我们义不容辞的责任。 ④所以，我们要增强责任意识，自觉承担对国家、对社会的责任，大力宣传国家维护主权和领土完整的决心，弘扬爱国主义精神，做一名负责任的公民。
5、 我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战，你有什么高招可以使我国从容面对各种挑战？
答：①贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线不动摇。 ②以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。 ③加强国防建设，威慑侵略者，防患于未然。 ④加强爱国主义教育，增强民族凝聚力。 ⑤加强思想道德教育，提高国民的责任意识。 ⑥坚持对外开放的基本国策，在国际上广交朋友。 ⑦先搁置争议、共同开发，通过谈判解决领土问题。
2013中考热点专题 中国式过马路
1、你怎么看待这一现象？
这样的做法既是不文明、不道德的行为；是对自己生命健康不负责任的表现；又是违反交通规则的行为。他们的行为给自身安全带来隐患，同时也扰乱和破坏了交通秩序。
2、列举我们身边常见的交通违法行为
行人闯红灯 斑马线上等红灯；非机动车停车越线 非机动车走快车道； 机动车右转不避让行人
3、有哪些潜在的威胁（不良影响）？
使当事人处于危险之中，自己的人身生命健康遭受威胁； 妨害交通秩序，导致交通堵塞；违反交通规则，引发交通事故，易引发交通事故，造成更多人的人身安全受损和更大的财产损失；影响社会的和谐安定，败坏社会风气； 影响城市形象，不利于招商引资等；损害当地乃至国家、民族的形象
4、造成这一现象的原因？
（1）交通设施不完善和不合理所致。如有的马路宽，信号灯时间太短，一些红灯设置不合理；（2）机动车不遵守交通法规，不礼让行人，才使得行人不得不扎堆保护自己的路权；
（3）国民素质偏低，文明礼仪和道德素质低下，法律意识淡薄，持有“从众心理”；（4）道路管理执法不严，违法行为不能得到相应惩戒。
5、怎样减少和避免此类现象发生？
要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识；交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导；对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚；行人要遵守交通法规，克服盲目从众心理等。
6、公民（我们自己应怎样做）
（1）学习道路交通法规，提高安全意识；（2）积极参加志愿服务，宣传交通法规，主动参与交通疏导；（3）安全、文明出行，自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行；（4）（护）制止、劝阻身边的违章行人，举报机动车交通违章现象；（5）自觉行使建议监督权，向交通管理部门提出合理化建议；
7、请为宣传教育活动设计两条标语。
斑马线既是文明线，更是生命线；绷紧交通安全琴弦，奏响生命幸福乐章；遵守交通规则，珍爱生命健康；交通安全在你脚下，生命幸福在你手中；等等。
2013中考时政热点专题 维护国家安全
1、《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书的发布对你有何启示？
答案①说明中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权的历史法理依据，日本窃取钓鱼岛始末以及美日对钓鱼岛私相授受的非法无效。②维护国家的安全是我国公民的基本政治义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。维护祖国的尊严、荣誉和利益也是我们每位公民的责任。③我们应坚决反对日本侵犯我国主权的行为，自觉维护国家的主权和领土的完整。 ④我们应树立崇高远大理想，努力学习，为实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。国家安全包括哪些内容？
①国家的主权、领土完整不受侵犯②国家机密不被窃取、泄露和出卖③社会秩序不被破坏等
3、 你如何评价香港保钓勇士的行为？
答：①材料一中香港保钓勇士的行为是自觉维护国家主权和领土完整的爱国行为②他们的行为，向世人宣示了我国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权，弘扬了爱国主义精神，有利于增强民族凝聚力，有利于我们收复钓鱼岛。 ③我们要积极学习、宣传勇士们的事迹，坚决维护国家荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
4、有同学说，我们中学生的主要职责是学习，保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢？
答：这种说法是错误的。 ①作为中学生，受教育是我们不可推卸的责任和义务，是每个人生存和发展的第一需要。作为公民，在做好自己本职工作的同时„„P教材22 ②国家兴亡，匹夫有责。国家处在困难时刻，最能„„P教材23 ③自觉维护国家国家安全、维护国家主权和领土完整不受侵犯，是每个公民应尽的义务。中学生肩负着者民族复兴的重任，捍卫钓鱼岛主权，也是我们义不容辞的责任。 ④所以，我们要增强责任意识，自觉承担对国家、对社会的责任，大力宣传国家维护主权和领土完整的决心，弘扬爱国主义精神，做一名负责任的公民。
