高考诗歌鉴赏答题采分点
·基本答题套路
一、审题模式
（一）一题目、二作者、三注释、四题干、五文本。
（二）让你答啥你答啥，没让你答你别答。
（三）一切以题干为主，想到的手法尽量写，有字就有分。
一、答案模式
（一）原理（手法）+材料（翻译）+效果（情感）
（二）……的……、……的……，写出了……景象，烘托……氛围，渲染……情感。 ·表达方式（表达技巧）：记叙、抒情、描写、议论、说明。
一、记叙
顺序：顺倒插补平
角度：一二三人称（亲切自然、感染呼告、客观公正）
二、抒情
（一）直接：直抒胸臆（愁、苦、烦、闷、悲、恨、欣、喜、乐、欢、愉、悦）
（二）间接：四借
1.借景抒情（寓情于景、情景交融、景中带情，以景结情，乐景哀情）
2.借物抒情（托物言志）与象征（只写一个物体，是写作手法）的区别
3.借人抒情用典：借古讽今、借古喻今 4.借事抒情三、描写（表现手法、艺术效果）
（一）虚实：虚实相生，对比衬托（纵、向、若、如、假、尚、况、料、醉、梦）
（二）动静：以动衬静、以静衬动、动静结合。
（三）对比与衬托：用……和……的对比，衬托出了……。用……衬托出……，与……形成对比。
（四）渲染和烘托：用……的景色，渲染出了……情感，烘托出……的氛围。
（五）白描和工笔：简单明了，意蕴深远，简单的描写；精雕细刻，浓墨重彩，复杂的修饰。
（六）感官：视（俯仰、远近）听（动静）触味嗅
（七）扬抑、曲笔、复沓、重章叠句、反弹琵琶
·修辞（写作手法、艺术特色、创作技巧）
比喻：生动形象，抽象的事物具体化、深奥的道理浅显化、概括的东西形象化 比拟：人格化，赋予人的特征；物格化，赋予物的特征
借代：引人联想、突出特点、精炼隽永
夸张：强烈情感、烘托气氛、渲染情感、表现形象
通感：以感觉写感觉
双关：一字双义、含蓄风趣
对仗：含义集中、语言整齐、语言美、形式美
疑问：设问、反问：提出问题、引起兴趣、加强语势
叠词：音韵美、形式美
互文：错落美
回文诗：两种意境、正反皆通
象征诗：托物言志、一以贯之、以物照诗、以物明志
·意象（物象+情感=意象、意象*n=意境）
树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利。
梧桐：凄苦、悲伤。
芭蕉：常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。
松柏：挺拔、傲岸、坚强、生命力，象征孤直耐寒的品格。。
黄叶：凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢。
绿叶：生命力、希望、活力。
柳：送别、留恋、伤感、春天的美好。
竹：气节、积极向上。
花开：希望、青春、人生灿烂。
花落：凋零，失意，人生、事业的挫折，惜春，对美好事物的留恋、追怀。
桃花：象征美人。
牡丹：寄寓富贵。
杨花、芦花：顠零之意。
丁香：指愁思或情结。
莲： 喻高洁，或表达爱情。
桑榆：比喻垂老之年。
成熟的梅子：少女怀春。
菊：隐逸、高洁、脱俗、坚贞。
梅：傲雪、坚强、不屈不挠、勇敢面对逆境。
兰：高洁。 牡丹：富贵、美好。
草：荒凉、偏僻、离根，生命力强、生生不息、希望，身份、地位的卑微。
禾黍：黍离之悲（国家的昔盛今衰）。
杜鹃鸟：为凄凉、哀伤、思归的象征。
鹧鸪鸟：勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。
寒蝉：为悲凉的同义词。
鸿雁：常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
鸿鹄：理想、追求。
乌鸦：常与衰败荒凉的事物联系在一起。
蟋蟀：跟促人纺织、准备冬衣以至怀念征人联系起来。
猿啼：出现在诗歌中常常象征悲伤的感情。
青鸟：在古代诗歌中是传书的信使。
沙鸥：飘零、伤感。
鱼：自由、惬意。
雁：孤独、思乡、思亲、音信、消息。
鹰：刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功。
狗、鸡：生活气息、田园生活。
马：奔腾、追求、漂泊。
海：辽阔、力量、深邃、气势。
海浪：人生的起伏。
江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势。
烟雾：情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻灭。
