小学二年级听力练习题
泰来实验小学 赵胜利
自己（ ），要承认，贵（ ），勇（ ），别人（ ），要（ ），态度（ ），（ ）亲，（ ）别人，要尊重，讲（ ），守（ ）。
两个（ ），义（ ），一对一对记得牢，你说（ ），我说（ ）你说（ ），我说（ ），你说（ ），我说（ ），（ ）对（ ），（ ）对（ ），（ ）对（ ），（ ）对（ ），（ ）对（ ），谦虚对骄傲，这样的（ ）有很多，请你（ ）找一找。
心字进门会烦（ ），市字进门凑热（ ），才字进门门关（ ），丁字带帽求安（ ），寸字带帽（ ）边防，奇字带帽（ ）邮件，吕字戴帽进（ ）殿。
一、竖起耳朵认真听，圈出你所听到的字母、拼音或词语。（20分）
1、（哪里 那里） 2、（fēnɡzhēnɡ fēnɡzhen ɡ ）3、（ J G）
4、(古诗 故事) 5、（y ɑng yɑn ） 6、（忽然 突然）
7、（jiùjiu jiùjiù）8、（买卖 卖买）
9、（tūfēiměnɡjìn tūhuīměnjìn ） 10、（R Y ）
二、仔细听句子，按顺序写出你所听到的同音字。
1、huà （ ）（ ）（ ）
2、wán （ ）（ ）（ ）
3、zài （ ）（ ）（ ）（ ）
三、听清楚，想一想，哪一句有错误，请在对应的括号里打“×”。
1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ）
四、听下面的短文，完成练习
1、这篇短文的题目是（ ）。
2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。
红的（ ） 黑的（ ） 白的（ ） 紫的（ ） 绿的（ ） 黄的（ ） 花的（ ） 蓝的（ ）
3、我们学过许多描写颜色丰富的成语，请写出三个来：（ ）、（ ）、（ ）。
3、短文中提到一些ABB 的叠词，有（ ）、（ ），还有（ ），你能模仿着写出不少于三个吗？
五、最后一题了，认真听，希望“金耳朵”们能考出好成绩。（12分）
1、这段话主要讲了______________ ____ 。
2、鱼尾巴的用处是_____ _ ___，牛尾巴的用处是_______ _________ 。
3、你还知道哪些动物的尾巴有妙用，请举例说说吧：
____________ ____
答案
自己（ 错），要承认，贵（诚实 ），勇（ 改正），别人（ 错 ），要（ 提醒），态度（好 ），（ 语气 ）亲，（ 对 ）别人，要尊重，讲（ 文明 ），守（ 信用 ）。
两个（词 ），义（相反 ），一对一对记得牢，你说（坏 ），我说（好 ）你说（ 大），我说（ 小），你说（矮 ），我说（高 ），（哭 ）对（ 笑），（厚 ）对（薄 ），（ 忙 ）对（闲 ），（ 静 ）对（ 闹），（ 光明 ）对（黑暗 ），谦虚对骄傲，这样的（ 词 ）有很多，请你（自己 ）找一找。
心字进门会烦（ 闷 ），市字进门凑热（ 闹），才字进门门关（ 闭 ），丁字戴帽求安（ 宁 ），寸字戴帽（ 守）边防，奇字戴帽（ 寄 ）邮件，吕字戴帽进（宫 ）殿。
一、竖起耳朵认真听，圈出你所听到的字母、拼音或词语。（20分）
1、哪里 2、fēnɡzhen ɡ 3、J 4、古诗 5、y ɑn 6、突然
7、jiùjiu 8、买卖 9、tūfēiměnɡjìn 10、Y
二、仔细听句子，按顺序写出你所听到的同音字。 （10分）
1、huà
请你轻声地说（话），弟弟在学文（化），妈妈在（画）图。
2、wán
院子里，许多小朋友在（玩）耍。但是，我没有写（完）作业，不能出去（玩）。
3、zài
小明，请你告诉我的妈妈，我等一下（再）回家，现（在），我要（在）学校里搞卫生，（再）见！
三 、
1、春天，粉红的荷花开得真美呀！（ ）
2、“我长得像妈妈。”这是一个比喻句。（ ）
3、我们是实验小学二年级的学生，我的教室在二楼。（ ）
4、六一儿童节那天，我穿着一件崭新的五颜六色的红衣服，可开心了！（ ）
5、蝌蚪是青蛙的崽崽，它是益虫，请不要伤害它。（ ） 四
秋天
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。 五、
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。