椭圆标准方程考点分析及例题讲解 - 范文中心

椭圆标准方程考点分析及例题讲解

05/06

椭圆标准方程考点分析及例题讲解 考点: 1. 椭圆的定义

平面内与两个定点F 1,F 2的距离的和等于__常数__(大于|F 1F 2|)的点的轨迹叫做椭圆. 这_两个定点_叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的_焦距__. 思考探究

定义中,将“大于|F 1F 2|”改为“等于|F 1F 2|”或“小于|F 1F 2|”的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么?

提示:当常数等于|F 1F 2|时,点的轨迹是线段F 1F 2;当常数小于|F 1F 2|时,不表示任何图形. 2.椭圆的标准方程

分析:因为A 、B 在椭圆上,所以由椭圆的定义可知|AF 1|+|AF 2|=2a ,|BF 1|+|BF 2|=2a , 故|AF 1|+|BF 1|+|AF 2|+|BF 2|=|AF 1|+|BF 1|+|AB |=4a 为常数.

- 2 -

1212( )

A .椭圆 B.线段 C.椭圆、线段或不存在 D.不存在 [答案] C

[解析] 当a >|F 1F 2|=6时,动点P 的轨迹为椭圆; 当a =|F 1F 2|=6时,动点P 的轨迹为线段; 当a

- 4 -

A .210 [答案] D

[解析] 椭圆方程2x +3y =12=1,a =6,b =4,c =6-4=2,∴2c =22. 642. 椭圆5x +ky =5的一个焦点是(0,2),那么k 的值为( )

A .-1 [答案] B

[解析] 椭圆方程5x +ky =5可化为:x +1,

5

2

2

2

2

2

2

2

B. 10 C.2 D .2

x 2y 2

222

B .1 C.5 D .-5

y 2k

52522

又∵焦点是(0,2),∴a =,b =1,c 1=4,∴k =1.

k k

3. 已知方程=1表示焦点在y 轴上的椭圆,则m 的取值范围是( )

25-m m +9

- 5 -

x 2y 2

A .-98

m +9>0⎧⎪

[答案] B[解析] 由题意得⎨25-m >0

⎪⎩m +9>25-m

2

2

,解得8

4. 椭圆mx +ny +mn =0(m

A .(0m -n ) Bm -n ,0) C.(0n -m ) D.(±n -m ,0) [答案] C

x 2y 2

[解析] 椭圆方程mx +ny +mn =0可化为+1,∵m -n ,

-n -m

2

2

椭圆的焦点在y 轴上,排除B 、D ,又n >m ,∴m -n 无意义,排除A ,故选C. 7. 已知椭圆过点P , -4⎪和点Q -

⎛⎝5⎫⎭⎛⎫

, 3⎪,则此椭圆的标准方程是( ) 5⎝⎭

2

A. x =1 B.+y =1或x +1 C.+y =1 D.以上都不对

25252525[答案] A

9

⎧⎪25+16B =1

[解析] 设椭圆方程为:Ax +By =1(A >0,B >0)由题意得⎨16

⎪⎩25+9B =1

2

2

y 2

2

x 2

2

y 2x 2

2

A =1⎧⎪

,解得⎨1

B =⎪⎩25

- 7 -

- 8 -

A. =1

259[答案] D

[解析] |AB |=8,|AC |+|BC |=10>|AB |,故点C 轨迹为椭圆且两焦点为A 、B ,又因为C 点的纵坐标不能为零,所以选D.

2. 点P 为椭圆1上一点,以点P 以及焦点F 1、F 2为顶点的三角形的面积为1,则P 点的坐

54

标为( ) A. ±

x 2y 2

B.

=1(y ≠0) C.=1(y ≠0) D.+=1(y ≠0) 259169259

y 2x 2x 2y 2x 2y 2

x 2y 2

⎝15⎫⎛15⎫⎛15⎫1⎪ B. ,±1⎪ C. 1⎪ 2⎭⎝2⎭⎝2⎭

D. ⎛

⎝15⎫,±1⎪ 2⎭

[答案] D

11

[解析] S △PF 1F 2=³|F 1F 2|²|y P |=³2³|y P |=1,∴|y P |=1,y P =±1,代入椭圆方程得,

22

x P =±

15

.

2

- 9 -

8. AB 221中心的弦,F (c, 0) 为椭圆的左焦点,则△AFB 的面积最大值是( )

a b

A .b [答案] B

1

[解析] S △ABF =S △AOF +S △BOF =OF |²|y A -y B |,

2

当A 、B 为短轴两个端点时,|y A -y B |最大,最大值为2b .∴△ABF 面积的最大值为bc . 10. 已知F 1、F 2是椭圆1的两个焦点,P 是椭圆上任一点,若∠F 1PF 2

100643

求△F 1PF 2的面积.

