一年级语文质量分析

一年级语文质量分析

一·好的方面：

1·学生对拼音的写法掌握的比较好，四线三格书写非常正确。词语搭配掌握得很好。

2·对所学的生字掌握较好，看拼音写词语未出现错误。对于形近字的分辨掌握的较好。

3·学生对于笔画顺序掌握的较好，队量词掌握的较好。 4·反义词学生掌握的较好。

二·不足之处：

1·把词语排列起来组成句子，学生做得不尽如人意，因为以往都是训练要求写成句子，而这次却是要求学生排序号，学生出于经验做题，不明所以，令人感到遗憾。

2·学生虽然对所学知识掌握的比较牢固，但对于没有做过的类型缺乏应变能力，把知识学死了。

3由于学生识字太少，理解力不是很强，不能正确理解题目的意思，所以导致学生作业速度的缓慢。

4·连线组词，因为有一定的限制，学生缺乏应变能力。 三·努力方向

1·注重对学生进行养成教育，教育学生养成良好的学习行为和习惯，训练学生的速度，安格要求学生养成认真细致的学习习惯，不写错别字，不乱画。

2·拓宽学生的学习面，注重学生的课外积累，学以致用，活学活用。

3·加强对学生的口语训练，提高学生的说话能力，为高年

级打好坚实的语言基础。

综上所述，以后的工作，要多一些细心，针对本期的薄弱环节，下一些功夫，争取把工作搞好。

从总体上看，这次考试重点考察学生对基础知识的掌握，特别是汉语拼音的掌握，在字词方面也是考察的重点。第一大题，拼音与字，

第1小题是听写，大部分学生都得了满分，只是个别学生写错，还有是写成同音字。第

2小题是照样子写字，得分率高。第3小题是区分声母，韵母，整体认读音节，得分率也高只有少数学生对拼音的区分上还存在困难，主要是平时读的训练不够。

第4小题是给字找声母，得分率也高。第

5小题是音节的分和，此题失分率高，原因是学生没有掌握j,q,x 与v 相拼的规则，导致失分。

第二大题是词与句子，此大题得分率高的是看拼音写字和近反义词的连线，失分率高的是第

2小题组词，组词不能用拼音代替，很多学生不会写的字用拼音代就失分。

第4小题很多学生把字写错，还有的是不会选择正确的量词，原因是平时训练不够。

第5小题看图写词语，有个别学生在认物上有困难。第6小

题失分也多，很多学生不能正确补充完整句子，读不懂句子的意思，所以不知道要补充哪部分。有的补充出的都不完整，说明平时要加强这方面的练习。

第三大题是按课文内容填空，第1,2小题失分不多，第3小题失

小学一年级全科目课件教案习题汇总

语文数学英语

分率高，是本次考试失分最多的题，此题是联系实际生活的题，只有个别学生能拿到满分，

多数学生不知道题目的意思，不会根据题目的意思联系生活。在以后的教学中要注重联系生活这方面的培养。

第四大题是看图写话，高分不多，很多学生在看图写话方面也存

在很多困难，写出的话不通顺，不会表达图中的意思，还有的是没弄

清楚图上画的是什么季节，今后应加强看图写话这方面的训练。