江夏区纸坊第二小学“六一”活动方案
时逢党的“十八大”胜利召开和举国上下实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的美好时期，我们又一次迎来了“六一”国际儿童节。为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，按区教育局德育中心相关要求，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，感知中国梦，追寻中国梦。
一、活动主题：
中国梦 我的梦
二、活动时间：
2013年5月31 日
三、活动地点：
先集中（学校操场）后分散（各班级）
四、活动组织：
组 长：李秀丽
副组长：余慧智 陈兴华 方建军 周理珍
组 员：付 琴 胡国文 易莉霞 程 莉 肖雪琴 陈桂秀 各班班主任
五、活动安排：
（一）、宣传阶段（五月上旬）
1、一年级各班推荐优秀学生入队。
2、各班动员宣传，挑选优秀节目上报学校。
（二）、筹备阶段（五月中旬）
1、一年级各班上报入队名单，学生向少先队组织写申请书。
2、文艺节目的挑选。5月17日下午，在学校多功能教室进行学校节目的挑选。届时，根据各班上报的节目形式、质量、效果进行打分，按得分排名，根据演出时间（一个小时左右）挑选节目6—8个。根据评委要求，选中的节目要进行有效训练。
3、“中国梦，我的梦”学生梦想展示活动。在全校学生中征集积极向上的梦想宣言。
（三）、完善阶段（五月下旬）
1、各班邀请3名学生家长参加整个活动，班主任要做好协调、沟通工作。
2、文艺节目的彩排。5月24日下午进行文艺节目的彩排，评委对节目再次提出要求，各班整改。
3、各班排练班级文艺节目，提高节目质量。
4、各班上报两名优秀学生，政教处对这些学生通过走访、调查等形式进行评选，确定学校优秀学生名单。
5、“中国梦，我的梦”学生梦想展示活动。以年级为单位制作一块展板。
6、学校在5月30日布置文艺演出会场，各班布置班级活动会场。
（四）、展示阶段（5月31日）
1、“中国梦，我的梦”学生梦想展示活动。各年级展板在长廊展
出后评奖。
2、文艺演出：（邀请各班家长到家长区就坐，易莉霞负责接待） ⑴、一年级学生入队仪式。
⑵、文艺演出（节目评奖）
⑶、优秀学生表彰、展板评奖。
3、班级活动：（科任教师到班级，蹲点行政巡查年级）
各班根据班级活动安排，在班主任的指导下开展以“感知中国梦，追寻中国梦”为主题的“六一”班级欢庆活动。
4、文艺演出评分标准：十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分，当场亮分。
⑴、伴奏带效果好、无杂音。（1分）
⑵、演员服装统一、美观，贴切表演内容。（2分）
⑶、选材有新意，贴近主题，适合儿童年龄特征。（1分） ⑷、表演自然、表情真切；动作优美、整齐。（5分）
⑸、道具美观、精致。（1分）
5、奖项设置：
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6、活动工作人员安排：
⑴、评委：李秀丽 余慧智 陈兴华 方建军 周理珍 程 莉 肖雪琴 陈桂秀 胡振宇 家长两名
⑵、统计：胡国文 张汉文
⑶、音响：曾卫东
⑷、场地安排（主席台布置）：舒利伟 易丽霞
⑸、主持人：学生两名（男、女各一名） 指导：付琴
六、注意事项：
1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩。
3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，家长跟着本班回教室，感知孩子的集会状态，班主任做好小结，开展班级庆祝活动，并强调“六一”休息安全问题。
未尽事宜，另行通知。