妇产科细则
妇产科专业为临床医学学科,是一门专门研究妇女特有的生理和病理的学科,包括妇科和产科两大部分,具有较强的整体性,同时又涉及内科、外科、儿科等多门学科。在我国,妇科学还包括计划生育相关内容。产科和妇科既有一定的独立性,有密切相关,掌握好两大分支的基础知识是成为合格妇产科医师的必须条件。妇产科专业包括:妇科、 产科、计划生育、辅助生殖等亚专业。妇产科专科医师培养阶段为3年,培训内容包括了产科和妇科的全部基本知识和技能,不同阶段培训,必须从低级到高级逐阶段完成。受训者通过培养并考试合格者方可进入妇产科亚专业的培养。
一、培养目标
通过全面、正规、严格的临床住院医师培训,使受训者在完成培训后,能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理;能够作为术者完成妇产科常见中小型手术;并具备自学能力。
二、培养方法
培训时间为3年。受训者在妇产科各亚专业轮转学习。 轮转科室具体时间安排如下: 年 限 第1年 第2年 第3年
妇科病房 4个月 4个月 4个月
产科病房 4个月 4个月 4个月
门 诊(含计划生育)
4个月 4个月 4个月
注:各培养基地可根据具体情况适当调整轮转时间和顺序,但不能缺项,时间不能减少
第2~3年管理病人数目应超过第一阶段。此阶段应开始学习剖宫产、产钳或胎吸助产、徒手剥离胎盘术、子宫次全切除术、全子宫切除术,参与宫颈裂伤缝合术、会阴裂伤缝合术、腹腔镜、宫腔镜手术、阴式子宫切除术、根治性子宫切除术等复杂手术并作助手。
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三、培养内容与要求 (一)第1年妇科病房 1.轮转目的
初步了解妇科临床内容。学习妇产科解剖、基本手术操作、附件手术及妇科病历书写方法。
2.基本标准 (1)学习病种要求 病 种 子宫肌瘤 子宫内膜异位症 功能失调性子宫出血 子宫内膜癌 滋养细胞肿瘤 子宫脱垂等
病 种 子宫腺肌症 附件肿物 宫颈癌 卵巢癌 异位妊娠
注:培养内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求 手 术 名 称 附件手术、绝育术 外阴阴道小手术 宫颈小手术
妇科病房管理病床数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:超过基本要求。
(2)临床知识、技能要求:参见第2~3年培训计划。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:建议练习撰写综述或病例报道。 (二)第1年产科病房 1.轮转目的
了解围产保健工作,处理正常分娩,胎心监护的使用和应用,人工破膜术,正常接生及产科病历书写方法。
2.基本标准
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术者或操作者(≥例)
10
助 手(≥例)
20 5 5
3~6张
(1)学习病种要求 病 种 正常妊娠 妊娠期糖尿病 先兆早产 胎儿窘迫 胎儿生长受限
病 种
妊娠期高血压疾病 早产 产前出血 胎膜早破
新生儿生理性和病理性黄疸
注:培养内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求 手 术 名 称 接 生 人工破膜术
产科病房管理病床数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:超过基本要求。
(2)临床知识、技能要求:参见第2~3年培训计划。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:建议练习撰写综述或病例报道。 (三)第1年妇产科门诊 1.轮转目的
了解妇产科常见疾病的诊断和处理,人工流产、分段诊刮、输卵管通液等门诊小手术及门诊病历书写方法。
2.基本标准 (1)学习病种要求 病 种 滴虫性阴道炎 细菌性阴道病 急慢性宫颈炎 宫颈上皮内瘤变 月经病、闭经 围绝经期综合征
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术者或操作者(≥例)
10 5
3~6张
助 手(≥例)
10
病 种
外阴阴道假丝酵母菌病 老年性阴道炎 急慢性盆腔炎 不孕症 痛经
子宫肌瘤及附件肿瘤
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妇科急腹症 围产期保健等
流产
注:培养内容中仅对病种进行要求,对病例数不作具体要求
(2)基本技能要求 手术名称 人工流产术
清宫术、分段诊刮术 上环、取环术、绝育术 盆腔检查 四步触诊 骨盆内测量 后穹隆穿刺 门诊接诊病人数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:超过基本要求。
