学校、家庭、社会三结合
教育工作计划
学校工作的根本任务是全面实施素质教育。而素质教育的首要任务就是加强德育工作。学校、家庭、社会三结合教育是学校思想品德教育的重要补充，是德育工作勃勃开展的重要途径。因此，我校十分重视三结合教育工作，现将我校三结合教育工作做如下计划，以利于工作的顺利有序的开展。
一、指导思想：
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、主要工作：
1、建立教育委员会。学校、家庭、社会等有关方面的人员为学校三结合教育委员会成员。
校长:张贵荣
副校长:姚文杰
成员：马希锋 程彩霞 卢丽霞
教育委员会每学年座谈两次，研究如何发挥组织协调功能，加强学生思想工作等问题。
2、聘请校外辅导员：荆良（派出所）
每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。
3、举办家长学校，建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会：
校 长：张贵荣
副 校 长：姚文杰
委 员 会：学校领导班子成员及每班一名家长代表
各班家庭教育指导小组，由各班的班主任和家长代表组成，家长委员会每学期召开三次以上会议，邀请家长委员会的成员对学校的工作参政、议政，参与制定学校发展规划，为完善组织机构和管理措施出谋献策。
4、每学期开办家长学校授课四节，由各班班主任担任授课任务，安排专题讲课和专题讨论，了解学生的学校生活，培养孩子的具体方法养成良好品格的教育方法及怎样做一个合格的家长具体要求，以利于配合学校，完成教育教学任务。
5、开展丰富多彩的课外活动，以配合素质教育。发现人才、培养人才，通过各兴趣小组的活动，培养学生才干，全面提高学生的综合技能。以符合社会发展的需要。加快我校素质教育的实
施步伐。
6、进行多种形式的家校联系
(1)、电话、书面联系等要做到经常性，学生有进步向家长报喜，学生有问题要采用适当的方式向家长反映，多沟通，少告状。
(2)、每学期末填写素质报告手册，班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价，写好谈心式评语。
“三结合”教育工作计划
玉都镇中心小学