一元二次方程课堂练习题及答案 - 范文中心

一元二次方程课堂练习题及答案

03/14

第二十二章 一元二次方程

测试1 一元二次方程的有关概念及直接开平方法

课堂学习检测

一、填空题 1.一元二次方程中,只含有_____个未知数,并且未知数的______次数是2.它的一般形式为__________________. 2.把2x2-1=6x化成一般形式为__________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______. 3.若(k+4)x2-3x-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是______.

4.把(x+3)(2x+5)-x(3x-1)=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______. 5.若(m-2)x

m22

x-3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______.

6.方程y2-12=0的根是______. 二、选择题

7.下列方程中,一元二次方程的个数为( ).(1)2x2-3=0 (2)x2+y2=5 A.1个

2

(3)x245 (4)x2

1

2 x

B.2个 C.3个 D.4个

2x21

8.在方程:3x-5x=0,x5,7x2-6xy+y2=0,ax22xx20,2x23=0, 3x2-3x=3x2-1

3x

中必是一元二次方程的有( ).A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9.x2-16=0的根是( ).A.只有4 B.只有-4 C.±4 D.±8 10.3x2+27=0的根是( ). A.x1=3,x2=-3 B.x=3 C.无实数根 D.以上均不正确 三、解答题(用直接开平方法解一元二次方程)

11.2y2=8.

1

12.2(x+3)2-4=0. 13.(x1)225.

4

14.(2x+1)2=(x-1)2.

综合、运用、诊断

一、填空题

15.把方程2x22xx化为一元二次方程的一般形式(二次项系数为正)是______,一次项系数是______. 16.把关于x的一元二次方程(2-n)x2-n(3-x)+1=0化为一般形式为_______________,二次项系数为______,

一次项系数为______,常数项为______.

17.若方程2kx2+x-k=0有一个根是-1,则k的值为______. 二、选择题

18.下列方程:(x+1)(x-2)=3,x2+y+4=0,(x-1)2-x(x+1)=x,x

1

0, x

1

x212x4,(x23)5,其中是一元二次方程的有( ).A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2

19.形如ax2+bx+c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下列说法正确的是( ).

A.a是任意实数 B.与b,c的值有关 C.与a的值有关 D.与a的符号有关 20.如果x

1

是关于x的方程2x2+3ax-2a=0的根,那么关于y的方程y2-3=a的解是( ). 2

A. B.±1 C.±2 D.2

21.关于x的一元二次方程(x-k)2+k=0,当k>0时的解为( ).

A.kk

B.kk C.kk D.无实数解

三、解答题(用直接开平方法解下列方程)

2(x4)2

22.(3x-2)(3x+2)=8. 23.(5-2x)=9(x+3). 24.60.

拓广、探究、思考

26.若关于x的方程(k+1)x2-(k-2)x-5+k=0只有唯一的一个解,则k=______,此方程的解为______.

27.如果(m-2)x|m+mx-1=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( ).

A.2或-2 B.2 C.-2 D.以上都不正确 28.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+m2-1=0有一个根是0,求m的值.

29.三角形的三边长分别是整数值2cm,5cm,kcm,且k满足一元二次方程2k2-9k-5=0,求此三角形的周长.

2

2

测试2 配方法与公式法解一元二次方程

一、填空题

1.x8x_________=(x-__________)2. 2.x23.xpx_________=(x-_________)2. 4.x2

2

2

32x+_________=(x-_________). 2

b2x+_________=(x-_________). a

5.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是______.

6.一元二次方程(2x+1)2-(x-4)(2x-1)=3x中的二次项系数是______,一次项系数是______,常数项是______. 二、选择题

7.用配方法解方程x2

2

x10应该先变形为( ). 3

128110182

A.(x)2 B.(x) C.(x)2 D.(x)20

3393939

8.用配方法解方程x2+2x=8的解为( ).

A.x1=4,x2=-2 B.x1=-10,x2=8 C.x1=10,x2=-8 D.x1=-4,x2=2

9.用公式法解一元二次方程xA.x

2 2

1

2x,正确的应是( ). 4

2515

C.x B.xD.x

1 10.方程mx2-4x+1=0(m<0)的根是( ).A.三、解答题(用配方法解一元二次方程) 11.x2-2x-1=0.

四、解答题(用公式法解一元二次方程) 13.x2+4x-3=0. 2m4m24m224m1

B. C. D. 4

12.y2-6y+6=0. 3x2-4x=2.

