快乐的六一
课件地址：http://wenku.baidu.com/view/b35f4e1e964bcf84b9d57b1c.html
《快乐的六一》一课是《品德与生活》二年级下册第三单元《快乐的少先队员》中的第三个主题。
主题目标：
1知道六一是世界儿童的节日，体会到全社会对少年儿童的关心。
2愿意参加各种形式的儿童节活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3能以自己的方式关注不同国家和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重难点
重点：通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。 难点：通过收集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么的不幸，
并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
教学过程：
一、儿歌激趣，引出课题
今天老师要送给同学们一首儿歌，你们要认真听，猜猜它描述的是什么节日？
课件出示儿歌：课件地址：http://wenku.baidu.com/view/b35f4e1e964bcf84b9d57b1c.html
（六一儿童节）
你们喜欢六一儿童节吗？今天我们就来学习《快乐的六一》一课。（板书课题）
二、我们的节日多快乐
师：同学们，前几天我们刚过完六一同学们玩得高兴吗？
生答：高兴
但是你们知道儿童节是怎么来的吗？
课件出示儿童节的来历。
师读。读后继续介绍：“六一儿童节是全世界儿童的节日。有一首歌是专门为它谱写的，叫《“六一”国际儿童节歌》，听说过吗？想听吗？”
播放乐曲《“六一”国际儿童节歌》。
师：听着这首动听的歌曲，不禁让老师想起了前几天我校过“六一”的情景，今天老师还带来了一些照片与同学们一起分享。
课件出示图片，教师作讲解。
师：看了这些图片，是不是让你也想起了自己过“六一”时的情景呀！与小组同学说说你们是怎样过“六一”的？
师巡视指导。
学生自由汇报。