文化引领 资源共享 整体提升 均衡发展
——记新时代·新小学 集团化办学高级研讨会
暨北碚区朝阳小学教育集团建设阶段性成果展示活动
2015年10月27日，美丽的朝阳校园迎来了来自全国16个省、自治区、直辖市的校长及老师代表们。“新时代·新小学集团化办学高级研讨会暨北碚区朝阳小学教育集团建设阶段总结”活动在这丹桂飘香的金秋时节隆重举行。
本次活动旨在通过展示重庆市北碚区朝阳小学教育集团建设阶段性成果，并邀请全国各地的优质教育集团互动研讨，为大家搭建在教育理念、办学模式、课程改革等方面的探讨与交流的平台，促进基础教育更加科学、和谐的发展。
朝阳集团，根深叶茂
走进朝阳校园的大门，展现在来宾们眼前的是朝阳小学教育集团“文化融合共生三位一体”多元发展的办学成果。朝阳小学教育集团于2014年，在北碚区教委提出的“区域推进优质教育集团化办学”思路指引下，由区委区府统筹安排，朝阳小学与状元小学、华光小学、东阳小学、北碚区双凤桥小学、柳荫镇小学、澄江镇小学组成了朝阳小学教育发展集团。经过一年的探索实践，集团整体获得了长足进步。
学生风采，灿烂绽放
银杏树下，华光小学的学生心灵手巧，制作出一幅幅精美的种子粘贴画，令来宾们驻足观赏；运动场上，澄江小学的板凳龙、状元小学的草把龙和双凤桥小学的双凤剑表演可谓龙分凤舞，大气豪迈，引得来宾们啧啧赞叹；报告厅里，歌声飞扬，舞步轻盈，朝阳小学学生的暖场秀博得了阵阵掌声。
领导致辞，关怀指引
此次活动得到了各级领导的支持和关怀，教育部小学校长培训中心主任、北师大校长培训学院副院长陈锁明、重庆市教育科学研究院院长徐辉、重庆市教科院初教所所长康世刚、北碚区委教育工委书记杨平、北碚区教委副主任杨万长、 北碚区人民政府副处级督学张程垣、北碚区教师进修学院院长朱福荣亲临活动现场。北碚区委教育工委杨平书记和重庆市教育科学研究院徐辉院长致辞，充分肯定了北碚区朝阳小学集团化办学发挥名校引领带动作用，促进优质校和成员校共
同发展，逐步实现优质教育资源多向联合，推动城乡义务教育均衡发展所探索出的阶段成果。
沙龙研讨，智慧碰撞
主席台上，来自成都石笋街教育集团、安徽石溪路小学教育集团、贵州都匀六小教育集团的校长、董事与朝阳小学教育集团的陈维礼校长一起共话集团化办学，他们就“集团办学模式与发展现状、集团办学与教育均衡发展、集团办学与学校特色发展”三个话题各抒己见，侃侃而谈。各位校长以先进的理念、精彩的分享，为我们展示了教育集团的茁壮发展，更展望了教育集团的未来之路。
卓越课堂，各美其美
研讨会后，集团校全学科课堂展示及研讨拉开帷幕。今天的12节展示课在主会场和分会场同时进行。朝阳小学周晓润、赵蓓蕾、唐青杰、曹阳、牟巧丽分别执教四年级音乐《春风》、三年级品德《规则在哪里》、四年级数学《旅游中的数学》、六年级科学《做框架》、幼儿园大班活动《健康活动—美丽的蝴蝶结》；华光小学李莎莎执教二年级数学《观察物体》；状元小学丁历黎、张欢分别执教 三年级语文《可爱的大熊猫》、五年级信息技术《搜狗拼音输入法输入生僻字》；东阳小学倪华珍执教三年级英语《Ulnit4 We love animals》；双凤桥小学欧涛四年级体育《足球——正脚背带球》；澄江小学周丽娟执教四年级美术《剪纸——家乡的古建筑》；柳荫小学谢英执教五年级英语《Unit 4 what can yu do A letˊs spell》。这12堂可各具特色，充分体现了卓越课堂“双主共学”的教学理念，展现了朝阳小学教育集团教师和学生的智慧与风采，可谓各美其美。
课中，来自全国各地及区内各校的校长、老师们手持集团校学科教研组精心研发的课堂观察量表，从不同的视角对课堂教学进行科学的观察记录和分析，使听课变得更专业。课后，在北碚区教师进修学院各学科教研员的支持下，分学科进行针对性的研讨，使议课变得更有效。
高屋建瓴，专家引领
基于课堂教学展示，基于集团化办学研讨，西南大学教育学部部长助理、博士生导师于泽元教授用大量的案例，深入浅出地为我们解读了“小学课程整合”的理论与实践。教育部小学校长培训中心主任及北师大校长培训学院副院长陈锁
明、重庆市教科院初教所所长康世刚、北碚区教师进修学院院长朱福荣三位专家的点评和即兴微讲座高屋建瓴地勾勒出集团办学的愿景、模式及发展方向。陈院长在《站在一个时代背景下看集团化办学》的微讲座中道出了集团化办学是时代的产物，集团化办学有“名、名+弱、名+新、名+乡、名+民”五种模式，集团化办学需要“师资、经费、制度、教研、评价、文化、资源”七个统一，教师是集团化办学的关键的真谛。康所长指出了集团化办学探索了新时期的均衡教育，体现了新时期校长的大教育情怀。朱院长提出了好的教育要有特色，要利用好教师资源，降本增效，缩小理想与现实、区域内校际间的差异，实现教育的均衡发展。
此次活动圆满结束，得到了与会领导、专家、校长、来宾们的高度评价。朝阳小学教育集团将继续发挥朝阳小学龙头学校的优质教育资源，加强集团学校资源共享，尤其是共享各校的优质校本课程资源、优秀教师资源、现代信息技术资源，在集团化办学的探索之路上，携手前行！
撰稿：李静 钱迎春
2015年10月27日