14.3x2x20. 24.2x-1=-2x2.

25.3x2123x

五、解方程(自选方法解一元二次方程) 15.x2+4x=-3.

16.5x2+4x=1.

综合、运用、诊断

一、填空题

17.将方程x2x332x化为标准形式是______________________,其中a=____,b=______,c=______. 18.关于x的方程x2+mx-8=0的一个根是2,则m=______,另一根是______. 二、选择题

19.若关于x的二次三项式x2-ax+2a-3是一个完全平方式,则a的值为( ).

A.-2 B.-4 C.-6 D.2或6

20.4x2+49y2配成完全平方式应加上( ).A.14xy B.-14xy C.±28xy D.0 21.关于x的一元二次方程2x2a3ax的两根应为( ).

A.

2a

2

2

B.2a,

222aa C.

42

2

D.a

拓广、探究、思考

28.用配方法说明:无论x取何值,代数式x-4x+5的值总大于0,再求出当x取何值时,代数式x2-4x+5

的值最小?最小值是多少?

测试3 一元二次方程根的判别式

一、填空题

1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式为=b2-4ac, (1)当b2-4ac______0时,方程有两个不相等的实数根; (2)当b2-4ac______0时,方程有两个相等的实数根; (3)当b2-4ac______0时,方程没有实数根.

2.若关于x的方程x2-2x-m=0有两个相等的实数根,则m=______. 3.若关于x的方程x2-2x-k+1=0有两个实数根,则k______. 4.若方程(x-m)2=m+m2的根的判别式的值为0,则m=______. 二、选择题

5.方程x2-3x=4根的判别式的值是( ).A.-7 B.25 C.±5 D.5 6.一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,则根的判别式的值应是( ). A.正数 B.负数 C.非负数 D.零 7.下列方程中有两个相等实数根的是( ). A.7x2-x-1=0

B.9x2=4(3x-1) C.x2+7x+15=0

D.2x2x20

8.方程x223x30有( ).

A.有两个不等实根 B.有两个相等的有理根 C.无实根 D.有两个相等的无理根 三、解答题

9.k为何值时,方程kx2-6x+9=0有:(1)不等的两实根;(2)相等的两实根;(3)没有实根.

10.若方程(a-1)x2+2(a+1)x+a+5=0有两个实根,求正整数a的值.

11.求证:不论m取任何实数,方程x2(m1)x

综合、运用、诊断

一、选择题

12.方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式是( ).

bb24acA. B.b24ac C.b2-4ac D.abc

13.若关于x的方程(x+1)2=1-k没有实根,则k的取值范围是( ).

A.k<1 B.k<-1 C.k≥1 D.k>1 14.若关于x的方程3kx2+12x+k+1=0有两个相等的实根,则k的值为( ).

m

0都有两个不相等的实根. 2

A.-4 B.3 C.-4或3 D.

12或 23

15.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+2mx+m+3=0有两个不等的实根,则m的取值范围是( ).

3333

B.m且m≠1 C.m且m≠1 D.m 2222

16.如果关于x的二次方程a(1+x2)+2bx=c(1-x2)有两个相等的实根,那么以正数a,b,c 为边长的三角形是

( ).A.锐角三角形B.钝角三角形 C.直角三角形 D.任意三角形 二、解答题

17.已知方程mx2+mx+5=m有相等的两实根,求方程的解.

18.求证:不论k取任何值,方程(k2+1)x2-2kx+(k2+4)=0都没有实根.

19.如果关于x的一元二次方程2x(ax-4)-x2+6=0没有实数根,求a的最小整数值.

20.已知方程x2+2x-m+1=0没有实根,求证:方程x2+mx=1-2m一定有两个不相等的实根.

A.m

测试4 因式分解法解一元二次方程

课堂学习检测

一、填空题(填出下列一元二次方程的根) 1.x(x-3)=0.______ 2.(2x-7)(x+2)=0.______3.3x2=2x.______ 5.x22x0.______ 6.(12)x2(12)x.______ 7.(x-1)2-2(x-1)=0.______. 4.x2+6x+9=0.______

8.(x-1)2-2(x-1)=-1.______

9.方程(x-a)(x+b)=0的两根是( ).A.x1=a,x2=b B.x1=a,x2=-bC.x1=-a,x2=b D.x1=-a,x2=-b 10.下列解方程的过程,正确的是( ).

