英语口语生活情景对话 - 范文中心

英语口语生活情景对话

10/27

英语口语生活情景对话

turn a deaf ear 不加理睬

A:My wife is really a chatterbox. It's so boring.

A:我妻子总是唠唠叨叨的,太烦人了。

B:I have an idea.

B:我有办法对付她。

A:What is it?

A:什么办法?

B:You just turn a deaf ear when she talks.

B:当她跟你唠叨的时候,你就来个不理不睬。

try out试用

A:Look! It's not working well, Did you try out the bike when you bought it? A:看,这辆自行车不好用,你买的时候没试用吗?

B:No, there's no need. We can change it within two days if it's not damaged.

B:没有,也没必要。如果车有问题,没有被损坏的话,可以在两天内更换。 A:But it would save a lot of trouble if you had taken it for a test ride. A:但如果你试骑一下的话,会省去许多麻烦的。

B:I know. I will pay attention to such a thing next time.

B:知道了,下次我会注意的。

touch and go 相当危险

A:How's Rose now?

A:露丝怎样?

B:It's still touch and go. We don't see how she can make it.

B:情况不稳,我们不知道她是否能熬过去。

A:I'm sorry to hear that.

A:听到这个消息真难过。

to get back on one’s feet失败购重新站起来

A:How is Jim recently?

A:吉姆最近如何?

B:He has lost his job, and his wife died from cancer not long before. B:他丢了工作,不久前他的妻子又死于癌症。

A:Poor guy! It will take him a long time to get back on his feet. A:可怜的人!他需要很长时间才能重新站起来。

toand fro 来来回回

A:Why are you walking to and fro in the room?

A:你为什么一直在房间里来回地走啊?

B:I'm worrying about the children. After all this is the first time they're been out without us.

B:我为孩子们担心,毕竟他们是第一次离开我们,走出家门。

A:Don't worry. They are grown-ups.

A:别担心,他们已经长大了。

B:I know. But I couldn't help.

B:我知道,但还是情不自禁。

turn one‘s back on/up on轻视

A:Every country should face the history.

A:每个国家都得面对历史。

B:Yeah, we don't live in the vacuum. We have traditional values and long but different history.

B:对,我们不能生活在真空里,我们有着各自的传统的价值观,也有着悠久而又不尽相同的历史。

A:Sometimes, we, unman beings, really had done something wrong, so we should admit it at first.

A:有时,我们人类会犯一些错误,至少也要承认它们的存在。

B:But there is always somebody who wants to turn his back on the true history.

B:但总有些人试图否定真实的历史。

A:I believe such things won't be realized, just daydreaming.

A:他们不会得逞的,只不过是在做白日梦罢了。


相关内容

  • 现代信息技术在小学英语对话教学的应用
    现代信息技术在小学英语对话教学的应用 摘要:随着新课改的进行,小学英语教学也越来越多地运用现代教育手段,多媒体以其能集形.声.光.色等于一体而在教学中发挥着重要作用.现代信息技术运用于小学英语对话教学,可以为学生更好地呈现对话内容,创设对话 ...
  • PEP小学英语四年级下册每课教学反思
    PEP小学英语四年级下册每课教学反思 1.1在单词的学习中, 单词的呈现方式为Show the picture. 本课缺少情景的设计, 练习的形式过于单调.教学环节缺少Warm-up 环节, 应把教学框架稍做调整;Let's do 部分应让 ...
  • 翻转课堂完整教案
    学科 教师英语2013级Raziya(热则耶)教学内容Clothing课时1课时(40分钟) 一,教学内容分析 1.Whatareyouwearingtoday? 2.Wear,fit,matchcloth四个动词 3.日常生活中关于Clo ...
  • 英语口语:恋人分手情景对话
    A:I really hate to say this, but don't go away mad, just go away. A:我真的很讨厌这样说,但是请你默默地走开,好吧. B:I knew this would happen s ...
  • 贴近生活:英语教学的有效渠道
    龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 贴近生活:英语教学的有效渠道 作者:杨春娟 来源:<新课程·上旬>2014年第02期 摘 要:虽然英语教学和语文教学相类似,都是学习一门语言.然而又有很大的不同,语文作 ...
  • 小学英语语篇教学
    浅谈小学英语语篇教学 小学英语语篇教学倡导"词句结合,语篇感悟",强调不仅要重视语篇知识的传授,更重视语言能力的培养.在小学英语教学中进行语篇教学有利于提高学生的学习兴趣,激发学生学习的动力.本人就牛津小学英语语篇教学, ...
  • 七年级上册英语说课稿
    七年级英语(上册)第一单元说课稿 Unit1 My name‟s Gina! 一.说教材 1. 教学内容:义务教育课程标准实验教科书初一英语上册第一单元SectionB(1a-2c) 2. 教材分析:本单元Section B的核心语言目标是 ...
  • 初一英语教材分析
    通研教材 尊敬的各位领导.老师,大家好! 首先,感谢区教研室给我们这次学习交流的机会,也非常感谢袁老师给我这次机会,和各位老师共同 探讨第六册教材的教法.下面就前五个单元教法说一下我的看法,说得不当之处,请老师们批评指正. 前3个单元为起始 ...
  • 初中英语解题技巧
    [初中英语解题技巧] 湖南省中方县一中  杨自西 整理 英语听力题解题技巧 一.听力技巧之--听辨单词类的答题技巧 此类题的出题形式多是听句子,从所给选项中选出所昕句子里含有的那个单词.此 类题的答题技巧是这样的:    . 1.先浏览一遍 ...