5、 我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战，你有什么高招可以使我国从容面对各种挑战？
答：①贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线不动摇。 ②以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。 ③加强国防建设，威慑侵略者，防患于未然。 ④加强爱国主义教育，增强民族凝聚力。 ⑤加强思想道德教育，提高国民的责任意识。 ⑥坚持对外开放的基本国策，在国际上广交朋友。 ⑦先搁置争议、共同开发，通过谈判解决领土问题。
2013中考热点专题 中国式过马路
1、你怎么看待这一现象？
这样的做法既是不文明、不道德的行为；是对自己生命健康不负责任的表现；又是违反交通规则的行为。他们的行为给自身安全带来隐患，同时也扰乱和破坏了交通秩序。
2、列举我们身边常见的交通违法行为
行人闯红灯 斑马线上等红灯；非机动车停车越线 非机动车走快车道； 机动车右转不避让行人
3、有哪些潜在的威胁（不良影响）？
使当事人处于危险之中，自己的人身生命健康遭受威胁； 妨害交通秩序，导致交通堵塞；违反交通规则，引发交通事故，易引发交通事故，造成更多人的人身安全受损和更大的财产损失；影响社会的和谐安定，败坏社会风气； 影响城市形象，不利于招商引资等；损害当地乃至国家、民族的形象
4、造成这一现象的原因？
（1）交通设施不完善和不合理所致。如有的马路宽，信号灯时间太短，一些红灯设置不合理；（2）机动车不遵守交通法规，不礼让行人，才使得行人不得不扎堆保护自己的路权；
（3）国民素质偏低，文明礼仪和道德素质低下，法律意识淡薄，持有“从众心理”；（4）道路管理执法不严，违法行为不能得到相应惩戒。
5、怎样减少和避免此类现象发生？
要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识；交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导；对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚；行人要遵守交通法规，克服盲目从众心理等。
6、公民（我们自己应怎样做）
（1）学习道路交通法规，提高安全意识；（2）积极参加志愿服务，宣传交通法规，主动参与交通疏导；（3）安全、文明出行，自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行；（4）（护）制止、劝阻身边的违章行人，举报机动车交通违章现象；（5）自觉行使建议监督权，向交通管理部门提出合理化建议；
7、请为宣传教育活动设计两条标语。
斑马线既是文明线，更是生命线；绷紧交通安全琴弦，奏响生命幸福乐章；遵守交通规则，珍爱生命健康；交通安全在你脚下，生命幸福在你手中；等等。
热点专题 中央一号文件
1.2013年中央一号文件为什么再度聚焦“三农”？
答：（1）这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。（2）这是践行“三个代表”重要思想的要求和体现。（3）这是社会主义本质的要求。社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。（4）这是全面贯彻落实科学发展观的客观要求。（5) 这是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要。积极推动农村改革发展有利于从根本上解决“三农”问题，实现全面建设小康社会的目标，为构建社会主义和谐社会打下坚实的物质基础。
2. 为什么要坚决落实一号文件精神？
答：（1）是代表广大农民利益的需要。（2）是构建和谐社会的需要。（3）坚持共同富裕是社会主义的根本原则的需要。（4）贯彻落实科学发展观的需要。（5）正确处理改革、发展和稳定的关系的需要。“改革、发展、稳定的关系”，是总揽全局的首要的基本关系，处理好三者之间的关系，集中体现了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线的要求。
3. 为更好地落实中央一号文件，我们应该怎样做？
答：从国家的角度：（1）坚持和加强党的领导，加强农村基层组织建设、民主法制建设、和谐文化建设，促进农村社会和谐发展。（2）以经济建设为中心，深化农村经济体制改革，大力发展农村生产力，提高农村经济发展水平，提高农民生活水平，实现共同富裕。（3）坚持物质文明、政治文明、精神文明和社会文明协调发展，加快农村教育、卫生、文化等社会事业的发展，提高农村劳动者素质等。（4）落实科学发展观，实施可持续发展战略，正确处理好经济发展同人口、资源、环境的关系。（5）增加对农村的科技投入，加快对农业的科技投入，重视科技和人才在农业发展中的重要作用，走科教兴农之路；等等。
从青少年的角度：树立远大理想，肩负历史使命，宣传党的方针政策，认真学习科学文化知识和农业科技知识，掌握农业科技知识，服务农村精神文明，为统筹城乡发展和推动社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。
4. 我国农村存在哪些现象和问题？
答：城乡居民收入稳步增长，但城乡差距较大；农业基础薄弱、农民生活水平低、农村各项事业发展相对落后。具体表现为：农业科技贡献率低、农业产业化不足；农民科技文化素质不高；农村社会保障基础差；村委会建设有待提高。