(2)临床知识、技能要求:参见第2~3年培训计划。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:练习撰写综述或病例报道。
(四)第2~3年妇科病房 1.轮转目的
能独立和基本正确地对妇科常见疾病进行诊断和处理,能够作为术者完成妇科常见中小型手术。
2. 基本标准
(1)学习病种及例数要求:同第一年要求。 (2)基本技能要求 手 术 名 称: 外阴阴道小手术 宫颈小手术
子宫次全切除术及全子宫切除术 根治性子宫切除术
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术者或操作者(≥例)
50 20 20 100 50 30
建议练习,无具体数目要求
200人次/月
术者或操作者(≥例) 助 手(≥例)
5 20 5
30 5
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5
阴式子宫切除术 卵巢癌肿瘤细胞减灭术 腹腔镜手术
妇科病房管理病床数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:在完成基本要求基础上,适当增加。
10 5 20
3~6张,但应超过第一年管床数
(2)临床知识、技能要求:系统掌握妇科相关的基础理论,了解本专业国内外新进展,并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能独立正确地完成常见的临床妇科操作。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:
①第2~3年住院医师每年至少应有1周时间担任培养基地内部教学的助教工作,负责协助任教教师搞好该周的教学工作(包括病例讨论、杂志俱乐部、住院医师理论课)。
②3年间至少完成临床个案报道1篇和综述1篇。 ③能对见习和实习医师进行业务指导。
④能比较熟练地阅读妇产科的外文书刊,并具有一定的外语听、说、读、写能力。
(五)第2、3年产科病房 1.轮转目的
能独立和基本正确地对产科常见疾病进行诊断和处理,能够作为术者完成产科常见中小型手术。
2. 基本标准
(1)学习病种及例数要求:同第1年要求。 (2)基本技能要求 手术名称 人工破膜术 产钳/胎吸助产 剖宫产
产科病房管理病床数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:在完成基本要求基础上,适当增加。
20
术者或操作者(≥例)
10
5 50 助 手(≥例)
3~6张,但应超过第1年管床数
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(2)临床知识、技能要求:系统掌握产科相关的基础理论,了解本专业国内外新进展,并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能独立正确地完成常规的临床妇产科操作。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:同妇科病房要求。 (六)第2~3年妇产科门诊 1.轮转目的
能独立和基本正确地对妇产科常见疾病进行诊断和处理。 2.基本标准
(1)学习病种及例数要求:同第1年。 (2)基本技能要求 手 术 名 称 盆腔检查 四步触诊 骨盆内测量 后穹窿穿刺 门诊接诊病人数
3.较高标准
(1)学习病种及例数要求:在完成基本要求基础上,适当增加。
(2)临床知识、技能要求:系统掌握妇产科相关的基础理论,了解本专业国内外新进展,并能与实际工作相结合。同时具有一定的临床经验和科学的临床思维能力,能独立正确地完成常见妇产科疾病的诊断和治疗。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:同妇科病房要求。
四、阅读参考书刊 妇产科学(统编教材) 中华妇产科杂志 国外医学各有关分册 William产科学 Novak妇科学
亚专科培养阶段(第4年~ )
待制定
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术者或操作者(≥例)
200 150 60
建议练习,无具体数目要求
200人次/月
参与制定本实施细则人员
执 笔:(以姓氏拼音为序) 廖秦平 韩向阳
审 议:(以姓氏拼音为序) 北京大学第一医院 哈尔滨医科大学第一医院
安瑞芳 段涛 黄荷凤 潘凌亚 乔杰 童晓文 杨慧霞 张建平 张淑兰
科教司 西安交通大学第一医院 上海第一妇婴医院
浙江大学医学院附属妇产科医院 中国医学科学院北京协和医院 北京大学第三医院 上海同济医科大学 北京大学第一医院
广州中山大学附属第二医院 中国医科大学附属第二医院
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