托 班 周 工 作 计 划 表
班级：托一班 项目 活动内容
2010 年 10 月 18---22 日
环境材料准备
第 三周
1、巩固洗手的正确方法，学习洗手前 1、各种实物蔬菜摆放在自然角，和幼 自己卷袖子。 生活 活动 2、午睡时学会自己脱鞋、袜子. 儿一起学习认识各种蔬菜。 借助故事形 式，帮助幼儿懂得多吃蔬菜有利于健
3、认识两三种蔬菜，知道多吃蔬菜有 康。 利于身体健康。 2、教师采用示范、反复强调的方式指 导幼儿做好午睡前准备。 上午： 1、 语言：小宝宝为什么肚子疼 2、游戏：小汽车 3、特色美术 利用各过渡环节播放幼儿喜欢的儿 歌， 教师可以采用各种形式随音乐做动 作。
游戏 活动
4、游戏： 《小小猫》 5、主题：样样蔬菜都要吃 下午： 1、撕纸——我给娃娃做面条； 2、游戏：认识字宝宝 3、形体 ：平掌、捏指小手爬 4、体育：小老鼠 5、社会：小果核我会吐 1、游戏：扔皮球、踢皮球 1、提供球类材料。
2、活动场地
1、增加各种球类、小车类玩具，在游 戏时间教师组织各种配合性活动。 2、在益智区内，增加、完善幼儿的玩 具，供幼儿游戏。
体育 锻炼
2、游戏：小孩小孩真爱玩 3、游戏：小兔子赛跑 4、游戏：开火车 5、游戏：蹦蹦跳
家园 共育
家长要鼓励幼儿多吃蔬菜，同时要以身作则，使幼儿懂得吃饭要不挑食。
托 班 周 工 作 计 划 表
班级：托一班 项目 活动内容
2010 年 10 月 25---29 日
第 四周
生活 活动
环境材料准备 1、创设温馨、舒适的卧室环境，准备 1、学习辨认衣服的反正。 整洁的衣服。 2、能够安静独立入睡，大小便时会主 2、在幼儿进餐时播放舒缓的轻音乐， 引导幼儿在愉快、轻松的情绪下进餐。 动下床如厕。 3、 在幼儿午睡时播放幼儿喜欢的故事， 3、乐于主动进餐、不挑食，帮助幼儿 帮助幼儿独立入睡。 养成良好的进餐习惯。 上午： 1、语言：脱了衣服再睡觉 2、游戏：我会玩 3、特色美术 为幼儿营造良好的语言学习环境， 有计划地在一日生活中通过儿歌、故 事、动画片、图书等形式，为幼儿提供 丰富的语言刺激。
游戏 活动
4、音乐：小乌龟 5、主题：小花猫自己吃饭 下午： 1、美术：大苹果红又红 2、游戏：认识字宝宝 3、形体 ：问答游戏:小手拍拍 4、游戏：藏猫猫 5、社会：小鸭子找妈妈 2、游戏：大皮球 3、游戏：小孩小孩真爱玩
1、投放操作方法简单的小乐器、动物 头饰等，满足幼儿自娱自乐的表达、表 现的需要。 2、增加“分享时间” ，在晚饭后或是游 戏时间时， 将幼儿自带的玩具与其他幼 儿进行分享，鼓励幼儿一起玩玩具。
1、提供活动场地 2、小猪汽车若干辆
体育 锻炼
4
、游戏：小乌龟爬爬爬 5、游戏：我是小司机 5、游戏：我是小小的探险家
家园 共育
建议家长在家中为幼儿创造自己的事情自己做的机会，鼓励幼儿自己吃饭、自 己脱衣服，帮助幼儿学习穿裤子、鞋、袜子等。