附件6
云南师范大学第四届研究生课堂教学技能比赛
教学设计方案
选题类别：
选手类别：
参赛题目：
姓 名： 专 业：
所在学院：
年 级：
指导教师：
云南师范大学研究生部 制
2016年9月 自然科学 非教师教育类 基因工程的原理 遗传学 生命科学学院 15级
填表说明
一、 选题类别系指“人文社科”类与“自然科学”类；
二、 选手类别系指“教师教育类”与“非教师教育类”；
三、“教学设计思路分析”应包括对教材内容、学生基础等的分析，阐明教学设计的重点及基本思路；
四、“教案”主要包括教学目标、教学内容、教学重难点、教学过程（含课堂时间分配）、教学设计特色等；
五、学院初赛时，本表须由指导教师签字；学校决赛时，本表须由指导教师及学院主管领导同时签字；
六、打字请一律使用小四号宋体。表格不够可加页。
评委打分表