[诗经]中的情人节 - 范文中心

[诗经]中的情人节

10/15

《诗经》风之周南之《关睢》之爱情经典,关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑,传颂三千年矣。窈窕淑女,君子好逑,成为年轻人向自己心中的美女示爱的充分理由。

鄘风之《桑中》这样写道:

爰采唐矣?沫之乡矣。云谁之思?美孟姜矣。期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣。

爰采麦矣?沫之北矣。云谁之思?美孟弋矣。期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣。

爰采葑矣?沫之东矣。云谁之思?美孟庸矣。期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣。

动人心田,此男子在沫有三个思念的女人,他与她们到桑树丛中相约,谈情说爱。用现在的语言来说,她们三人都有他所爱的地方,舍其之一都不安心,于是走到哪儿都有思念,让情人一日不见,有如三秋之长。这才是真正地过情人节嘛。

我以为象这样,才算是有情有爱的情人。虽然有点柏拉图式的,但她是心中日思夜想的女人。能见到她,决不允许日后再说,一定要见到她。随着中国的改革开放,西方的思想与文化也进入了古老而年轻的中国,2月14日Valentine's day便是其中之一。现在的年轻人把这天当成了他们与情侣最美的引进产品。而思想的开放,男女相识后,便同居,成为传统与现代融合的产物。如果不同居,还以为这个男人或者这个女人,是不是有问题或者性病。

时代进步了,不再有女子贞节牌坊。现在中国的牌坊,只是站立着诉说历史烟云。这与现在一些人提倡的在初中女生书包中放避孕套,相去十万八千里。前者禁锢女权,后者太放开女权了。前者有如“妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。知君用心如日月,事夫誓拟同生死。”即使他死了,也要为他守住贞节。后者则是如流行歌曲《谢谢你的爱》,相聚了,分开了,谢谢你的爱。

人的全面发展,当然也有爱情。让相爱的人,有一天专门来过情人节,何尝不可呢?

现在的年轻人过外国的情人节,其传说有三,都是发生在古罗马。其一是为了纪念Valentine这位被处死的德高望重的修士,其二是为表示对约娜的尊敬而设的节日,其三是传教士圣瓦伦丁受刑的那天。无论是纪念还是约定的节日,无非是说明了一个主旨,那就是爱情是亘古不变的,没有爱的世界是无法想像的。

写到这儿,电脑正在播放钢琴曲《梁祝》,千古催人泪。过外国人的情人节,并不见得就融入了整个世界。相反,中国自己的七七却是那么冷清。诉说七七相会,秦观的《鹊桥仙》可谓是经典中的经典。“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”相爱

的人未必要朝暮相守,只要有真爱,一年见一次又何妨呢!

我在想,现在的年轻人为什么要过外国的情人节,是中国的传统教育少了吗?未必。中国儒家思想两千多年,根深蒂固;是年轻人看不起还是不知道中国的七七情人节?未必。牛郎织女的故事,可能很多未入学的蒙童都知道;是年轻人崇洋媚外吗?未必。中国人近代受外国的欺凌太深,他们不爱国吗?何必要过外国人的情人节呢?那么,为什么2月14日在中国短二三十年间形成这样深刻的局面?要讲爱情,《诗经》之风中关于爱情的诗歌,是中国是世界的绝唱,无有过之者。放着大好的中国爱情美文不品,从中吸取中国情人节之高雅,却要庸俗地过外国的情人节,可能最为流行的说法是改革开放的结果。我以为是气候的原因。在北半球的中国,冬去春来,万物复苏,春光怡人,在这么神清气爽的日子过情人节,大地怀春,少女怀春,少男多情,美哉!

传统要留,一如我国把清明、端午、中秋重新定为法定节日。其实这些节日至少唐时都有。七七也是传统嘛,只不过是民间的节日。有些人要过外国的,也有人过中国的。传统固然重要,更新也是必要的。反传统还是保留传统,在这儿,在年轻人中,一派生机,因为爱情。

中国有《诗经》,有神话之七七,再用“窈窕淑女,寤寐求之”来过七七,同样很惬意。当舒婷过神女神时,写下了“与其在悬崖上展览千年\不如在爱人肩头痛哭一晚”,相约还是痛哭,爱情无比伟大。

我明天就用《诗经》的语言,为柏拉图式的情人颂读,让时间停留在明天,用爱情宣誓。


相关内容

  • 诗经中的爱情观
    <诗经>中的爱情观 关键词:<诗经>爱情观(纯真 美好 坚贞不渝 理智 道德 积极 健康) 前言: 爱情是人类最美好的向往和追求,爱情是人类特有的感情,是一种自发的不由自主的情感冲动,同时也是个体的一种自我选择.&l ...
  • 短歌行导学案
    <短歌行>导学案 教学目标: 1.有感情地诵读并背诵全诗. 2.培养学生穿透诗文把握文章内涵的能力. 3.教育学生自觉珍惜时间,树立远大志向. 教学重点: 1.体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀. 2.熟背全诗 ...
  • 诗经的文学阐释--从先秦到清代
    第27卷第4期 湖北师范学院学报(哲学社会科学版) Journal o fH ube iN or m a lU n i versity (Ph ilosophy and Soc i a l Sc i ence) V o. l 27N o . ...
  • "寂寞让我如此美丽"--海子的诗[日记]赏析
    "寂寞让我如此美丽"--海子的诗<日记>赏析 姐姐,今夜我在德令哈,夜色笼罩 姐姐,今夜我只有戈壁 草原尽头我两手空空 悲痛时握不住一颗泪滴 姐姐,今夜我在德令哈 这是雨水中一座荒凉的城 除了那些路过的和居住 ...
  • 高中语文第三册第一单元测试题(含答案)
    高中语文第三册第一单元练习题 蜀光中学高二语文组 一.选择题(36分) 1.下列各组中加点字读音完全相同的一项是 A.登载 刊载 转载 载誉归来 .... B.遂心 遂愿 未遂 半身不遂 ....C.靡丽 靡靡 靡然 靡日不思 ....D. ...
  • 人教版先秦诗歌
    先秦古诗词资料整理 先秦古诗词资料整理 . .......................................................... 1 <诗经> . ........................ ...
  • 思念情人的话
    篇一:思念恋人的经典句子 思念 恋人的经典句子精选: 青青子衿,悠悠我 心; 但为君故,思念至今. 你知道思念一个人 的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪. 你走了,留给我的 是无尽的思念.但,即使再不能见到你,有这份 ...
  • 初中诗歌赏析
    1.李白<塞下曲>(其一) (1)诗歌中"折柳"一词语意双关,请作具体分析. 答:将士们常年驻守在边关,根本见不到内地那种常见的春风杨柳的景致,所以只能奏起<折杨柳>的曲子."折柳&qu ...
  • 雨巷]教学设计(共1课时)
    <雨巷>教学设计 教学目标 1. 理解意象,通过意象来把握意境的营造 2. 把握本课思想内容,在课堂上背熟一部分课文 3. 体会文中"丁香姑娘"的象征意义 教学重难点 1. 朦胧诗的特点 2.把握作者情感 3 ...
  • 记得吗?你的祖先名叫炎黄
    记得吗?你的祖先名叫炎黄 蒹葭苍苍,白露为霜, 所谓伊人,在水一方. 溯洄从之,道阻且长, 溯游从之,宛在水中央. --<诗经•秦风> 登上古老的城墙,抚摸着腐朽的柱梁,当我兴奋的倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上喉头,总听到有一个声 ...