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县级先进教育工作者申报材料

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先进教育工作者申报材料

转眼我从事教学工作已12个年头了,从事教务工作已有5个年头了。在忙碌的工作中,又迎来新学年的开始。总结上一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反省、不断总结,对于我这样一个年轻的教务处副主任来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。

在上学年中,我除担任九(7)班语文教学工作外,还担任班主任,负责学校教师继续教育、科研、教研等各项工作。工作中,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长及教务主任的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友。

在这两年的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,因为我知道,学校工作千头万绪,少了谁,各项工作都会打乱它应有的秩序。所以我想只要没有异常情况,我都会去努力完成我的工作,不给学校增添任何麻烦。

一、加强自身学习,提高自身素质

毕业于教育学院的我,随着岁月的流逝,时代的进步,我深知,仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县级、市级的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加各种培训。同时在工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师,用自己的青春年华来为教育事业的发展添光加彩。

二、加强课改教学实验

新课程对教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须要有一批

高素质的教师队伍。那么我们就要组织更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。课堂教学是实施学校教学的主渠道,因而我们非常注重课堂教学的效果,特别是新课改理念下的课堂教学。在教研会上和业务学习时间,组织我校教师认真学习新课程标准,更新教育观念。我和其它主任及校长深入课堂听课,听后认真评课,并给出指导性意见。一学年来,学校组织了多名青年教师进行了各学科的公开研讨课活动,让全校的老师都参与到新课改的摸索中。

三、加强服务意识

作为教务处副主任,要给自己定好位,既要努力作好校长的助手,又要做工好老师们的勤务兵。在工作中始终要以公正的态度和工作原则去解决问题,不能只讲交情,讲关系;在行动上,自己要起到模范带头作用,树立榜样,在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢。总之,自己的一言一行,始终要以学校大局出发,不要过多计较自己个人的得失。摆正自己的心态,端正自己的态度。这就要求我要加强自己的服务意识,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的领导下,和其它教务处成员研讨,制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施。

2、协助业务校长为分管学科制定有关的规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中、期末的教案、作业以及考试成绩的统计、上报工作。

3、关心全体学生的发展,协助德育处组织好学生各种竞赛、文娱活动。

4、协助分管领导组织好备课,听课,评课工作。检查教学计划,集体备课记录,组织好教研活动,帮助学校发展青年教师。

总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我校教务工作的进步作出应有的贡献。

年 月 日


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