A.x2=x.两边同除以x,得x=1. B.x2+4=0.直接开平方法,可得x=±2. C.(x-2)(x+1)=3×2.∵x-2=3,x+1=2, ∴x1=5, x2=1.

D.(2-3x)+(3x-2)2=0.整理得3(3x-2)(x-1)=0,x2

1

3

,x21. 三、解答题(用因式分解法解下列方程,*题用十字相乘法因式分解解方程) 11.3x(x-2)=2(x-2).

12.3x2x. *13.x2-3x-28=0. 14.x2-bx-2b2=0.

*15.(2x-1)2-2(2x-1)=3. *16.2x2-x-15=0.

四、解答题

17.x取什么值时,代数式x2+8x-12的值等于2x2+x的值.

综合、运用、诊断

一、写出下列一元二次方程的根

18.2x2

2x0.______________________. 19.(x-2)2=(2x+5)2.______________________. 二、选择题

20.方程x(x-2)=2(2-x)的根为( ). A.-2 B.2 C.±2 D.2,2 21.方程(x-1)2=1-x的根为( ). A.0 B.-1和0

C.1 D.1和0

22.方程(x34)2(x12)(x34

)0的较小的根为( ).A.31

4 B.2

C.

5

8

D.

34

三、用因式分解法解下列关于x的方程

23.5x12222

a22

x. 24.4(x+3)-(x-2)=0. 25.xaxb20.

四、解答题

27.已知关于x的一元二次方程mx2-(m2+2)x+2m=0.

(1)求证:当m取非零实数时,此方程有两个实数根; (2)若此方程有两个整数根,求m的值.

测试5 一元二次方程解法综合训练

一、填空题(写出下列一元二次方程的根)

1.3(x-1)2-1=0.__________________ 2.(2x+1)2-2(2x+1)=3.__________________

二、选择题

5.方程x2-4x+4=0的根是( ).A.x=2 1

6.x20.72.5的根是( ).A.x=3

5

B.x1=x2=2 B.x=±3

C.x=4 D.x1=x2=4 C.x=±9

D.x3

77

B.x10,x2 C.x1=0,x2 D.x7 8.(x-1)2=x-1的根是( ).A.x=2 B.x=0或x=1 C.x=1 D.x=1或x=2 三、用适当方法解下列方程 9.6x2-x-2=0. 10.(x+3)(x-3)=3. 11.x2-2mx+m2-n2=0.

四、解下列方程(先将你选择的最佳解法写在括号中)

13.5x2=x.(最佳方法:______) 14.x2-2x=224.(最佳方法:______)

15.6x2-2x-3=0.(最佳方法:______) 16.6-2x2=0.(最佳方法:______)

17.x2-15x-16=0.(最佳方法:______) 18.4x2+1=4x.(最佳方法:______)

综合、运用、诊断

一、填空题

7.7xx0的根是( ).A.x

2

x27x8

20.若分式的值是0,则x=______. 21.关于x的方程x2+2ax+a2-b2=0的根是____________.

x1

二、选择题

22.方程3x2=0和方程5x2=6x的根( ).A.都是x=0 B.有一个相同,x=0C.都不相同D.以上都不正确 23.关于x的方程abx2-(a2+b2)x+ab=0(ab≠0)的根是( ).

a2b22b2aba

A.x1 B.x1,x2 C.x1,x2,x20D.以上都不正确

abab

三、解下列方程

24.(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2. 25.(y-5)(y+3)+(y-2)(y+4)=26. 26.2x3x20.

四、解答题

28.已知:x2+3xy-4y2=0(y≠0),求2

xy

的值. xy

29.已知:关于x的方程2x2+2(a-c)x+(a-b)2+(b-c)2=0有两相等实数根.

求证:a+c=2b.(a,b,c是实数)

拓广、探究、思考

30.若方程3x2+bx+c=0的解为x1=1,x2=-3,则整式3x2+bx+c可分解因式为__________ 31.在实数范围内把x2-2x-1分解因式为____________________.

bb24ac

32.已知一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)中的两根为x1,x2,请你计算x1+x2=____________,

x1·x2=____________.

并由此结论解决下面的问题:

(1)方程2x2+3x-5=0的两根之和为______,两根之积为______.

