快乐的蒲公英 奥运的小主人(课本剧 原创）
主 题： 通过蒲公英与太阳公公的对话，让大家了解奥运，了解北京奥运。增添学生们
人 物：蒲公英妈妈 蒲公英5个 太阳公公 小鸟
场 景
序 幕：蒲公英妈妈站在中间，四周是蒲公英孩子围着妈妈静静地坐着。 第 一 幕：太阳公公让蒲公英们到北京去，看看北京，了解北京奥运。
第 二 幕：蒲公英们来到了北京。
第 三 幕：奥运会场。
第 四 幕：争当志愿者。
第 一 幕：
蒲公英妈妈站在中间，四周是蒲公英孩子们围着妈妈静静地坐着。（配乐：轻柔地） 蒲公英妈妈张开双臂慢慢地摇摆，渐渐地蹲下，围着妈妈的蒲公英孩子慢慢地苏醒过来，他们渐渐地长大，变成了一个个小的降落伞。他们离开妈妈的怀抱，自由自在地飞翔在广阔的天地。（小蒲公英在音乐中飞翔，嘴里唱着歌。）
太阳公公上场，（招手、欢笑地）
蒲公英：“太阳公公好，太阳公公好！”（齐声回答，热情地）
太阳公公亲切地回答：“孩子们，你们这是要去哪里啊？”
蒲公英争先恐后地回答：
蒲公英1：“太阳公公，我要去跟着风伯伯旅行！”
蒲公英2：“太阳公公，我要去看看辽阔美丽的大草原！”
蒲公英3：“太阳公公，我要去欣赏一望无际蔚蓝的大海！”
太阳公公：“孩子们，你们可真幸运，既然你们要到四处旅行，那为什么不去北京瞧瞧啊！因为——”（被蒲公英们的话打断）
蒲公英4：“北京？北京在哪里？” （疑惑，好奇地）
太阳公公：“北京啊，她在位于华北平原西北边缘，是我们祖国的首都啊！”（笑脸）
蒲公英5：“为什么要去那里？那里很美吗？”
太阳公公：“很美，很美！北京是世界历史文化名城和古都之一。那里有我们中国历史的足迹。有世界八大奇迹的长城，有故宫、有天安门广场„„还有一个鸟巢。”
蒲公英：“鸟巢？”（蒲公英们齐声回答）
太阳公公：“是2008年奥运会的主会场。”
蒲公英们：“奥运会？”“奥运会”？“奥运会？”（蒲公英1 2 3回答 不解）
小鸟出场 （欢快地）
小鸟这时跑来了。插嘴道：奥运会，连这也不知道啊？我来告诉大家，奥运会就是全世界的人参加的运动会。（介绍一些奥运知识）
蒲公英们听了开心极了，一起说：“我们要去北京，我们要去北京。”
过度：蒲公英们随着音乐飞到了北京
第 二 幕： 北京
蒲公英：北京到了，北京到了。她们四处观看。（四处张望，欣喜地）
蒲公英1：“我看到了，我看到了！”
其他蒲公英：“看到什么了？”（七嘴八舌地问）
蒲公英1：“我看到了天安门，真是雄伟壮观。”
蒲公英们：“真是雄伟壮观！”
蒲公英2：“我看到了，我看到了！”
蒲公英们：“你看到什么了？”
蒲公英2;“我看到了万里长城，蜿蜒崎岖，好像一条巨龙在盘踞。”
蒲公英们：啊？（惊讶地、赞叹地）
蒲公英2：“嘘，（竖起食指）别吭声，好像有人在说，在月球上也能看到长城呢。“ 蒲公英们：“啊——”（惊讶地、赞叹地）
蒲公英4：“瞧，大街上人可真多？咦？他们的眼睛怎么是有颜色的？”（用手指向一个方向） 蒲公英一起看。
蒲公英3：“有绿色、有蓝色、有灰色、真有趣。”
蒲公英4：“他们的头发的颜色也和大家的不一样。”
太阳公公：“他们是外国人，他们都是来参加奥运会的！”
蒲公英5：“哦， 我们一起去鸟巢看看吧！”
蒲公英们：好，好！（兴奋地）
第 三 幕：蒲公英们来到了鸟巢
蒲公英1：“这里真热闹啊！”
小鸟：“瞧，刘翔！大家快安静下来！刘翔是中国运动员的骄傲,他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。为我们中国的田径运动创造了奇迹，是我们中国的骄傲！”
蒲公英们大声喊道：“好，好！刘翔真棒！刘翔真棒！”（欢呼、激烈地）
小鸟：“大家看，这是体操健儿李小鹏！那是中国篮球运动员姚明！”（用手指个方向） 大家的目光都聚集到了那里。
蒲公英们：“加油，加油啊！大家互相拥抱。”（兴奋地）
第四 幕：
蒲公英1：“大家瞧，那五个可爱的亲密小伙伴是谁啊？”
小鸟：“那是奥运会吉祥物福娃！”“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。 蒲公英2：“啊，把五个娃娃的名字连在一起就是‘北京欢迎您’啊！”
太阳公公:“福娃代表了梦想以及中国人民的渴望，她是北京对世界的盛情邀请啊！”
小鸟：“大家看啊，那些一群群身披彩带赠送福娃的就是奥运志愿者呀！他们正为北京奥运义务服务呢！”
蒲公英1：“我也要为奥运做贡献”。
蒲公英2：“我也要当一名志愿者，帮助每一个需要我帮助的奥运人！”
蒲公英3：“我要当一个记者，把每一个奥运信息最及时的传达给每一个关心奥
运的人。”
蒲公英4：我要当一名导游，让每一个来到中国的人都感受到中国的传统文化的
魅力。
蒲公英5：我也要，我也要，我要——当一个作家，把这一切永远地记录下来。
蒲公英们大声说：“我们要让他们将永远记住，2008年奥运会，2008年中国北
京奥运会！”（举双臂，齐声高呼）