5、设社会主义新农村体现了我们所学的那些观点？
答：（1）体现了社会主义本质（社会主义制度的优越性）（2）“三大代表”重要思想。
（3）党的宗旨是全心全意为人民服务。（4）确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕。
（5）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。（6）符合“三个有利于”的标准，全面落实科学发展观。（7）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。（8）社会主义的生产目的是不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要。（9）正确处理好改革. 发展. 稳定的关系。
6. 建设新农村（关注三农），解决农村民生问题有何意义？
答：（1）有利于缩小城乡差距，实现共同富裕。（2）有利于贯彻落实科学发展观。（3）有利于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。（4）有利于正确处理改革、发展、稳定关系，维护社会稳定。
7. 国家对农民采取惠民政策对农村的发展有什么重要意义？
答：有利于提高农民积极性，促进农民增产增收；有利于统筹城乡发展、缩小城乡差距，实现共同富裕的目标，维护社会公平，加快社会主义新农村建设的步伐；有利于观测落实科学发展观，维护社会稳定；有利于实现全面建设小康社会的目标，构建社会主义和谐社会。
8. 中央政府积极推进农村改革有什么重要意义？
答：（1）这是社会主义初级阶段的基本国情（党和政府高度重视“三农”工作）（2）这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。（3）是实现“三个代表”重要思想的客观要求。（4）有利于贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主义新局面。（5）有利于统筹城乡发展，实现共同富裕的目标。（6）有利于实现全面建设小康社会的目标，构建社会主义和谐社会。（7）有利于缩小城乡差距，实现社会公平。
9. 党和政府为什么高度重视现代农业（意义）？
答：（1）这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。（2）这是由党的性质和宗旨决定的。（3）这是实践|“三个代表”重要思想的客观要求。 （4）这是贯彻落实科学发展观的要求。（5）这是社会主义的本质要求。（6）这是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求。
10. 如何推进新农村建设，解决农村民生问题（国家怎么做？措施）
答：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，全面发展现代农业。（2）坚持依法治国的基本方略，加强制度建设，扩大农村基层民主，确保农民行使当家作主的权利，维护社会的公平正义。（3）加强精神文明建设，倡导健康文明的生活方式，培养造就新型农民。
（4）继续深化农村改革，扩大农村对外开放。（5）坚持科教兴国和人才强国战略，加快农业科技创新，培养发展现代农业的人才队伍，加快农业科技成果转化的应用，提高科技对农
业增长的贡献力。
11. 解决农村民生问题的根本途径是什么？
答：以经济建设为中心，大力发展生产力。
12. 建设社会主义新农村，说说党和政府提出了哪些富民政策
答：（1）农村义务教育全免费。（2）在全国范围建立农村最低生活保障制度，建立社会保障制度，建立新型农村合作医疗制。（3）“家电下乡”、“农机下乡”、“汽车、摩托车下乡”政策。（4）出台了取消农业税、取消农村义务教育阶段的学杂费。（5）进行免费技能培训等。
13. 请你为当地社会主义新农村建设出谋划策。
答：（1）实行工业反哺农业. 城市支持农村和“多予、少取、放活”的方针。（2）调整农村产业结构。（3）加大支农力度，减轻农民负担。（4）实现科教兴农。（5）开发第二、第三产业。（6）加大农村基础设施建设，改善农民生活条件。（7）积极外出务工，转移农村富余劳动力。（8）加强农村基层组织建设、法制建设和精神文明建设，维护农村稳定，促进农村社会全面进步。
14. 怎样发展现代农业? （发展现代农业的要求）
答：（1）加强党的领导，加强农村基层组织的建设、民主法制建设，促进农村社会和谐发展。加强党对农村工作的领导，是建设现代农业和推进新农村建设的根本保证。（2）坚持科教兴国战略和人才强国战略，加强科技创新和教育创新。科学技术是第一生产力
15、在社会主义新农村建设进程中，青少年应该怎么做？
答：（1）肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大理想，立志成才，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造掌握一定的专业知识和专业技能，将来积极投身当前到社会主义新农民建设进程中去。（2）向农民建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。（3）向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培养新农民、提高农民素质等。