(2)方程2x2+mx+n=0的两根之和为4,两根之积为-3,则m=______,n=______. (3)若方程x2-4x+3k=0的一个根为2,则另一根为______,k为______.

(4)已知x1,x2是方程3x2-2x-2=0的两根,不解方程,用根与系数的关系求下列各式的值:

1122

x2; ①; ②x1③|x1-x2|;

x1x2

2

22x1x2; ④x1x2

⑤(x1-2)(x2-2).

测试6 实际问题与一元二次方程

一、填空题

1.实际问题中常见的基本等量关系。

(1)工作效率=_______;(2)路程=_______. 2.某工厂1993年的年产量为a(a>0),如果每年递增10%,则1994年年产量是______,1995年年产量是_________,这三年的总产量是____________.

3.某商品连续两次降价10%后的价格为a元,该商品的原价为____________. 二、选择题

4.两个连续奇数中,设较大一个为x,那么另一个为( ).A.x+1 B.x+2 C.2x+1 D.x-2 5.某厂一月份生产产品a件,二月份比一月份增加2倍,三月份是二月份的2倍,则三个月的产品总件数是( ). A.5a B.7a C.9a D.10a 三、解答题

6.三个连续奇数的平方和为251,求这三个数.

7.直角三角形周长为2,斜边上的中线长1,求这个直角三角形的三边长.

8.某工厂一月份产量是5万元,三月份的产值是11.25万元,求二、三月份的月平均增长率.

9.如图,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长.

10.如下图甲,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边,如下图乙,地毯中央的矩形图案长6m、宽3m,整

个地毯的面积是40m2,求花边的宽.

综合、运用、诊断

一、填空题

11.某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2007年投入3000万元,预计2009年投入5000万元.设

教育经费的年平均增长率为x,则列出的方程为____________.

12.一种药品经过两次降价,药价从原来的每盒60元降至现在的48.6元,则平均每次降价的百分率是

____________.

13.在一幅长50cm,宽30cm的风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个

挂图的面积是1800cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程为_______________. 二、解答题

14.某汽车销售公司2005年盈利1500万元,到2007年盈利2160万元,且从2005年到2007年,每年盈利的年

增长率相同.

(1)该公司2006年盈利多少万元?

(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2008年盈利多少万元? 15.某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2∶1.在温室内,沿前侧内墙保留3m宽的空地,

其他三侧内墙各保留1m宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少米时,蔬菜种植区域的面积是288m2?

16.某人将2000元人民币按一年定期存入银行,到期后支取1000元用作购物,剩下的1000元及所得利息又全

部按一年定期存入银行.若银行存款的利息不变,到期后得本金和利息共1320元.求这种存款方式的年利率(问题中不考虑利息税).

17.某商场销售一批衬衫,现在平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售量,增加盈利,减少库存,

商场决定采用降价措施,经调查发现,如果每件衬衫的售价降低1元,那么商场平均每天可多售出2件.商场若要平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?

18.已知:如图,甲、乙两人分别从正方形场地ABCD的顶点C,B两点同时出发,甲由C 向D运动,乙由B

向C运动,甲的速度为1km/min,乙的速度为2km/min,若正方形场地的周长为40km,问多少分钟后,两

人首次相距2km?

19.(1)据2005年中国环境状况公报,我国由水蚀和风蚀造成的水土流失面积达356万km2,其中风蚀造成的水

土流失面积比水蚀造成的水土流失面积多26万km2.问水蚀与风蚀造成的水土流失面积各多少万平方千米?

(2)某省重视治理水土流失问题,2005年治理了水土流失面积400km2,该省逐年加大治理力度,计划2006年、2007年每年治理水土流失面积都比前一年增长一个相同的百分数,到2007年年底,使这三年治理的水土流失面积达到1324km2.

求该省2006年、2007年治理水土流失面积每年增长的百分数.

答案与提示

第二十二章 一元二次方程

测试1

1.1,最高,ax2+bx+c=0 (a≠0).

2.2x2-6x-1=0,2,-6,-1. 3.k≠-4.

4.x2-12x=0,1,-12,0.或-x2+12x=0,-1, 12,0 5.-2. 6.y23. 7.A. 8.A. 9.C. 10.C.

11.y1=2,y2=-2. 12.x132,x232. 13.x1=-11,x2=9. 14.x1=0,x2=-2. 15.2x2(21)x30,21. 16.(2-n)x2+nx+1-3n=0,2-n,n,1-3n.

