课题
教学 目标 1 、会学 发o的 音。
教
大学鸡“喔喔公”喔
时
间
共2 课时
评（量学生目标达成情况） 、 良岳龙 楠 睿静怡 屈勇 霖 程 √√√ √ √ √ √ √√ √ √
、模仿公2的叫声，鸡帮孩助
√√ √ √ √√ √ √ √ √√
掌握子确发音正技。巧 、3通学过 o发，练口部习肌
√√ √ √ √ √√ √ √
√肉。
评标准量 ：0 全未完成完1 达到 25 2 达% 到5%0 3 到达 57%4 到达 100 完%方成式 ：1 P量大助 协P2小 量协 助M示范协 助G 口 提示头
教学
学发会 的音。o
重
点 学
模教公仿的叫鸡声，助帮孩子掌正确发握音巧技
。
点难 学教
授、讲习练
法 教方具
频音
准
一备复习、 1复习、舌操
口 教
二、新学。授 1、学生一起观察和公，告诉鸡生：学“ 这是大公鸡”， 大“
过 程
公
鸡会” 叫。范发示音“喔喔喔”， 学生当让大鸡公模，公仿 鸡叫：“ 喔喔”喔。 2、变换形式 ： 发出有 o带 的汇词，找猫出狗、、青、蛙公鸡大图的及片录 以上叫声有的带磁，让孩辨子听大出鸡的叫公并进声一步 模仿发。 音3、加深一： 引导孩子步观察公大鸡的形，外做并单描述．简学习歌谣 ：大“ 公鸡，喔喔喔，天天叫早我早。 起 ”三、课堂练 1、习师老指图片中的物动学生请仿模叫声。