中小学教师信息技术应用能力培训教案 - 范文中心

中小学教师信息技术应用能力培训教案

08/26

2014年暑假业州镇教师培训之信息技术教案

——如何整理电脑文件 黄丽华

围绕三个部分交流如何整理电脑文件

1、为什么要整理?

2、怎样整理?

3、如何改进?

一、为什么要管好电脑文件?

这些悲催的情况有木有?校长站在你面前让你提交文件,你发现它不见了!中心学校各部门要上传的资料怎么也找不到!每个月的食堂、营养餐报表在茫茫的文件中分不清!有些文件夹的文件名不知道是什么内容,还要一个一个地打开查看。

(一)电脑文件最容易乱的地方在哪里?

1、系统中用户的文件夹X:Documen-tsandSettings**

2、桌面Desktop

3、我的文档MyDocument

4、个人下载目录X:Downloads

(二)文件管理的真谛:在于文件方便、快速提取。

科学地分类和规范化命名是文件管理的精髓所在。

(三)电子文件三要素:文件存放路径,文件保存属性,电子文件分类

(二)整顿(Seiton)

1、目标:把需要的文件定位、定量以便用最快的速度取得所需。

2、整理三要点 :盘符固定化 结构科学化 存放目视化

A、盘符固定化:操作系统盘应用软件盘工作文件盘私人文件盘

B、结构科学化:骨架:适合的文件夹,科学的分类、

层级:适中的层级数,结构的深度

内容:控制文件夹与文件的数目

C、存放目视化:规范化地命名文件夹和文件

文件的命名与排序是有关联的。常用的命名方法是:

文件夹名= 2位数字 +“-”+ 文件夹名” 如:“01- 常用软件”、“02 -系统软件”„„。

文件名= 2位数字 +“-”+ 文件名 如:“01- 演讲比赛”、“02 –培训课件”„„。这样文件夹会按数字的大小进行升序或降序的排列。这就看个人爱好了。一般命名的方法,还会用上日期,这样用的时候就可以以日期排序。像存储照片的文件夹就可以这样命名:“20140701 演讲比赛”、“20140710 旅游照片”

(三)清扫 Seiso

定期清除和归档,将电脑保持在无垃圾文件、桌面整洁的状态

1、定期归档文件。桌面上下载的各种文件要处理并定期归档。

2、把所有你认为装得位置不合理的软件都卸载装到一个合理的位置。

什么叫合理的位置?因人而异。理论上任何软件都可以装在任何

位置,可有些人认为C盘里除了系统不能装任何东西。我个人的看法是:

A、所有常用的,不生成记录的软件都可以放在C盘的program files目录,比如office、photoshop、视频处理软件、需要安装的抓图软件、各种播放器、下载工具、个性化的浏览器比如遨游浏览器、虚拟视频软件等等,都放在C盘默认目录。

B、所有能够生成并需要保留记录的软件都不放在C盘,但是要放到一起。比如QQ、UC等会生成聊天记录和图片文件,这些是要保留的;等等。

C、所有绿色软件都不放在C盘,但也要放在一起。比如绿色的抓图软件,列车时刻表,绿色的文本编辑软件等等。这样做的目的是从装系统后可以立即使用。

3、定期清扫垃圾。安装目录\programfiles\tencent\QQ\ad 这里面是QQ广告

安装目录\programfiles\tencent\QQ\flashshow 这是你的QQ好友的QQ秀文件夹,可以放心删除

装目录\programfiles\tencent\QQ\flashshow 2这是你的QQ好友的QQ秀文件夹,可以放心删除

安装目录\programfiles\tencent\QQ\QQMusic\MhirlCache这里面的空间音乐的临时文件夹

这里面的文件会占很大的空间,所以尽快删除掉吧!

(四)清洁 Seiketsu

经过三个环节之后,怎样保持电脑文件井然有序?

建立完善的文件结构-------规范化地命名文件夹------周期性地将文件归档

培养每天清洁的良好习惯?

