关于幸福感的调查报告

调查目的

幸福感是大学生心理健康与否的重要指标，随着时代的发展，越来越多人对幸福有了不同的看法，也有人呢对幸福迷茫了，什么是幸福？幸福是什么？现在对某些群体进行问卷调查。调查问卷：

1、性别（） A 男 B 女

2、家庭所在地（ A 城镇 B 农村

3、是否是独生子女 A 是 B 否

4、您目前的月可支配金额 A 500以下 B 501~1000 C 1001~2000 D 2000以上

5、你是否有兼职

A经常B偶尔C从来没有

6、您父母对您的教育方式是 A溺爱型 B民主型 C权威性 D放任型

7、您满意所读专业 A 非常符合 B比较符合 C符合 D不符合

8、您在学校的生活让你感到 A 紧张，压力很大 B 非常充实，收获很大 C麻木，但会认真学习 D 无聊

9、在学习过程中感受如何 A快乐 B充实 C没感觉 D枯燥无味

10、您认为自己的大学生活是））（（（）（（（））））

（）

A忙碌而又充实 B每天都有新收获

C基本是自己理想的生活平淡普通 D教室食堂寝室三点一线

11、您对毕业的前途有何看法（） A前程似锦

B能找到满意的工作 C应该能养活自己 D有点迷茫

12、您认为自己的人生有价值吗? （） A没什么用 B有点无用 C有点价值 D非常有价值

13、您认为金钱与幸福的关系是（） A 有钱就是幸福 B钱越多越幸福

C有钱不一定幸福，但没钱就很难幸福 D幸福就是为了追求金钱

14、在下列情况中您觉得哪种情况让你最幸福 A个人取得可喜的成绩 B集体取得可喜的成绩 C通过自己的努力解决问题

D看到别人比自己不幸，感到幸福

15、您对幸福的理解是（） A家庭幸福、身体健康 B有知心朋友 C自由自在 D其它

16、您对生活总体的幸福感如何？（）A充满幸福 B比较幸福 C还好

D不太幸福

）（

调查结果：

1、大学生总体生活满意度处于中等偏下水平.

2、人口统计学变量，如性别、年龄、专业、地区、独生子女或非独生子女以及家庭成分在总体生活满意度上不存在显著性差异。

3、不同类型的家庭教养方式在生活满意度上、积极情感和消极情感上存在显著性差异。

4、影响大学生生幸福感的因素包括内部和外部两个方面。其中，外部因素主要包括，社会支持、家庭教养方式、生活事件、文化背景；内部因素主要包括归因、控制感、快乐感、目

标、人格、自尊、信息负载程度、幸福倦怠。

从调查结果可以看出，虽然被调查的大学生中有大部分的人为自己的生活幸福感打分超过70分，也有绝大多数人有相当正确的金钱观，但对大学生活的看法中，相当多的人的感觉并不容乐观。对此，分别向学校和大学生朋友分别提出几点建议。

一锻炼身体，做好幸福生活的身体基础准备。

二目标高远，坚定信念，这样我们才能抛开繁杂小事，不以物喜，不以己悲，并能锲而不舍，愈挫愈勇的为目标奋斗。

三培养兴趣，高雅生活。在学习之余，掌握一技之长，达到娱乐和休息的双重效果，也能取得双丰收。充分利用人文资源，培养情趣和高雅情操，端正做事，踏实做人。

大学生幸福感调查报告统计表