(或(n-2)x2-nx+3n-1=0,n-2,-n,3n-1.) 17.1. 18.A. 19.C. 20.C. 21.D. 22.x21.2

 23.x415

,x214. 24.x1=1,x2=7. 25.x1m,x2nm. 26.k=-1,x=2. 27.C. 28.m=1不合题意,舍去,m=-1.

29.∵3

∴三角形边长为2cm,5cm,5cm,则周长为12cm.

测试2 1.16,4. 2.916,3

4 3.p2,p2 4.b2b4a2,2a

5.xbb24ac2

2a

(b4ac0). 6.2, 10,-3.

7.C. 8.D. 9.B. 10.B. 11.x12. 12.y3.

13.x12,x2

227. 14.x1,x23

3. 15.x11=-1,x2=-3. 16.x11,x2

5

 17.x2

(123)x30,1,12,33. 18.2,-4 19. D. 20. C. 21. B. 22.x21

2,x2 23.x1mm2n,x2mm2n. 24.x13131

2,x22

 25.x1x2

26.x22222

12

2,x222 27.x11,x2

1m

测试3

1.(1)>(2)=(3)

5.B. 6.C. 7.B. 8.D.

9.(1)k1.10.a=2或3.

11.=m2+1>0,所以方程有两个不相等的实数根.

12.C. 13.D. 14.C. 15.B. 16.C.

17.m4,x1

1x22 18.提示:=-4(k2+2)2

19.2. 20.∵m0.

21.设两个方程的判别式分别为1, 2,则1=a2-4c,2=b2-4d.

∴1+ 2=a2+b2-2ab=(a-b)2≥0.

从而1, 2中至少有一个非负数,即两个方程中至少有一个方程有实数根.

测试4

1.x=0,x2.x72

2=3. 12,x22. 3.x10,x23

4.x1=x2=-3. 5.x10,x2. 6.x10,x2223.

7.x=1,x2=3. 8.x1=x2=2. 9. B. 10. D.

11.x2

12,x23 12.x10,x23

13.x1=7,x2=-4. 14.x1=2b,x2=-b.

15.x1=0,x2=2. 16.x5

12,x23.

17.x1=3,x2=4. 18.x10,x22.

19.x1=-1,x2=-7.

20.C. 21.D. 22.C.

23.x1=0,x2=-10. 24.x4

18,x23

25.xa

12b,xa

226.xba

2b. 1a,x2b

27.(1)=(m2-2)2.当m≠0时,≥0;

(2)(mx-2)(x-m)=0,m=±1或m=±2.

测试5

1.x113

,x13

2 2.x1=1,x2=-1.

3.x2

13,x21. 4.x12,x22.

5.B. 6.B. 7.B. 8.D.

9.x12

3,x1

22 10.x12,x22.

11.x1=m+n,x2=m-n. 12.x11

2a,x2

2a

13.x10,x1

25(因式分解法). 14.x1=16,x2=-14(配方法).

15.x1(分式法). 16.x3(直接开平方法).

17.x1=16,x2=-1(因式分解法). 18.x1

1x22(公式法).

19.x521

(公式法). 20.x=8.

21.x=-a±b. 22.B. 23.B. 24.x1=2,x2=-2.

25.y72

22. 26.x12,x2

27.k=0时,x=1;k≠0时,x1

1k,x21.

28.0或5

3 29.=4[(a-b)-(b-c)]2=4(a-2b+c)2=0.

30.3(x-1)(x+3). 31.(x12)(x12)

32.b

a,c

a, (1)35

2,2; (2)-8,-6; (3)2,4

3; (4)①1;②16

9;③27

;④4

9;⑤2.

测试6

1.(1)工作总量

工用时间 (2)速度×时间.

2.1.1a,1.21a,3.31a. 3.100

81a元. 4.D. 5.D.

6.三个数7,9,11或-11,-9,-7. 7.三边长为6262

,,2.

8.50%. 9.2cm. 10.1米. 11.3000(1+x)2=5000.

12.10%. 13.(50+2x)(30+2x)=1800. 14.(1)1800;(2)2592.

15.长28cm,宽14cm. 16.10%. 17.10元或20元. 18.2分钟.

19.(1)水蚀和风蚀造成的水土流失面积分别为165万km2和191万km2;

(2)平均每年增长的百分数为10%.

