信息及信息技术 - 范文中心

信息及信息技术

07/23

第一章 信息及信息技术

第一节 信息及其特征

1信息 什么信息?

答:事物的特征属性通过一定的媒体把它表示出来同时传递出去 就是信息

2信息的基本特征 特征?

传递性 共享性 依附性 可处理性 价值的相对性 时效性

第二节 信息技术及其影响

1.什么是信息技术?

答:信息技术是指有关信息的收集,识别,提取,变换,存储,处理,检查,检测,分析和利用等的技术

信息技术是利用电子计算机和现代通讯手段获取,传递,储存,处理显示信息和分配信息的技术

我国有些科学家认为,信息技术是指研究信息如何产生,获取,变换,识别和应用的科学技术。

2.信息技术都包括哪些技术?

答:微电子技术 计算机技术 通信技术 传感技术

3.信息技术的发展

(1)信息技术的发展历程

语言的产生和应用 文字的发明和使用 印刷术和造纸术的发明和应用 电报,电话,广播电视等电信技术的发明和应用 电子计算机和现代通信技术的应用

(2)信息技术的发展趋势

多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化

第三节 信息技术的应用及影响

1.信息技术的应用

广泛应用于各个领域

2.信息技术的影响

信息技术产生的积极影响 促进社会发展 推进科技进步 改善人们的生活与学习

信息技术可能带来的一些消极影响 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 可能危害人门的身心健康

3.迎接信息社会的挑战

(1)培养良好的信息意识

(2)积极主动的学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力

(3)养成健康使用信息技术的习惯

(4)遵守信息犯规,培养良好的信息情感和信息道德

本章学习评价

1.我对信息的理解是:事物的特征属性通过一定的媒体把它表示出来同时传递出去 就是信息

2.信息的基本特征是:传递性 共享性 依附性 可处理性 价值的相对性 时效性

3.我对信息技术的理解是:信息技术是指有关信息的收集,识别,提取,变换,存储,处理,检查,检测,分析和利用等的技术

4.信息技术的主要应用是:信息技术是利用电子计算机和现代通讯手段获取,传递,储存,处理显示信息和分配信息的技术

5.信息技术的社会的发展,科技的进步以及个人生活与学习的影响主要表现在:广泛应用于各个领域,信息技术产生的积极影响 促进社会发展 推进科技进步 改善人们的生活与学习,信息技术可能带来的一些消极影响 信息泛滥 信息污染 信息犯罪 可能危害人门的身心健康

6.信息技术的发展历程包括:语言的产生和应用 文字的发明和使用 印刷术和造纸术的发明和应用 电报,电话,广播电视等电信技术的发明和应用 电子计算机和现代通信技术的应用第三节 信息技术的应用及影响

7.信息技术的发展趋势表现在:多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化

8.本章对我启发最大的是:信息技术的应用

9.我还不太理解的内容有:信息技术的影响

10.我还学会了:信息技术对社会的影响

11.我还想学习:信息技术的传播

第二章 信息的获取

第一节 索取信息的过程和方法

1.确定信息的需求

(1)指定信息需求内容大纲

(2)确定成果目标形式及所需载体类型

(3)列出信息需求清单

2.确定信息来源

(1)事物本身(2)他人(3)媒体

3.采集信息

采集信息的方法:

(1) 通过检索媒体采集信息

(2) 通过与他人交流采集信息

(3) 通过亲自探究事物本身获取信息

采集信息的工具:

扫描仪 照相机 摄像机 计算机

4.保存信息

(1)整理信息,分类保存

(2)输入计算机保存

第二节:获取网络信息的策略与技巧

1.网络信息检索的方法

(1)根据检索的过程和结果

(2)分析这些方法的差异性及其各自的优势

直接访问网页 使用搜索引擎 查询在线数据库

2.使用搜索引擎

(1)使用不同的搜索引擎

目录类搜索引擎:按目录类搜索

全文搜索引擎:按关键字搜索

(2)用好关键词

提炼搜索关键词

细化搜索条件

用好逻辑符号

强制搜索

3.合法下载网络中的文件

(1)计算机是以文件的扩展名来判别其类型的,其图表也会因为文件类型的不同而各不相同

常见的下载文件类型:MP3 RM SWF GIF

(2)下在文件的途径多种多样,因人而异,因任务而异

常见下载文件的途径:专题网站下载 FTP下载

(3)下载文件的方法也是多种多样的,既可以直接点击下载,也可以利用下载工具进行下载。

常用下载工具:讯 雷 国际快车 网络蚂蚁 等

(4) 为了高效下载网络中的文件,我们需要在下载的过程中留心观察,比较和分析自己所采用的方式,并在多

次实践中不断地总结下载的经验和技巧。

本章学习评价

1获取信息的基本过程是:确定信息需求——确定消息来源——采集信息——保存信息。 2信息的来源途径主有:事物本身、他人、媒体。

3获取信息的方法主要有:通过检索媒体获取信息、通过与他人交流获取信息、通过亲自探究事物本身获取信息。

4保存信息的主要方式有:整理信息分类保存、输入计算机保存。

5网络信息检索的方法主要有:直接访问网页、使用搜索引擎、查在线数据库。

6我认识的搜索引擎主要有:GOOLE、百度、新浪、搜狐。

7搜索引擎的使用方法与基本技巧有:目录类搜索引擎、全文搜索引擎;提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号、强制搜索。