软件:1、下载软件,下载时,把软件存放在规划好的位置中;

2、安装软件,安装软件要安装在合适的位置,并且记住

这个位置。 卸载软件后要到软件安装的地方将目录彻底删除。

资料:1、下载资料,下载的各种资料放在临时文件夹;

2、归档资料,对资料要及时看阅,有用的要整理到分类文件夹中(注意区分已完成和未完成的)没有用的果断删除。

(五)素养 Shitsuke

整理电脑---清理环境—管理工作---总结思想

突出一个“理”字

修身是比清洁更高的要求,就是今后要用上面的一套管理思想来对待任何新生事物,处理所有需要整理和存放的资料,进而逐渐养成习惯,形成高效的、有序的工作作风,从整理电脑推而广之,直至整理你的办公室,整理你的工作,整理你的思想。这就是素质的提高。 所谓素质,其实无非就是一种习惯。如果你习惯于把餐巾纸丢在地上,就是没素质的表现。如果你把它放入垃圾桶,看上去就是一个有素质的人,但只是看上去。如果你的这种行为是经过思考的,那还算不上真的有素质,但如果是下意识的,认为这是一件应该的必须的不得不这样做的事情,那你就是一个真正的有素质的人。

同样,做到习惯性的给自己的文件分类,习惯性的使之有序并便于检索,习惯性的将手边的事情做得井井有条,这就是素质的提高。毋庸置疑,这种提高必然会改变别人对你的看法,因为这使你看上去是一个有条理的,干练的人。

电脑的空间因整理变大!生活的空间因清理变宽!思想的空间因总结变扩!

小结:电脑文件管理的”5S”

整理:文件架构-----建

整顿:区别文件-----分

清扫:定期归档---归

清洁:每日整理----整

素养:效果不错---推

三、如何改进?整理文件夹的技巧

技巧1:发挥我的文档作用

1、我的文档能方便地在桌面上、开始菜单、资源管理器、保存/打开窗口中找到,有利于我们方便而快捷地打开、保存文件。

2、利用“我的文档”中已有的目录,也可以创建自己的目录,将经常需要访问的文件存储在这里。

技巧2:经常执行磁盘碎片整理

经常执行“磁盘碎片整理”,因为你整理文件的过程中,文件的索引会改变,磁盘会产生很多的碎片文件。也可以借助其他的系统清

理软件,清除系统运行时产生的垃圾文件,这样可以让系统更快地运行。

技巧3:学会使用快捷键和组合键

使用 Ctrl 或者 Shift 键,方便选择多个文件,进行删除和移动的操作。如果使用 Shift + Delete 组合键,会彻底删除文件而不进入回收站。如果回收站满了的话,再删除文件就会直接删除。 技巧4:发挥快捷方式的便利

如果我们经常要快速访问文件或文件夹,那可以右击选择“创建快捷方式”,再将生成的快捷方式放置到你经常停留的地方。当然,当文件和文件夹不再需要经常访问时,你需要及时将快捷方式删除,以免快捷方式塞堵了太多空间或牵扯了你的注意力。

技巧5:注意区分要处理的和已完成的

当你在网上看到PPT课件时,可以下载到一个临时的“temp”文件夹中。待有空时,仔细阅看“temp”中的PPT,对于值得收藏的作品,可以按课题名或分类地存放在文件夹中。及时地处理过期的文件,存放该保留的,删除不需要的,是一个好习惯。

技巧6:建立目录索引文件

虽然把文件分门别类存放了,但时间长了,目录太深,一层一层查找也很麻烦的,在EXCEL里建一个目录就可以统一管理了。运行EXCEL后,新建一个表格,然后按照我们的分类方式隔行输入:图片、电影、电子书,在图片分类下再建立二级目录名,例如明星、汽车、壁纸等。 第三步,右键单击“图片文字”,选择“超链接”,在

弹出的对话框中选择电脑里图片目录文件夹,单击“确定”后EXCEL里的“图片”文字就变成彩色。用同样的方法为一级目录的“电影、电子书”和二级目录的“明星、汽车、壁纸”等添加超链接。然后将这个EXCEL文件命名为文件目录,保存到桌面上,以后打开这个文档,直接单击相应的文字,比如单击“壁纸”,就可以切换到壁纸文件夹了。 小提示:如果要更改某个超链接,直接右键单击该文字,选择“编辑超链接”就可以了。

警告:

⊙不要删除你还会使用的文件

⊙不要删除其他用户或属于其他人的文件

⊙不要删除重要文件(夹),例如 C:WINDOWS 或者 Documents and settings 目录

⊙不要删除注册表项和系统文件

⊙不要试图去整理文件(夹)名为Temp 或者 Temporary的文件,因为这些是系统或者应用软件使用过程中存放临时文件的地方,这里的文件其实并不需要整理。如果你非要去重新排序,按照分类整理,估计会花上你够长的时间。

总之,科学的电脑文件管理带来什么呢?

访问快捷--清晰导航---让我们工作更轻松和高效

最大的问题是:难以坚持,所以,我们贵在坚持,坚持好习惯。


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