小雨：春景、希望、生机、活力、潜移默化。
暴雨：残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量。
春风：旷达、欢愉、希望。
东风：春天、美好。
西风：落寞、惆怅、衰败、游子思归。
狂风：作乱、摧毁旧世界的力量。
霜：人生易老，社会环境恶劣，恶势力猖狂，人生路途坎坷、挫折。
雪：纯洁、美好、环境恶劣、恶势力猖狂。
露：人生短促、生命易逝。
云：游子、漂泊。
天阴：压抑、愁苦、寂寞。
天晴：欢愉、光明。
玉：高洁、脱俗。
珍珠：美丽、无瑕。
乡村：思归、厌俗、田园风光、生活气息、纯朴美好、安逸宁静。
草原：辽阔、人生境界、人的胸襟。
仙境：飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗。
月亮：人生梦圆、缺憾，思乡，思亲。
朝阳：希望、朝气、活力。
夕阳：失落、消沉、珍惜美好而短暂的事物或人生。
天地：人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独。
酒：欢悦、得意、失意、愁苦。
英雄：追慕古人、自愧自叹。
小人：鄙夷、明志、自省、鞭挞。
古迹：怀旧明志、昔盛今衰、衰败、萧条（古迹一般和古人密切联系）。
长亭：陆上送别之所。
·主题情感（分析思路：这之前再往前，这之后再往后）
咏史
报国
忧国
思乡怀人
生活杂感
送别
山水田园
边塞
闺怨
爱情
·风格
一、著名诗人词人
陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸
王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体
温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国
二、高频采分点
现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约、清新、明丽、豪迈、豪放、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、积极、消极、朴素自然、委婉含蓄、慷慨悲壮、哀怨凄婉、雄浑奔放、绮丽香艳、清新自然、瑰丽奇特、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻。
·语言特色
朴素：清淡质朴、洗炼畅达、不事雕琢，言简意深。朴实无华、平实质朴、冲淡自然、多用口语。 绮丽：绮错、婉媚、浮华、艳丽、纤巧。
直白：浅易如话、素朴真率、通俗凝练。
含蓄：委婉、蕴藉、精炼、耐人寻味，但也不失朴素之风。
沉郁：苍老遒劲，笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。 豪迈：铿锵有力、笔力豪健，节奏明快、音调高昂。语言奔放、有气势，意境恢弘阔远。 冲淡：冲和、淡泊，含有闲逸、静穆、淡泊、深远。。
旷达：疏狂不羁，通脱豁达，潇洒飘逸，高洁特立。
工丽：辞藻华丽，对仗工整。华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡。
直率：毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子直接写出。
委婉：不直接写出，而通过写与本意无关的事物，或者通过对比而委婉地表达内心的情感。 自然：不留雕琢的痕迹，不使人感到做作。
清幽：清静而又幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味深远。
洗练：通过千锤百炼而达到质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。
清新：主要指语言浅显而有新意。相关术语：清新雅致、清新自然。
明快：主要指语言明白而流畅。相关术语：明白晓畅。
·炼字炼句
本意
文中义+用法+效果+情感
·人物形象
不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。
心忧天下、忧国忧民的形象。
寄情山水、归隐田园的隐者形象。
怀才不遇、壮志难酬的形象。
矢志报国、慷慨愤世的形象。
友人送别、思念故乡的形象。
献身边塞、反对征伐的形象。
爱恨情长、海誓山盟的形象。