8我对合法获取网上信息的理解是:要注意对网上信息的合法使用以及知识产权的保护问题。 9信息价值判断的基本方法有: 从信息的来源来判断;从信息的价值取向进行判断

从信息的实效性进行判断。

10本章对我启发最大的是:信息价值的判断

11我还不太理解的内容有:搜索引擎的使用计巧

12我还学会了:使用迅雷

13我还想学习:信息的加工与处理

3.3多媒体信息的加工与表达

3-3.1制作多媒体作品的基本过程

需求分析

规划与设计

素材采集与加工

作品集成

发布于评价

3-3.2需求分析

(1)确定对象和目标

(2)确定内容和形式

(3)明确条件与限制

3-3.3规划设计

1.整体规划

2.内容设计

(1)理清设计意图

(2)选定主要内容,设置栏目名称

(3)确定表现形式,实际呈现方式


相关内容

  • 红河县职称论文发表网-信息技术小学体育论文选题题目
    云发表,专业论文发表网站!http://www.yunfabiao.com/ 面向作者直接收稿,省去中间环节,价格更低,发表更快,收录更快! 红河县职称论文发表网-信息技术|小学体育论文选题题目 红河县职称论文发表网-以下是信息技术|小学体 ...
  • 计算机网络基础知识
    计算机是迄今为止人类历史上最伟大.最卓越的技术发明之一.人类因发明了电子计算机而开辟了智力和能力延伸的新纪元.人类近代特别重视研究信息和利用信息,是从20世纪40年代研究通信技术开始的.电子计算机的诞生,为信息的采集.存储.分类以及适合于各 ...
  • 新时期我国信息技术产业的发展
    第42卷第10期 2008年10月 上海交通大学学报 J OURNALOFSHANGHAIJIAOTONGUNIVERSITY Vol.42No.10 Oct.2008 文章编号:100622467(2008)1021589219 新时期我 ...
  • 中小学生学习信息技术的必要性
    中小学生学习信息技术的必要性 [摘 要]目前信息技术正在蓬勃发展,在中学广泛开展信息技术课程教学,为了提高信息技术的教学质量和教学效益.本文分析了中学生学习信息技术课程教学中学生的学习特征. [关键字]信息技术:中学生:学习特征 在高速信息 ...
  • 现代信息技术论文
    信息技术的发展及前景 关键词: 信息技术.巨大变革.发展 摘要: 信息技术发展的历史悠久,在现代社会的应用广泛,极大的方便了人们的生活和工作,对现代社会产生了深刻影响.在将来,信息技术的发展将会更加快速,它的功能也将更加全面.在不久的将来, ...
  • 期刊论文,对信息技术教育发展的思考
    2009年第5期(总弟65期) THE 边疆经济与文化 BORDER No.5.2009GeneI毽LNo.65 ECONOMYANDCULl广URE [教育纵横] 羁信息接术教育发羼鹩思考 孟璐 (舞钢市教育局,河南舞钢462500) 摘 ...
  • 住建部20**年-20**年建筑业信息化发展纲要
    住建部2011-2015建筑业信息化发展纲要 深入贯彻落实科学发展观,坚持自主创新.重点跨越.支撑发展.引领未来的方针,高度重视信息化对建筑业发展的推动作用,通过统筹规划.政策导向,进一步加强建筑企业信息化建设. 1 各省.自治区住房和城乡 ...
  • 智慧城市建设中网络信息安全的 矫健律师
    智慧城市建设中网络信息安全的 法律保障问题 矫健律师 内容摘要:在智慧城市建设中,计算机信息系统是不可或缺的,信息安全问题更是重中之重,在技术层面,法律制度应对网络安全技术.产品创新进行激励:从法律建设的层面,对网络信息安全评审制度加以完善 ...
  • 论信息技术生产率悖论的主要原因
    2期 论信息技术"生产率悖论"的主要原因 235 彩的产品,然而这种范围的增加一直都是以规模经济的减少为代价的.例如,如果衣服制造商生产更多花色和尺码的衬衫,这对顾客可能具有更多的价值,但现存的生产率测度方法很少能计算出 ...
  • 信息化与工业化的辩证关系
    <基于工业4.0概念浅析工业化与信 息化的辩证关系> 专业班级:机设11-5班 姓名学号:刘奎20110552 指导老师:董玉德教授 论文日期:2015年1月 基于工业4.0概念浅析工业化与信息化的辩证关系 刘奎 (合肥工业大学 ...