- 10 -

2

B .Bc C .ab D .ac

解析:设|PF 1|=m ,|PF 2|=n . 根据椭圆定义有m +n =20,又c 100-64=6,∴在△F 1PF 2中,

π256222222由余弦定理得m +n -2mn cos =12,∴m +n -mn =144,∴(m +n ) -3mn =144,∴mn =, 33

1125633∴S △F 1PF 2PF 1||PF 2|sin∠F 1PF 2=22323

考点四、利用椭圆的定义求轨迹方程

例1、已知B ,C 是两个定点,|BC |=8,且△ABC 的周长等于18,求这个三角形的顶点A 的轨迹 方程.

变式训练

1. 已知椭圆的两个焦点分别是F 1、F 2,P 是椭圆上的一个动点,如果延长F 1P 到Q ,使得|PQ |=|PF 2|, 那么动点Q 的轨迹是( )

A .圆

B .椭圆 C.射线 D .直线 - 11 -

[答案] A

[解析] ∵|PQ |=|PF 2|且|PF 1|+|PF 2|=2a ,

又∵F 1、P 、Q 三点共线,

∴|F 1P |+|PQ |=|F 1Q |=2a .

即Q 在以F 1为圆心以2a 为半径的圆上.

3. 已知在△ABC 中,A (-3,0) ,B (3,0),三边长|AC |,|AB |,|BC |成等差数列,求顶点C 的轨迹

方程.

解:由已知得|AC |+|BC |=2|AB |=12,

即点C 到两定点A ,B 的距离之和为定值12>6,

∴点C 的轨迹是以A (-3,0) ,B (3,0)为焦点的椭圆(除去与x 轴的交点) ,

- 12 -

32³553sin θ3θ3∴,故tan =tan ∠F 1PF 2=tan θ= 1+cos θ5253111-25

- 13 -


相关内容

  • 直线与曲线的位置关系及其参数优化问题160317
    直线与曲线的位置关系及其参数优化问题 平面解析几何研究的对象与方法,是在平面直角坐标系中,用代数方法解决几何问题,通过对二元一次或二次方程的研究,刻画直线或曲线的相关几何性质:反之, 通过对直线或曲线几何性质的研究, 来阐释对应的代数性质. ...
  • 焦点三角形
    焦点三角形 焦点三角形问题是重要考点,考到的内容有:椭圆或双曲线定义和正余弦定理以及面积公式等.常与曲线的离心率相结合,注意平面几何知识的应用. 一:椭圆的焦点三角形 椭圆的焦点三角形是指以椭圆的两个焦点F1,F2与椭圆上任意一点P为顶点组 ...
  • 考点23 双曲线
    温馨提示: 此题库为Word 版,请按住Ctrl, 滑动鼠标滚轴,调节合适的观 看比例,关闭Word 文档返回原板块. 考点23 双曲线 1. (2010²安徽高考理科²T5)双曲线方程为x 2-2y 2=1,则它的右焦点坐标为( ) ⎛⎫ ...
  • 行云却在行舟下,疑是湖中别有天
    行云却在行舟下,疑是湖中别有天 --由<换元法>感悟高三二轮复习 嘉兴三中 王婵琼 [摘要]以换元法这节课为切入点,浅谈对高考第二轮复习如何开展.如何帮助学生进行数学思想与方法的提炼和升华以及如何落实复习课的实效性等几方面的想法 ...
  • 分式与分式方程
    第3课 分式与分式方程 [考点梳理]: 1.分式的概念: A 形如B(A.B是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子,叫做分式.其中 A叫做分式的分子,B 叫做分式的分母 整式和分式统称有理式, 即有有理式 整式,分式. 2.分式的基本性质: ...
  • 12.5双曲线的标准方程
    资源信息表 12.5双曲线的标准方程 上海市控江中学 柳敏 一.教学内容分析 本小节的重点是双曲线的定义和标准方程,通过对椭圆的定义的类比联想,很容易想到研究到两个定点的距离之差为定值的点的轨迹问题.要充分注意双曲线定义中"02 ...
  • 探究椭圆轨迹形成的若干方法
    摘 要:借助几何画板探究了椭圆轨迹形成的四种方法:定义法.压缩法.参数方程法.代数法. 关键词:椭圆:轨迹:几何画板 一.定义法 1.作图步骤:(1)在x轴上任取一点F1,并作关于y轴的对称点F2:(2)以F1为圆心作圆,在圆上任取一点P, ...
  • 正方形的判定和性质--教案
    教学过程 一.复习预习 1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2.菱形的性质 菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,•还具有自己独特的性质: ① 边的性质:对边平行且四边相等. ② 角的性质:邻角互补,对角相等 ...
  • 椭圆周长的计算
    地址:四川省凉山州美姑县中学 邮编:616450 电话:[1**********] 关键词:高精度,椭圆周长,近似计算,初等公式 简介:椭圆的周长计算,由于要用到积分与级数,它一直位于"高处不胜寒"的境地.有 没有一个高 ...
  • 安徽省20**年高考新政策及备考建议
    安徽省2015年高考新政策及备考建议 今年高考怎么考?有哪些变化?随着昨日安徽省2015年<考试说明>的陆续发放,这个疑问也找到了答案. 和去年相比,今年高考不论是考点还是题型都以"平稳过渡"为准则,只有一些 ...