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篮球赛策划书模版

07/29

XX(品牌) 校园推广 大型活动策划

策划提供方:宁波大学学生会

总则

第一部分:活动主题 第二部分:活动概况第三部分:广告效果导入第四部分:预算第五部分:广告效果测评第六部分:合作模式

第一部分:活动主题

(结合品牌特点)„„宁波大学第二届篮球联赛

第二部分:活动概况

一、主办单位:宁波大学校学会生

二、协办单位:宁波大学篮球裁判协会、宁波大学体育学院 三、比赛日期:11月6 日 至 12月4 日 四、比赛地点:“李兴贵”篮球场、校篮球馆 五、参赛队伍:共18支代表队,如下:

材料科学与化学工程学院篮球队; 法学院篮球队;

机械工程与力学学院篮球队; 建筑工程与环境学院篮球队; 理学院篮球队; 商学院篮球队; 人文与传媒学院篮球队; 医学院篮球队;

信息科学与工程学院篮球队; 外语学院篮球队; 海运学院篮球队; 教师教育学院篮球队; 国际交流学院篮球队;

阳明学院篮球队;

生命科学与生物工程学院篮球队; 艺术学院篮球队; 科学技术学院篮球队; 国防生代表队

六、比赛亮点:

各学院球队群雄逐鹿,开放网络平台,对比赛进行实时报道。同时,与宁波大学第七届新SHOW 大赛合作,邀请优秀选手在篮球赛中场休息时进行娱乐表演,极大增强比赛的丰富度和观赏性。

七:比赛安排: 开幕式

时间:2011年11月6日 地点:校篮球馆

参加对象:活动主协办方、各参赛球队、裁判员、观众 开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍宁波大学第一届篮球联赛概况; 2、校领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表宣誓; 4、嘉宾宣布宁波大学第二届篮球联赛正式开始; 5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:2011年11月7日—2011年12月3日每个周末 地点:李兴贵篮球场

比赛内容:根据抽签分组后,按照比赛流程进行比赛 参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:2011年12月4日 地点:校篮球馆

参加对象:活动主协办方、各参赛球队、观众 闭幕式主要流程:

1、新SHOW 大赛优秀选手为活动热场 2、主持人介绍冠亚季军的最终大奖 3、冠亚季军争夺战 4、颁奖典礼

5、校领导致辞,宣布篮球赛闭幕

第三部分:广告效果导入

就笔者而言,宁波大学篮球联赛是宁大观赏性最强、参与度最广泛的活动。在上半年,宁波大学篮球队在CUBA 中以黑马的身份杀入全国八强,使得校园内篮球风盛行。这次篮球赛,在全校四万余名学生的期待中,即将拉开帷幕。各球队分别代表学院参与其中,为着

学院的荣誉舞动篮球,届时篮球赛必将成为宁大学生在课余最流行的话题。接下去按活动概况里的流程设计广告导入方案。

一、 篮球赛前期宣传(10月10日—11月5日)

活动的前期宣传效果直接影响到了活动参与度的高低,所以,在比赛正式开打之前,我们将做足宣传工作,将活动预告广而告之。校学生会将联合各分院学生会,在人人网、微博和学院网站上进行篮球赛的网络宣传,与此同时,在校内人流量汇集处,我们将悬挂比赛预告的喷绘和横幅,在宣传栏张贴活动海报。以上所有宣传方式,我们都将加入商家的元素,如在横幅上打印“XX 杯宁波大学第二届篮球联赛”。

二、 开幕式(11月6日)

篮球馆外部场景营造:在球馆门口悬挂巨幅喷绘和商家广告KT 板,拉起横幅。条件允许的话,可设置拱门。极力营造篮球盛宴的感觉。 篮球馆内部场景营造:这个广告导入我们主要设计的是通过一个企业VI 冲击和唤醒观众记忆为主。现场场景布置是关键,喷绘、彩带、气球、围栏、话筒挡板、主持人衣服的色调、现场音乐。休息时间的音乐就用XX 商家的,音乐响起,这样的视听感觉就是最好的品牌推广。加上我们同步更新的网络现场直播再穿插一下商家信息的话这个宣传效果应该是可观的。

现场互动,现场互动的时候做做文章,花点钱提供些吸引人的奖品,送出去了,我们就针对这个,在两个网络平台上大肆宣传。

当然,这边只是学校没办法提供给贵公司的方案,是我们要去争取的方案,我们传统提供的方案我就不再这里提了,比如说鸣谢、冠名的这些都是理所应当的。

三、 比赛进行中(11月7日—12月3日)

我们将在比赛现场,即李兴贵篮球场,悬挂XX 杯宁波大学第二届篮球联赛的横幅,搭起印有商家元素的帐篷。实时更新网络宣传内容,同时为闭幕式蓄势。

四、 闭幕式(12月4日)

除了跟开幕式类似的舞台布置外,我们会增添一些回顾整个赛事的内容,比如选手的KT 板展示。当然,决赛肯定是备受瞩目的,现场观众的充气棒上都可以印上商家的元素。届时我们还将邀请XX 商家的代表前来观战。闭幕式上肯定会有很多礼物的发放,这些都是商家对学生最好的反馈,当然,也是最好的宣传了。比赛最终奖品丰厚,选手和观众肯定会记忆犹新的。

第四部分:预算

第五部分:广告效果测评

事前、事中、事后的效果评定

事前:随机选取部分同学,邀请他们对含有xx 商家宣传信息的海报、喷绘等进行评定,根据同学们的反映情况,对海报、喷绘等进行修改和完善。

事中:活动前期,在含有xx 商家宣传信息的海报、喷绘、展板展出期间,我们将采用询问法和间隔回忆测试法对广告宣传的效果进行测定。调查同学们是否留意到海报、展板上的xx 商家广告宣传,对宣传内容是否还有记忆,是否加深了对xx 商家的印象。根据调查结果,我们将考虑是否在后续活动中对宣传进行调整,以便能更准确、有效地达到宣传效果。

事后:整个广告宣传活动结束后,我们将进一步对宣传效果进行评估。从广告的传达效果是否到位,同学们对xx 商家的了解是否加深,同学们对xx 商家的态度有无转变,同学们是否会产生购买等方

面的情况进行考察。

注:由于广告效果并非具有及时性,其效果的后续性决定了不能以广告活动的完结作为检验本次广告计划效果的最后期限。而更应该注重本次活动所带来的社会影响和效果。

第六部分:合作模式

本次活动,宁波大学学生会和赞助商采用“独家冠名赞助”的形式,在整个活动中,不允许其他赞助商的参与,赞助金额为20000元人民币。

合作流程:

步骤一:宁波大学校学生会负责统一协调各学院学生分会的关系,达成统一意见,实现共同目标。

步骤二:宁波大学校学生会提供活动策划,该活动策划是在原活动策划的基础上提出的以商业性质为主的策划,而非纯学校文体活动类策划。

步骤三:宁波大学校学生会和合作公司商议完善策划,并明确权责关系。

步骤四:校方开始全面启动活动准备,学生会公关部和合作公司一起负责监督(考虑到合作公司比较忙的话,公关部可以主要负责帮助客户监督活动筹备进度和开展情况)。

步骤五:宁波大学校学生会公关部作为校企之间的桥梁,负责自身承诺给客户的一些宣传推广活动,并实时进行效果检测和汇报。


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