大班音乐活动:小金鱼 - 范文中心

大班音乐活动:小金鱼

05/24

音乐活动:新授歌曲《小金鱼》

执 教:开封市金明幼儿园 张静波

适合班级:大 班

活动目标:

1、通过插接操作活动辅助学习歌曲“小金鱼”。

2、练习手口一致地边唱边进行插接活动。

3、发展幼儿手脑并用的能力。

活动准备:幼儿每人六块垫子、一盒玩具。

小猫、小鸡的手偶各一个,小金鱼组件图一套。

活动过程:

一、开始部分:感受熟悉歌曲旋律。

1.听“小金鱼”的歌曲旋律进教室,感受乐句。

2.运用小动物教唱歌的方法引导幼儿熟悉歌曲“小金鱼”的旋律,进行发声练习。

二、基本部分:插接辅助学唱歌曲。

1.幼儿朗诵儿歌“小金鱼”,教师取小金鱼的插接组件。

2、教师清唱歌曲“小金鱼”,请幼儿取出小金鱼的插接组件。

3.教师清唱歌曲,在黑板上用组件图摆出小金鱼。

4.幼儿集体跟唱歌曲两遍。

5.教师边唱边摆、边唱边插小金鱼。

6.幼儿尝试边唱边摆、边唱边插小金鱼,教师净板。

7.游戏“送小金鱼回家”,再次复习歌曲“小金鱼”。

三、结束部分:游戏复习歌曲。

1.游戏《网小鱼》,幼儿边唱“小金鱼”的歌曲边做游戏。

2.整理用具,结束活动。


相关内容

  • 在目标化建构区游戏中学习观察解读幼儿
    敏锐观察.恰当解读幼儿的行为是有效教育的起点,但也是很多幼儿教师缺失的专业能力.与集体活动相比,区域自主游戏让教师有更多机会作为旁观者观察.解读幼儿. 积塑拼插建构游戏是幼儿园经久不衰的.幼儿喜欢参与的低结构.开放性游戏,但往往由于教师缺乏 ...
  • 大班游戏载体
    大班游戏载体 一.采果子 游戏目标: 1. 喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐. 2.懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识. 游戏准备:圈 6 个.长绳 1 根.筐 6 个.小皮球 12 个 游戏玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备 ...
  • 幼儿大班第十一周半日活动安排
    幼儿大班第十一周半日活动安排 分区活动 教师指导区域:美工区:小瓢虫 指导过程: 1. 让幼儿观察范例. 2. 教师讲解制作方法. 3. 幼儿动手操作. 4. 交流分享结果 幼儿自选区域:建构区 美工区 语言区 操作区 体育活动: 1. 幼 ...
  • 第三主题:我们都是好朋友
    主题活动三:我们都是好朋友 活动内容:朋友船(一)(二) 活动时间(第七周,周 ) 活动设计.执教 活动目标: 1.萌发参与文学阅读活动的兴趣. 2.知道朋友间要相互帮助,特别在朋友需要的时候. 活动准备: 1.幼儿画册. 2.<朋友 ...
  • 大班律动游戏[狡猾的狐狸在哪里]教案
    大班律动游戏<狡猾的狐狸在哪里> 本资料由幼教廖老师分享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一 ◆动作建议 游戏中共分三个角色j„公鸡.母鸡和狐狸". 游戏动作与规则建议一一 前奏:男孩.女孩分别扮演公鸡.母鸡, ...
  • 大班语言[云彩和风儿](散文诗)活动设计
    [大班语言<云彩和风儿>(散文诗)活动设计] 大班语言<云彩和风儿>(散文诗)活动设计活动目的:1.过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美,大班语言<云彩和风儿>(散文 ...
  • 大班语言教案:住在鸟窝里的小鱼
    活动背景: <住在鸟窝里的小鱼>是2006年江苏省早期教育杂志上的一个故事,讲述的内容是:小鱼莫卡原来有一个幸福的家,一天它的妈妈和兄弟姐妹们都被鱼网捉走了,莫卡很伤心,不吃不喝,一只小鸟发现了它,为了使它快乐起来,给它唱歌,做 ...
  • 大班音乐活动:彝家娃娃真幸福
    大班音乐活动:彝家娃娃真幸福 教学目标: 1.初步学习用轻快而有弹性的声音演唱歌曲. 2.通过图谱,身体动作.表演,感受彝族民歌的韵味. 3.尝试多种形式的接唱,体验歌唱活动的快乐. 教学重点:学习用轻巧.富有弹性的声音演唱歌曲以及创编动作 ...
  • 大班开课教案音乐活动:哆来咪(欣赏)
    艺术领域:大班 音乐活动:哆来咪(欣赏) 执教者:胡秋月 活动目标 1.理解歌曲内容,感受歌曲欢快.活泼的风格. 2.认识代表1~7的七个音符娃娃,会较准的唱出七个音符的唱名. 3.体验表演和创编的乐趣. 活动准备 PPT :1~7 的七个 ...
  • 幼儿园大班亲子活动方案
    大班亲子活动流程 --"花朵多多开"亲子活动 1.请家长先进场坐好 2.请幼儿进场并让幼儿找到自己的家长 3.坐到家长的腿上(抱一抱.亲一亲) 4.听口令做动作(一起做游戏).→互动游戏 游戏规则:边拍手边走到舞台中心( ...