第二十二章 一元二次方程全章测试

一、填空题

1.一元二次方程x2-2x+1=0的解是______.

2.若x=1是方程x2-mx+2m=0的一个根,则方程的另一根为______.

3.小华在解一元二次方程x2-4x=0时,只得出一个根是x=4,则被他漏掉的另一个根是x=______.

4.当a______时,方程(x-b)2=-a有实数解,实数解为______.

5.已知关于x的一元二次方程(m2-1)xm-2+3mx-1=0,则m=______.

6.若关于x的一元二次方程x2+ax+a=0的一个根是3,则a=______.

7.若(x2-5x+6)2+|x2+3x-10|=0,则x=______.

8.已知关于x的方程x2-2x+n-1=0有两个不相等的实数根,那么|n-2|+n+1的化简结果是______.

二、选择题

9.方程x2-3x+2=0的解是( ).

A.1和2 B.-1和-2 C.1和-2 D.-1和2

10.关于x的一元二次方程x2-mx+(m-2)=0的根的情况是( ).

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.无法确定

11.已知a,b,c分别是三角形的三边,则方程(a+b)x2+2cx+(a+b)=0的根的情况是( ).

A.没有实数根 B.可能有且只有一个实数根

C.有两个不相等的实数根 D.有两个不相等的实数根

k0没有实数根,那么k的最小整数值是( ). 2

A.0 B.1 C.2 D.3

13.关于x的方程x2+m(1-x)-2(1-x)=0,下面结论正确的是( ).

A.m不能为0,否则方程无解

B.m为任何实数时,方程都有实数解

C.当2

D.当m取某些实数时,方程有无穷多个解

三、解答题

14.选择最佳方法解下列关于x的方程:

(1)(x+1)2=(1-2x)2. (2)x2-6x+8=0.

12.如果关于x的一元二次方程x22x

(3)x222x20. (4)x(x+4)=21.

(5)-2x2+2x+1=0. (6)x2-(2a-b)x+a2-ab=0.

15.应用配方法把关于x的二次三项式2x2-4x+6变形,然后证明:无论x取任何实数值,二次三项式的值都

是正数.

16.关于x的方程x2-2x+k-1=0有两个不等的实数根.

(1)求k的取值范围;

(2)若k+1是方程x2-2x+k-1=4的一个解,求k的值.

17.已知关于x的两个一元二次方程: 方程:x(2k1)xk2k

方程:x(k2)x2k222130 ① 2② 90 4

(1)若方程①、②都有实数根,求k的最小整数值;

(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根;则方程①,②中没有实数根的方程是______(填方程的序号),并说明理由;

(3)在(2)的条件下,若k为正整数,解出有实数根的方程的根.

18.已知a,b,c分别是△ABC的三边长,当m>0时,关于x的一元二次方程c(x2

m)b(x2m)2max0有两个相等的实数根,试说明△ABC一定是直角三角形.

19.如图,菱形ABCD中,AC,BD交于O,AC=8m,BD=6m,动点M从A出发沿AC方向以2m/s匀速直线

运动到C,动点N从B出发沿BD方向以1m/s匀速直线运动到D,若M,N同时出发,问出发后几秒钟时,ΔMON的面积为1

4m2

?

答案与提示

第二十二章 一元二次方程全章测试

1.x1=x2=1. 2.-2. 3.0. 4.0,xba.

9 7.2. 8.3. 4

9.A. 10.A. 11.A. 12.D. 13.C. 5.4. 6.

14.(1)x1=2,x2=0; (2)x1=2,x2=4; (3)x1x22;

(4)x1=-7,x2=3; (5)x111,x2; (6)x1=a,x2=a-b.

15.变为2(x-1)2+4,证略.

16.(1)k

17.(1)7;(2)2-1=(k-4)2+4>0,若方程①、②只有一个有实数根,则 2>0> 1;(3)k=5时,方程②87877,x2 ;k=6时,方程②的根为x1=2

18.=4m(a2+b2-c2)=0,∴a2+b2=c2. 的根为x1x2

19.设出发后x秒时,SMON1 4

11(1)当x

解得x1,x25252(s)x2,x(s); 11(2)当2

解得x1x25(s); 2

11(3)当x>3时,点M在线段OC上,点N在线段OD上,(2x4)(x3) 42

解得x52(s). 综上所述,出发后

51252s,或s时,△MON的面积为m. 224


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